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基于Flac^(3D)的某矿山开采方案优选及应用 被引量:1
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作者 张绍周 苏之品 陈玉明 《黄金》 CAS 2023年第12期14-17,22,共5页
为保证某矿山安全、高效开采,根据该矿山矿体开采技术条件及矿岩物理力学性质,应用Flac^(3D)软件分别对4种开采方案不同采场结构参数进行数值模拟分析,结果表明:开采1235 m标高以上矿体时,采用采场矿房长40 m,矿房间留2 m连续间柱,顶、... 为保证某矿山安全、高效开采,根据该矿山矿体开采技术条件及矿岩物理力学性质,应用Flac^(3D)软件分别对4种开采方案不同采场结构参数进行数值模拟分析,结果表明:开采1235 m标高以上矿体时,采用采场矿房长40 m,矿房间留2 m连续间柱,顶、底柱2 m的采场结构参数效果最优;开采1235 m标高以下矿体时,采用充填采矿法最优;符合矿山“安全、高效、低成本、低贫损”的开采理念。研究成果可为该矿山的安全生产提供理论性指导。 展开更多
关键词 数值模拟 开采方案 充填采矿法 采场结构参数 Flac^(3D)软件
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含锌钢铁固废处理工艺流程概述及发展初探 被引量:1
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作者 林安川 刘晓兰 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2023年第2期1-9,共9页
钢铁企业日常生产中产生的固体二次资源的厂内循环很大程度上加剧了钾钠铅锌等有害元素的富集,特别是对高炉本体危害及冶炼技术指标影响最大的锌元素的排除效率有限。基于对回转窑、转底炉、DK等含锌钢铁固废处理典型生产工艺的分析和... 钢铁企业日常生产中产生的固体二次资源的厂内循环很大程度上加剧了钾钠铅锌等有害元素的富集,特别是对高炉本体危害及冶炼技术指标影响最大的锌元素的排除效率有限。基于对回转窑、转底炉、DK等含锌钢铁固废处理典型生产工艺的分析和初步研究,提出了钢铁固废全产品化及厂内自循环的工艺路线,不仅可消化钢渣、除尘灰等钢铁固废,拓展了资源利用途径,并可提升产品附加值,为具有类似资源特点的钢铁企业提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 锌处理工艺 高炉 回转窑 转底炉 富锰渣工艺
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论高职院校“三位一体”的人才培养模式 被引量:5
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作者 林业成 《继续教育研究》 2013年第12期47-48,共2页
高职教育的培养目标是"高素质劳动者和技能型人才",关系到一个国家和地区的发展能力和潜力。实行高职教育"三位一体"的人才培养模式不仅可以做到以育人为目标、以企业需求为导向的人才培养模式,而且能够极大地提升... 高职教育的培养目标是"高素质劳动者和技能型人才",关系到一个国家和地区的发展能力和潜力。实行高职教育"三位一体"的人才培养模式不仅可以做到以育人为目标、以企业需求为导向的人才培养模式,而且能够极大地提升国家综合竞争力、扩大社会就业、改善民生和更好地维护社会稳定。 展开更多
关键词 高职教育 校企结合 培养模式 教学互动
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浅谈提高炼焦煤质量的管理方法 被引量:2
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作者 杨舜伊 袁纯红 蒋高华 《广东化工》 CAS 2014年第3期94-94,103,共2页
焦化厂在备煤和炼焦工艺条件稳定的情况下,装炉煤料的质量是保证焦炭质量的重要因素。只有不断提高进厂炼焦煤的质量,焦炉才能更好的炼出高质量的焦炭。文章根据生产经验提出了几点提高炼焦煤质量的管理方法。
关键词 炼焦煤 质量 管理方法
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理实一体化教学在高职《化工原理》课程中的应用研究 被引量:2
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作者 杨舜伊 袁纯红 尹瑞瑕 《广东化工》 CAS 2015年第16期263-263,261,共2页
化工原理课是高职化工技术类专业的一门专业核心课程,在该课程中应用理实一体化的教学模式成为各高职高专院校的研究重点。文章从高职高专化工原理课程的教学目标着手,分析传统的教学方法的存在问题,并针对性的提出实施化工原理课程理... 化工原理课是高职化工技术类专业的一门专业核心课程,在该课程中应用理实一体化的教学模式成为各高职高专院校的研究重点。文章从高职高专化工原理课程的教学目标着手,分析传统的教学方法的存在问题,并针对性的提出实施化工原理课程理实一体化教学的基本要求和措施。 展开更多
关键词 化工原理 理实一体化 措施
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浅析提高焦炭质量的途径
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作者 杨舜伊 袁纯红 +1 位作者 蒋高华 尹瑞瑕 《科技视界》 2014年第2期236-236,共1页
通过对影响焦炭质量因素分析,结合生产实际,提出四方面提高焦炭质量的途径:(1)优化配煤结构;(2)开发优质炼焦煤;(3)运用焦炭的炉外处理新工艺;(4)强化炼焦生产操作。
关键词 焦炭质量 影响因素 途径
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