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为学生插上个性的翅膀——美术课堂教学中注重学生个性发展的实践研究
被引量:
3
1
作者
沈鲍媛
《文教资料》
2009年第12期138-139,共2页
在大力推进素质教育的过程中.美术学科以课堂教学作为基地,从兴趣入手,展现出别样的特色。在美术教学课堂上教师必须重视学生的课堂参与性.培养学生的动手能力,让学生在亲身的实践中掌握知识、锻炼能力,真正发挥他们的主体作用,...
在大力推进素质教育的过程中.美术学科以课堂教学作为基地,从兴趣入手,展现出别样的特色。在美术教学课堂上教师必须重视学生的课堂参与性.培养学生的动手能力,让学生在亲身的实践中掌握知识、锻炼能力,真正发挥他们的主体作用,从而发展学生的创造力和自我的个性。
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关键词
美术课堂教学
主体作用
个性
下载PDF
职称材料
阅读教学中若干流行新招的辩证解析
2
作者
高丽君
朱华贤
《小学教学研究》
2013年第11期11-13,共3页
经常参加语文教研活动的人都会有这样一种感受:语文课堂像时装展一样,总是在不断地发生变化,一会儿流行这种款式,一会儿流行那种衣料。流行之源头,往往是一些著名教师在大型公开课上某一招式的亮相,青年教师们听了看了,立即将其搬到了...
经常参加语文教研活动的人都会有这样一种感受:语文课堂像时装展一样,总是在不断地发生变化,一会儿流行这种款式,一会儿流行那种衣料。流行之源头,往往是一些著名教师在大型公开课上某一招式的亮相,青年教师们听了看了,立即将其搬到了自己的课堂上。用不了多久,一传十,十传百,很快就风靡大江南北了。一些大腕级名师的公开课,前期准备一般是不会叫"备课"的。
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关键词
阅读教学
青年教师
文本对话
一传十
理性审视
战象
朗读训练
认读
读写结合
主体性
下载PDF
职称材料
题名
为学生插上个性的翅膀——美术课堂教学中注重学生个性发展的实践研究
被引量:
3
1
作者
沈鲍媛
机构
杭州市
萧山区
南阳镇
南翔
小学
出处
《文教资料》
2009年第12期138-139,共2页
文摘
在大力推进素质教育的过程中.美术学科以课堂教学作为基地,从兴趣入手,展现出别样的特色。在美术教学课堂上教师必须重视学生的课堂参与性.培养学生的动手能力,让学生在亲身的实践中掌握知识、锻炼能力,真正发挥他们的主体作用,从而发展学生的创造力和自我的个性。
关键词
美术课堂教学
主体作用
个性
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学中若干流行新招的辩证解析
2
作者
高丽君
朱华贤
机构
浙江
杭州市
萧山区
南阳镇
南翔
小学
浙江
杭州市
萧山区
教育局教研室
出处
《小学教学研究》
2013年第11期11-13,共3页
文摘
经常参加语文教研活动的人都会有这样一种感受:语文课堂像时装展一样,总是在不断地发生变化,一会儿流行这种款式,一会儿流行那种衣料。流行之源头,往往是一些著名教师在大型公开课上某一招式的亮相,青年教师们听了看了,立即将其搬到了自己的课堂上。用不了多久,一传十,十传百,很快就风靡大江南北了。一些大腕级名师的公开课,前期准备一般是不会叫"备课"的。
关键词
阅读教学
青年教师
文本对话
一传十
理性审视
战象
朗读训练
认读
读写结合
主体性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
为学生插上个性的翅膀——美术课堂教学中注重学生个性发展的实践研究
沈鲍媛
《文教资料》
2009
3
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职称材料
2
阅读教学中若干流行新招的辩证解析
高丽君
朱华贤
《小学教学研究》
2013
0
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职称材料
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