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智能作文评价的效果研究 |
刘淑君
李艳
杨普光
李小丽
高红芳
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
9
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2
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练内功 强实战 促提升——湘湖音乐名师工作室教师培养机制的实施 |
朱晔
陈彤
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《中小学音乐教育》
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2024 |
0 |
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3
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初中体育社团建设的实践与研究——以浙江省杭州市萧山区高桥初中为例 |
杨建明
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《运动》
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2013 |
4
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4
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生活化体育教学课堂构建的实践研究 |
杨建明
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《运动》
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2014 |
4
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5
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浅析前置性作业设计的有效性 |
应燕舞
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《新校园（中旬刊）》
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2012 |
3
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自然科学演示实验创造技法探索 |
孙戎
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《浙江教学研究》
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2001 |
2
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基于问题解决的“正方形轴对称性”教学案例及分析 |
汤琦
吴小燕
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《数学教学》
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2021 |
0 |
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8
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例谈初中英语对话文本中的交际技巧 |
孙慧滢
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《中小学外语教学》
北大核心
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2017 |
1
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9
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中学课余篮球训练中对争抢篮板球技术和方法的探索与研究 |
杨建明
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《内蒙古体育科技》
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2008 |
1
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10
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反刍中演绎——初中数学课堂的“三习三导”模式中例题教学的策略研究 |
应燕舞
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《新校园（上旬刊）》
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2012 |
1
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网络环境下初中科学课堂教学策略初探 |
李淑萍
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《中国校外教育（中旬）》
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2011 |
1
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初中数学教学中有效利用“错误资源”的策略研究 |
姜才保
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《新课程研究（下旬）》
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2013 |
1
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活动 主动 合作——浅议英语教学中探究性教学方式的运用 |
戚海燕
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《中学课程资源》
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2008 |
0 |
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遵循规律,规范解题——规范化解题在中考语文阅读题中的运用 |
戴槿
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《中华活页文选（教师）》
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2010 |
0 |
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利用大课间提升学生运动能力的实践研究——谈体育大课间实施“区域冲关递进锻炼”的成效 |
杨建明
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《运动》
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2015 |
0 |
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语文学科中对学生学习情绪的调控 |
丁吾钢
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《教学研究》
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2006 |
0 |
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一份家长试卷 |
裘叶平
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《班主任》
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2021 |
0 |
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浅谈初中器乐教学研究 |
余玲梅
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2015 |
0 |
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初中生现场记叙文写作的几点创新技巧 |
陈杰静
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《浙江教育科学》
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2004 |
0 |
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20
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“读”出作文的一片天空 |
施志芳
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《中华活页文选（教师）》
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2010 |
0 |
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