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《电子技术基础》教法探微 被引量:2
1
作者 冯淑芳 《山西广播电视大学学报》 2008年第3期44-45,共2页
教学中应该针对《电子技术基础》课的实践性特点,从增强感性知识入手,以培养学生相关能力为目的,突出电子知识的应用性特征,结合事例,灵活运用导语激趣、直观教学、实验教学等五种新颖的教学方法。
关键词 实践 动手能力 多媒体 学习兴趣
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运用心理学规律,提高《电工学》教学质量 被引量:1
2
作者 张芬平 《科技资讯》 2012年第19期169-169,171,共2页
《电工学》是一门技术基础课,教学质量高低,直接影响到后续课程的学习。本文以分析学生心理为出发点,从开讲设计和氛围营造、强化实践和考核评价等方面讨论了提高其教学质量的方法。
关键词 学生心理 教学氛围 实践验证 考核
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浅析《工程力学》教学改革与创新
3
作者 张秀琴 《科技资讯》 2010年第30期159-159,共1页
本文从教学内容、教学方法、考核内容与方式等方面浅析了对《工程力学》教学的革新,这对提高教学质量至为重要。
关键词 工程力学 教学方法 改革与创新
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变频器在煤矿实践中的节能效益分析 被引量:1
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作者 张芬平 《黑龙江科技信息》 2011年第24期32-32,共1页
随着现代电力电子技术及计算机控制技术的迅速发展,促进了电气传动的技术革命。交流调速取代直流调速,计算机数字控制取代模拟控制已成为发展趋势。交流电机变频调速是当今节约电能,改善生产工艺流程,提高产品质量,以及改善运行环境的... 随着现代电力电子技术及计算机控制技术的迅速发展,促进了电气传动的技术革命。交流调速取代直流调速,计算机数字控制取代模拟控制已成为发展趋势。交流电机变频调速是当今节约电能,改善生产工艺流程,提高产品质量,以及改善运行环境的一种主要手段。通过对变频器在煤矿皮带、提升机中的应用分析,突出其高效率,高功率因数,以及优异的调速和启制动性能等诸多优点,显示其节能效益。 展开更多
关键词 变频器 皮带 提升机
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如何提高技校学生的实践能力 被引量:1
5
作者 茹改利 《科技资讯》 2007年第36期134-134,共1页
针对技校的培养目标,改变现有教学模式,理论与实或有机结合,使学生的综合能力得以提高,成为有过硬职生技能、熟练岗位能力的适用性人才。
关键词 更新观念 课程改革 实验教学与实习教学
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