期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
艺考新政策下声乐教学发展的研究
1
作者 孙玥 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2015年第5期182-183,共2页
在过去的很长一段时间,参加艺考,被广大考生看做上大学乃至上本科的捷径,经过近几年政策的一再改革,艺术类考试的性质已经从"低门槛,高回报"变成"人多、投资大、风险高"。由于可突击,易练习,见效快等特点使得很多... 在过去的很长一段时间,参加艺考,被广大考生看做上大学乃至上本科的捷径,经过近几年政策的一再改革,艺术类考试的性质已经从"低门槛,高回报"变成"人多、投资大、风险高"。由于可突击,易练习,见效快等特点使得很多家长在艺术类别中选择声乐作为考生的主项或者辅项,故而如何正确的分析新出台的艺考政策,针对艺考规定中的变化,进一步调整高中声乐特长生的教学动态,是每一位学习声乐的考生和指导教师都在关注的问题。 展开更多
关键词 艺考 政策改革 声乐教学 就业指导
下载PDF
创造性戏剧教育的作用及在学前儿童文学教学中的探索与实践
2
作者 徐萍 《特立学刊》 2017年第4期110-113,共4页
创造性戏剧教育有利于培养学前教育专业学生的实践能力、团队意识和协作能力，发展创造力，促进心理健康，提升审美能力等。在学前儿童文学教学中对创造性戏剧教育活动进行探索与实践。通过选材与设计，演练与场景布置，即兴演出，评价... 创造性戏剧教育有利于培养学前教育专业学生的实践能力、团队意识和协作能力，发展创造力，促进心理健康，提升审美能力等。在学前儿童文学教学中对创造性戏剧教育活动进行探索与实践。通过选材与设计，演练与场景布置，即兴演出，评价与考核等具体环节的操作，可以帮助学生逐步具备各种能力，为从事幼儿园教育教学活动打下良好的基础。 展开更多
关键词 创造性戏剧教育 学前儿童文学 儿童文学教学
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部