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1
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中国艺术中的“虚实相生”论 |
彭强民
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《柳州师专学报》
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2000 |
4
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2
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高师中文写作教学目标及内容重心的重新定位——整体写作训练教学理论研究系列论文之二 |
范肖丹
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《桂林市教育学院学报》
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2001 |
6
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3
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激趣──愉快教学的出发点 |
周云
蒋家明
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1998 |
4
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4
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高师中文整体写作理论及训练体系的初步构架——整体写作训练教学理论研究系列论文之一 |
范肖丹
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《桂林市教育学院学报》
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2000 |
5
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5
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中学语文愉快教学初探 |
周云
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1998 |
3
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6
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宁乡话特殊的时间状语和时间补语:在个里、在那里 |
邱震强
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1994 |
4
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7
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说话得体与中国礼文化 |
罗洁清
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1999 |
1
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8
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在语文教学中培养学生的创造性思维能力 |
周云
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《桂林市教育学院学报》
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2000 |
3
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9
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刍议初中语文活动课在语文教育中的价值 |
邓玲
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《桂林市教育学院学报》
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2000 |
3
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10
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也谈轻声的音高模式 |
张桂权
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1998 |
0 |
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11
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桂北“过渡语”研究 |
张桂权
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《桂林市教育学院学报》
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2001 |
3
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12
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《周易》与天文历法 |
黎远方
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1995 |
1
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13
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中华传统旗帜下的台湾《国文》教材 |
郑芳
陈玉秋
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《中学语文教学》
北大核心
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2000 |
1
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14
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盛弘之《荆州记》校考 |
姜武福
张俊杰
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《古籍整理研究学刊》
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1998 |
4
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15
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《周易》道德修养思想研究 |
黎远方
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《玉林师范学院学报》
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2002 |
2
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16
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五程序单元教学法──初中语文教学体现素质教育的实验探讨 |
邓玲
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1998 |
2
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17
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弘扬中华文明 注重人文教育 台湾中学《国文》教材摭论 |
陈玉秋
郑芳
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《广西青年干部学院学报》
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2000 |
1
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18
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试论《孟子》正文中的训诂 |
苏影秋
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1995 |
0 |
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19
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陈宏谋与曾国藩 |
朱彤
廖恩喜
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《桂林师范高等专科学校学报》
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1998 |
0 |
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20
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一道不俗的美学景观:中国当代审美场研究 |
李启军
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《桂林市教育学院学报》
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2000 |
0 |
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