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题名应用型本科发展的历史脉络、困厄与出路
被引量：14
- 1
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作者
孙长远
齐珍
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机构
天津大学教育学院
朱台镇中学
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出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2014年第5期68-72,共5页
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文摘
我国应用型本科是在20世纪90年代高等教育大众化背景下应运而生的,主要通过专科层次高等职业教育"升格"、普通本科院校的试点及普通本科院校的转型等方式形成。应用型院校以本科教育为主,以应用型教育为基础,培养高层次应用型人才,并在新世纪快速发展,现已成为建构我国现代职业教育体系、职业教育与普通教育融通的关键。目前应用型本科发展中的困惑主要是资源配置不足、社会信誉不高、专业特色不明显和师资力量的匮乏等。应用型本科的健康稳定发展应准确定位人才培养目标,以通识教育为基础提高学生综合职业素质,继续深化校企合作以及建设一支与之相适应的师资队伍。
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关键词
应用型本科
历史脉络
困厄
出路
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Keywords
profession-oriented university
historical context
dilemma
breakthrough
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名自制微型实验仪器在初中化学实验教学中的应用
被引量：7
- 2
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作者
孙庆红
张晓丽
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机构
淄博市临淄区雪宫中学
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第11期127-128,共2页
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文摘
实验是初中化学教学基础。在教学改革不断推进的过程中,自制微型实验仪器在初中化学实验教学中的应用既符合绿色化学理念,也可以培养学生实践动手能力。就自制微型实验仪器在初中化学实验教学中的应用进行探讨。
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关键词
自制微型实验仪器
初中化学
实验教学
绿色化学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养提升的初中英语合作教学策略
被引量：7
- 3
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作者
毛允超
齐珍
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机构
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国现代教育装备》
2017年第18期75-76,共2页
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文摘
初中英语合作教学作为一种教学模式,在师师合作、师生合作、生生合作过程中有助于形成良好的师生关系,有助于学生养成独立学习能力和研究性学习能力,有助于提升学生的英语综合应用能力。从当前英语合作教学的现实需求来看,促进学生核心素养的合作教学策略应是创设初中英语合作教学的基本条件,树立"双主体"理念以开展英语合作教学,积极探寻互动方式以助推英语综合应用能力,建立互动评价机制以提高英语合作学习的成效。
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关键词
初中英语
核心素养
合作教学
策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名科学利用自制教具提高初中物理教学质量
被引量：6
- 4
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作者
谢洪雷
孙金涛
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
淄博市临淄区教育局中学
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第15期48-49,共2页
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文摘
结合初中物理学科特点,探讨自制物理教具的有效应用,提出运用自制教具来提高初中物理教学质量的策略。
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关键词
初中物理
自制教具
新课改
实验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名“双减”背景下初中英语作业减量增效的创新策略研究
- 5
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作者
李雪
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机构
山东淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中学生英语》
2024年第8期103-104,共2页
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文摘
引言作业是学校教育教学活动的重要组成部分,是教师了解学生、指导学生学习的重要途径,是学生巩固所学知识、加深理解、温故知新的重要方式。通过科学合理的作业布置和高效的作业批改,可以帮助教师了解学生的学习状况,了解学生学习中存在的问题和薄弱环节,及时进行有针对性的指导,同时也可以为教师后续开展教学活动提供参考。
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关键词
作业布置
温故知新
作业批改
初中英语作业
教学活动
减量增效
提供参考
学校教育教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课标下初中英语写作训练中产出导向法的应用
- 6
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作者
王爽
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机构
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中学生英语》
2024年第12期109-110,共2页
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文摘
引言。写作是语言输出的重要形式,是学生对所学语言知识和技能进行综合运用的过程,是学生综合运用英语语言知识和技能的过程。初中阶段是学生学习英语的重要阶段,这一阶段既是学生的语言输出期,也是学习语法、词汇等语言知识的最佳时期。
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关键词
初中英语写作
新课标下
语言输出
产出导向法
学习语法
语言知识和技能
学生学习英语
初中阶段
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名班级微信公众号在中学班级管理中的应用探索
被引量：5
- 7
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作者
王兆廷
刘娟
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第13期47-48,共2页
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文摘
班级管理是促进学生长远发展的重要方式,只有采取合理方式进行班级管理,才能够保证学生可以更好地遵守课堂纪律,进而提高学生与教师的配合程度、生生之间的融洽程度。为此,重点分析班级微信公众号在中学班级管理中的应用策略。
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关键词
教育信息化
微信公众号
班级管理
班主任
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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题名论应用技术大学的发展历程及现实选择
被引量：4
- 8
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作者
孙长远
齐珍
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机构
天津大学教育学院
山东省临淄区朱台镇中学
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出处
《职教论坛》
北大核心
2016年第4期49-53,共5页
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基金
天津市2013年度哲学社会科学规划课题"职业教育政策执行的监测与评估体系研究"(编号:TJJX13-031)
主持人:孙翠香
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文摘
我国应用技术大学的发展大致经历了新中国成立初期的初步探索、20世纪90年代的规范发展和新世纪的规模扩张三个阶段。在60余年的发展过程中,应用技术大学通过"试点"、"升格"和"转型"等方式逐渐发展成为培养本科层次技能型人才的高校,对构建我国现代职业教育体系具有重要的实践意义。目前,应用技术大学发展过程中存在的问题集中在资源配置不足、缺乏社会认可、专业特色不明显和师资水平有待提高等方面。应用技术大学的未来发展应该准确定位人才培养目标,着力培养高素质技能型人才;以通识教育为基础,提高学生综合职业素质;深化校企合作,强化实践教学环节;建设与应用技术大学相适应的师资队伍。
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关键词
应用技术大学
发展历程
现实选择
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名网络安全技术在初中校园网络中的应用
- 9
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作者
李在雪
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《网络安全技术与应用》
2023年第9期82-84,共3页
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文摘
校园网络在日常教学和校园管理中被广泛应用,与学生的学习生活息息相关,是初中网络教学的重要组成部分。初中校园网络的普遍性,也促使校园网络安全问题日益突出,校园网络安全也越发受到社会各界的关注。为构建安全的校园网络环境,网络安全技术被广泛地应用于初中校园网络建设中,本文立足于初中校园网络,以网络安全为切入点,阐述初中校园网络所面临的网络安全问题,进一步论述网络安全技术在初中校园网络中的应用,并提出优化网络安全技术的部分措施,在公众努力下,希望初中校园网络更加安全绿色健康。
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关键词
网络安全技术
初中校园网络
应用
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分类号
TP393.08
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G637
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名数字化辅助教学平台在初中书法教学中的应用
被引量：3
- 10
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作者
王兆廷
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第15期54-55,共2页
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文摘
分析数字化辅助教学平台在初中书法教学中的应用现状及应用意义,并结合自身教学经验提出几点具体应用策略,以增强数字化辅助教学平台的应用效果。
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关键词
数字化辅助教学平台
书法教学
信息技术
教学资源
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
J292.1
[文化科学—教育技术学]
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题名略论基于核心素养提升的阳光课程体系建构
被引量：3
- 11
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作者
王德明
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机构
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国现代教育装备》
2017年第14期51-52,共2页
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文摘
阳光课程涵盖了初中教学过程中所需的各个要素,有利于学生在适宜的教学环境下培养知识和情感,培养学生互动互助、自强自立、合群合作的品格,其最终目的是使孩子获得自由、和谐、健康的发展。正因为学生的核心素养是一个统整的体系,涉及学生全面发展的各个构成要素,所以作为提升学生核心素养的重要载体的阳光课程的构建也不是单一的,而是一个完整的课程体系。其框架是由国家校本化课程、地方校本化课程、行为类课程、学科延伸类课程、人文类课程、阳光体育课程以及艺术类课程等建构而成。
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关键词
核心素养
阳光课程体系
建构框架
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名试论如何构建高效的初中数学课堂
被引量：3
- 12
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作者
韩振
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机构
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2019年第24期80-81,共2页
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文摘
由于数学知识比较抽象,因此学习起来相对枯燥乏味。传统教学方法不但无法调动学生的积极性,还会让学生倍感疲劳,无法取得良好的教学效果。为了调动学生的学习兴趣,激活学生的数学思维,教师要灵活使用多样化教学方式,营造和谐教学氛围,与学生生活相联系,同时组织合作学习,利用现代电教手段辅助等,让学生感到数学新奇有趣,以激发学生的参与热情,提高数学教学的效率。
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关键词
初中数学
有效教学
方式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
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题名多媒体课件在体育教学中的应用
被引量：2
- 13
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作者
朱云霞
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第9期129-130,共2页
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文摘
多媒体课件应用于体育教学,促进了教师教学思想和行为的现代化。在体育教学改革过程中,如何提升教师的现代化素质,如何发挥多媒体技术优势,如何借助多媒体课件实现教学创新,是摆在体育教师面前的新课题。
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关键词
体育教学
多媒体
PPT
课件
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名互联网+时代初中数学微课教学实践探索
被引量：2
- 14
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作者
韩振
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2019年第21期53-54,共2页
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文摘
"互联网+"时代背景下,现代信息技术已经成为教师教学与解决问题的有效工具。在初中数学教学中,越来越多的教师借助微课,将传统的教学方法和现代教学媒体有机结合,不断优化数学课堂结构,提升数学教学的质量。论述当前初中数学教学中存在的问题,分析微课应用于初中数学教学的必要性,提出微课在初中数学教学中的具体应用策略,以供参考。
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关键词
互联网+
初中数学
微课
核心素养
几何画板
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高职人才培养质量的困厄与出路
被引量：2
- 15
-
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作者
孙长远
齐珍
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机构
天津大学教育学院
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《职教通讯》
2014年第19期66-69,共4页
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文摘
目前,高职教育正经历着从规模扩张到质量提升的重大历史转折。高职人才培养质量是今后高职院校发展的重中之重。高职教育在快速发展的背后潜隐着诸多亟需解决的问题,如高职终结性教育的现状,高职统整式的人才评价和职业资格证书泛滥,高职教育过程中就业与学业的矛盾突出等。要解决这些问题,就应建构系统的职业教育体系、中立的职业教育人才评价标准和规范的职业资格证书管理制度、协调的就业与学业关系,惟此,方能使职业教育步入良性的、健康的发展轨道。
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关键词
高职
人才培养质量
困厄
出路
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
-
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题名运用电子白板打造高效地理课堂
被引量：2
- 16
-
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作者
张翠萍
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2017年第13期47-49,共3页
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文摘
在地理课堂教学中,教师可以利用电子白板开展呈现、展示、交流、互动、合作等活动,在扩充教学资源、优化教学过程、提高学生学习兴趣和课堂教学效率方面显示出较强的优越性,使地理课堂教学更加精彩。
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关键词
电子白板
中学地理
多媒体
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学中手机移动学习的实施
被引量：2
- 17
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作者
孙亚文
朱莎莎
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第15期114-115,共2页
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文摘
提出几点初中数学教学中手机移动学习的实施策略,希望为广大教育工作者提供相应的教学参考,以满足学生的学习需求,切实提高数学学习水平。
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关键词
初中数学
手机
移动学习
教学资源
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名人人通平台下信息技术在初中物理教学中的应用
被引量：2
- 18
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作者
谢洪雷
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机构
淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020年第27期241-242,共2页
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文摘
随着我国互联网技术逐步发展,计算机信息技术已经广泛渗透入人们发展的各行各业,信息技术在教学中的应用作用也逐步凸显。想进一步促进教育朝着信息化方向不断进展,必须要贯彻落实好网络学习空间建设原则,加强网络平台建设与应用。本文基于人人通平台下分析,探究如何将信息技术融合于初中物理教学,并提出实践教学应用对策。
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关键词
新课程标准
人人通平台
信息技术
初中物理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G434
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题名初中英语教学中促进学生主动学习的策略探究
被引量：1
- 19
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作者
王彩
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机构
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2022年第16期56-57,共2页
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文摘
学生是课堂教学的主体,但在传统教学中学生只能处于被动接受的学习状态,这样不仅学习效率低,还会打击学生学习的积极主动性。为此,在初中英语教学中为了充分调动学生学习的主动性,可以通过指导学生预习方法,提高自主学习能力。同时,增强教学的趣味性,利用精心设计的思考问题以及差异化分组教学等,激发和调动学生学习的主动性,从而进一步提高英语教学效率。
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关键词
初中英语
主动学习
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中音乐有效教学策略的尝试与探索
被引量：2
- 20
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作者
荆林晖
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机构
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2019年第24期103-104,共2页
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文摘
音乐是初中教学中一门重要的学科,也是学校实施素质教育的重要途径之一。文章结合初中音乐教学实践,对提高音乐教学效果的策略进行了研究,仅供参考。
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关键词
初中音乐
有效教学
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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