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中职计算机专业人才培养定位的四个思考 被引量：4
1
作者 钱锋 《中国科教创新导刊》 2010年第5期152-153,共2页
对培养目标是根据劳动力市场调查还是根据学生选择热度来确定；培养模式选择以学校为主体的工学结合、校企合作、顶岗实习模式还是学校单一培养模式；课程设置以就业为导向还是宽领域为导向；教学实施以职业技能为主线还是以知识体系为... 对培养目标是根据劳动力市场调查还是根据学生选择热度来确定；培养模式选择以学校为主体的工学结合、校企合作、顶岗实习模式还是学校单一培养模式；课程设置以就业为导向还是宽领域为导向；教学实施以职业技能为主线还是以知识体系为主线。本文针对以上四个问题进行思考，对中职计算机专业人才培养定位中的四个问题提出一些见解，为中职计算机专业课改与专业建设提供有一些参考。 展开更多
关键词 人才培养定位 培养目标 培养模式 课程设置 教学实施
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新常态下,职教应培养什么人?
2
作者 张金英 《中国农村教育》 2015年第10期40-41,共2页
在经济新常态下，产业变革正在悄悄影响用工形势。当下的劳动力市场，透露出怎样的信号7转型升级的经济结构中，究竟什么样的人才是社会所需要的？浙江省人力资源市场2015年“春招”表明，和过去相比，用工形势发生了不小的变化。透过... 在经济新常态下，产业变革正在悄悄影响用工形势。当下的劳动力市场，透露出怎样的信号7转型升级的经济结构中，究竟什么样的人才是社会所需要的？浙江省人力资源市场2015年“春招”表明，和过去相比，用工形势发生了不小的变化。透过这些信号，我们可以看到一张全新的职业教育人才培养光谱图。 展开更多
关键词 教育人才培养 职教 人力资源市场 经济结构 劳动力市场 产业变革 转型升级 浙江省
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