水体富营养化及其防治 被引量：8

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作者 任瑞丽 乔龙 《韶关学院学报》 2014年第4期60-63,共4页

水体富营养化是许多河流、湖泊的主要环境问题,而且是一个全球范围内的普遍现象,对人类的生产生活产生很大影响.分析了水体富营养化在工业、农业、生活等方面的成因,指出其对人类生产生活文献的危害,并给出水体富营养化的防治措施,旨在... 水体富营养化是许多河流、湖泊的主要环境问题,而且是一个全球范围内的普遍现象,对人类的生产生活产生很大影响.分析了水体富营养化在工业、农业、生活等方面的成因,指出其对人类生产生活文献的危害,并给出水体富营养化的防治措施,旨在唤起人类对水资源的保护意识,促进人与自然的和谐发展. 展开更多

关键词 水污染 水体富营养化 防治

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城市水污染现状分析 被引量：7

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作者 任瑞丽 乔龙 《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2014年第4期24-25,共2页

水是一种自然资源,也是影响社会可持续发展的重要资源,水体一旦受到污染,对人类的生产生活会产生极大影响。然而,近年来,随着我国城市化进程的加快,城市需水量和废水排出量也在不断增大,严重影响了我国城市水体的安全。通过分析我国城... 水是一种自然资源,也是影响社会可持续发展的重要资源,水体一旦受到污染,对人类的生产生活会产生极大影响。然而,近年来,随着我国城市化进程的加快,城市需水量和废水排出量也在不断增大,严重影响了我国城市水体的安全。通过分析我国城市水污染现状,对城市水污染的防治提出几点建议,以期能够为改善城市水污染情况提供一些的参考。 展开更多

关键词 城市 水污染 现状分析

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李林中学:李林精神聚师生之心 红色文化助五育并举

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作者 胡策 刘武 《山西教育（管理版）》 2021年第7期39-40,41,共3页

学校是传承文明、传授知识的重要阵地,是广大师生终身难忘的精神家园,是追求美好生活的启航港湾。李林中学作为山西省七所以英雄名字命名的学校,在多年的办学过程中,始终用红色精神育人,塑造师生员工精神世界。特别是在新时代,学党史、... 学校是传承文明、传授知识的重要阵地,是广大师生终身难忘的精神家园,是追求美好生活的启航港湾。李林中学作为山西省七所以英雄名字命名的学校,在多年的办学过程中,始终用红色精神育人,塑造师生员工精神世界。特别是在新时代,学党史、颂党恩、跟党走,树立正确坚定的理想信念,凝聚起爱党爱国、奋力拼搏的镑礴力量,永远都是我们不断开拓前进的力量所在。 展开更多

关键词 开拓前进 精神家园 五育并举 精神育人 传承文明 中学 美好生活 师生

原文传递

炭吸附纳米氧化锌的制备及其光催化性能研究 被引量：7

4

作者 郝燕 马雪莲 +3 位作者 郭贵宝 贾义绩 毕欣 黄江东 《无机盐工业》 CAS 北大核心 2015年第2期71-74,共4页

以粗氧化锌和冰乙酸为原料,采用炭吸附水热法制备纳米氧化锌粉体。通过热重/差热仪(TG-DTA)、X射线衍射仪(XRD)、透射电镜(TEM)和紫外可见光谱仪(UV-Vis)等对所得催化剂的焙烧温度、物相、微粒尺寸及光吸收性能进行表征。结果表明:炭黑... 以粗氧化锌和冰乙酸为原料,采用炭吸附水热法制备纳米氧化锌粉体。通过热重/差热仪(TG-DTA)、X射线衍射仪(XRD)、透射电镜(TEM)和紫外可见光谱仪(UV-Vis)等对所得催化剂的焙烧温度、物相、微粒尺寸及光吸收性能进行表征。结果表明:炭黑的吸附有效阻止了纳米氧化锌在制备、干燥以及焙烧过程的团聚和烧结,600℃焙烧制备的催化剂颗粒均匀,分散性好,团聚较少,平均晶粒尺寸为20 nm,比表面积约为85.25 m2/g。纳米氧化锌作光催化剂对甲基橙进行光催化降解,在60 min内降解率为97%。 展开更多

关键词 炭吸附 氧化锌 光催化 甲基橙

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高中化学教学中的生态化学教学创新研究

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作者 谷睿 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第4期102-105,共4页

就本质而言,“生态化学”是一种对自然、科学和可持续发展进行思考的社会目的,它所追求的是以“生态生产”与“生态环境”之间的协调为目的,在“生态文明”的背景下,对产业发展有着重大的指导作用。因而本文就生态化学视角下高中化学教... 就本质而言,“生态化学”是一种对自然、科学和可持续发展进行思考的社会目的,它所追求的是以“生态生产”与“生态环境”之间的协调为目的,在“生态文明”的背景下,对产业发展有着重大的指导作用。因而本文就生态化学视角下高中化学教学有效策略这一课题进行重点论述,以期为提高学生化学综合能力与综合素养提供借鉴参考。 展开更多

关键词 高中化学 生态化学 教学创新

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新媒体背景下高中英语信息化教学的运用

6

作者 王国娟 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第10期65-67,共3页

传统的高中英语教学模式已经难以适应新课改的要求,也无法适应社会的发展,这就要求高中英语教师要顺应时代发展的需求,将信息技术和媒体平台运用到英语教学中,变革和创新教学模式,突破传统教学的困境,构建更加高效的英语课堂。文章分析... 传统的高中英语教学模式已经难以适应新课改的要求,也无法适应社会的发展,这就要求高中英语教师要顺应时代发展的需求,将信息技术和媒体平台运用到英语教学中,变革和创新教学模式,突破传统教学的困境,构建更加高效的英语课堂。文章分析了新媒体背景下的高中英语信息化教学优势,并提出了信息化教学的策略和手段,旨在为高中英语教学提供一定思路。 展开更多

关键词 新媒体 高中英语 信息化教学

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浅谈语法填空题及其做题技巧

7

作者 王文姬 《世纪之星—交流版》 2021年第15期11-12,共2页

语法填空题是高考主观题的重要组成部分。与前面的阅读和完形填空相比,它的选择不确定性小,只要掌握一定的技巧,再加上词汇量,对于考生来说是一个不错的提分机会。

关键词 语法填空 语法 词汇 技巧

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朔州市平鲁区李林中学办学思想和办学特色

8

作者 朱福 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期98-101,共4页

坚持正确的教育理念是创办特色学校的根本前提。李林中学坚持"质量立校、文化兴校、创新强校、特色靓校"的办学理念,在办学中形成七大办学特色,即强化常规细则,突出学校管理特色;重视修身立德,突出德育教育特色;加强队伍建设... 坚持正确的教育理念是创办特色学校的根本前提。李林中学坚持"质量立校、文化兴校、创新强校、特色靓校"的办学理念,在办学中形成七大办学特色,即强化常规细则,突出学校管理特色;重视修身立德,突出德育教育特色;加强队伍建设,提高教师整体素质;加强与名校合作,提高教育教学质量;注重特长培养,突出多元办学特色;丰富文化内涵,提升文化办学品位;坚持以人为本,注重人文关怀特色。 展开更多

关键词 质量立校 文化兴校 创新强校 特色靓校

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生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白蛋鉴定的简易方法 被引量：2

9

作者 靳国华 《中学生理科月刊（下半月高中版）》 2004年第4期17-17,共1页

教材中关于生物组织可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定过程比较繁琐，设计简易实验方案去鉴定，是当前考试的热点。现将几种简易鉴定方法总结如下：

关键词 生物组织 可溶性还原糖 脂肪 蛋白质 鉴定方法 实验设计 高中 生物

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如何实现高中语文阅读与写作的有效整合

10

作者 王芳 《山海经（故事）（上）》 2019年第7期77-77,共1页

阅读和写作是语文学习的基础,在语文教学中阅读和写作密不可分,但是受到传统教学模式的影响,部分语文教师的教学观念比较保守,在教学的时候会单独侧重阅读或者是写作。在这样的教学方式的影响下,学生很难综合性提升自身的语文素养,对语... 阅读和写作是语文学习的基础,在语文教学中阅读和写作密不可分,但是受到传统教学模式的影响,部分语文教师的教学观念比较保守,在教学的时候会单独侧重阅读或者是写作。在这样的教学方式的影响下,学生很难综合性提升自身的语文素养,对语文学习造成很大的阻碍。 展开更多

关键词 高中语文阅读 有效整合 高中学习

原文传递

高中英语教学策略

11

作者 落春兰 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2021年第5期65-65,共1页

目前,在新时代的高中教学中,其中英语教学是非常重要的,可以让学生的综合素养得到有效的发展,在目前新课改的不断推行下,要求教师不能只是重视知识的传输和讲解,还需要重视培养学生的综合素质,因此,教师需要对目前高中英语教学中的难点... 目前,在新时代的高中教学中,其中英语教学是非常重要的,可以让学生的综合素养得到有效的发展,在目前新课改的不断推行下,要求教师不能只是重视知识的传输和讲解,还需要重视培养学生的综合素质,因此,教师需要对目前高中英语教学中的难点进行克服,并且需要把一些新的教学理念融入到英语教学中,以此才能让学生的英语素养得到良好的发展,让高中英语教学更加符合以人为本的教育理念。因此,本文对高中英语教学策略进行了深入的分析和探究,并且提出了一些相应的教学策略和方式,希望可以在一定的程度上给高中英语教学起到参考的作用。 展开更多

关键词 高中 英语 教学策略

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从高斯求和想到的

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作者 李向东 《新课程（教研版）》 2012年第12期65-65,共1页

在高中数学学习中，数列题目常由于公式较多、计算繁琐而令人望而生畏。即便是大家都熟悉等差数列和等比数列，对涉及它们的很多题目也是无从下手抑或事倍功半．从高斯求和出发，经过推理得出等差数列求和的男一种公式——偶数抱对、奇... 在高中数学学习中，数列题目常由于公式较多、计算繁琐而令人望而生畏。即便是大家都熟悉等差数列和等比数列，对涉及它们的很多题目也是无从下手抑或事倍功半．从高斯求和出发，经过推理得出等差数列求和的男一种公式——偶数抱对、奇数取中，并通过举例使大家看到这两个公式的奇妙作用． 展开更多

关键词 高斯求和 等差数列 偶数抱对 奇数取中

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在高中物理教学中培养学生的质疑能力

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作者 苗娟 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期154-154,共1页

学生学习的过程是发现问题、分析问题、解决问题的过程,发现问题是学习的开端。在高中物理教学中,教师在传授知识的过程中要有意识的培养学生的质疑能力。从而有效的提高学生的学习效率,提高物理的教学质量。

关键词 高中物理 质疑能力

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