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浅谈中药学教学方法 被引量:2
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作者 覃玉莲 《科教文汇》 2007年第5期34-35,共2页
目的:改革教学方法,提高教学效果。方法:强调重视课前准备、课堂讲授、课后辅导并注重实践采药识药,重视考核检查的教学方法。结果:无记名问卷调查所任班级175名学生,认为此法好者为129人,占73.7%,受到多数学生好评。结论:该教学方法激... 目的:改革教学方法,提高教学效果。方法:强调重视课前准备、课堂讲授、课后辅导并注重实践采药识药,重视考核检查的教学方法。结果:无记名问卷调查所任班级175名学生,认为此法好者为129人,占73.7%,受到多数学生好评。结论:该教学方法激发了学生的学习兴趣,理论联系实际,提高了教学效果。 展开更多
关键词 中药学 教学方法 教学改革
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浅议思想政治教育与构建和谐社会的一致性 被引量:1
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作者 邹轶群 《中国校外教育(中旬)》 2012年第10期35-35,共1页
构建和谐社会是应对当代中国面临的国际国内挑战的有效途径,思想政治教育承担培养和谐社会建设人才的重任,本文从目标、挑战、方式三个方面分析了二者之间存在一致性。
关键词 思想政治教育 和谐社会 一致性
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指压攒竹穴治疗呃逆
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作者 覃玉莲 《中国民间疗法》 2007年第9期10-10,共1页
关键词 指压攒竹穴 呃逆 治疗 膈肌痉挛
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中等医学生化学学科主体意识培养初探
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作者 卢小玲 《中国校外教育(中旬)》 2013年第5期14-14,共1页
针对中等医学生化学学科主体意识缺失,从培养和保护学生化学情感入手,通过精心设计组织课堂教学和实验教学,发挥主动性,不断增强学生学习化学的主体意识,让学生在快乐中学习,在实践中成长。
关键词 化学 主体意识 中等医学生
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灵活运用教学方法 提高学生综合素质
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作者 胡春惠 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期417-417,共1页
中等职业学校的思想政治课应重在培养学生对马克思主义基本观点的理解、运用,提高学生的综合素质。本文作者结合自己的教学实践,从三个方面来谈任课教师应结合具体教学内容,灵活采用教学方法,提高学生各方面的能力。
关键词 灵活运用 教学方法 提高 综合素质
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快乐教学法在有机化学教学中的体会
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作者 卢小玲 《中国校外教育(中旬)》 2013年第6期81-81,共1页
快乐教学法重视学生的情感需要,师生共同营造轻松愉快的课堂氛围。通过师生互动,生生互动的场景,使学生在快乐中获得知识,提升能力。教师教的轻松,学生学得快乐。
关键词 有机化学教学 快乐教学法 案例
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