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1
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运用微课程“翻转课堂”对小学数学教学的启示 |
张水平
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《中国信息技术教育》
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2014 |
45
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2
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小学低年级的识字写字教学的问题与思考 |
邱彩萍
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2013 |
14
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3
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小学英语词汇教学现状及应对策略探究 |
顾诗月
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《中国校外教育（上旬）》
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2017 |
11
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4
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依托趣味田径,打造多彩体育课堂——趣味田径在小学体育教学中的有效开展 |
张仁
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《田径》
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2022 |
9
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5
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灵动数学课堂 教学做合一 |
王燕
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《教育教学论坛》
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2013 |
7
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6
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小学体育训练中器材的多元化应用 |
朱吉
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《文体用品与科技》
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2024 |
1
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7
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核心素养导向下的小学语文大单元教学设计与实施——以统编教材三年级上册第四单元为例 |
王微
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《上海课程教学研究》
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2023 |
2
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8
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STEM教育理念在小学科学微项目中的运用——以《电路中的开关》为例 |
陆婷
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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9
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基于“让学引思”的小学数学教学策略探究 |
沈梦雅
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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10
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核心素养下小学体育德育渗透路径分析 |
朱娟
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《学苑教育》
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2023 |
1
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11
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探索以核心素养为导向的小学英语教学策略 |
顾依宁
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《当代家庭教育》
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2023 |
1
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12
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思维导图在美术“设计·应用”领域教学中的运用探析 |
朱玢玢
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《成才之路》
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2023 |
1
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13
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项目式学习驱动“ETSPS”课程开发与实施的研究 |
王燕
李静琴
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《新智慧》
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2023 |
0 |
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14
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核心素养下小学语文高段习作教学原则及策略探索 |
朱晓晟
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《当代家庭教育》
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2022 |
3
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15
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浅析新课标视域下留白艺术在绘本融合教学的应用——以译林版四年级下册 Unit 5“Seasons”绘本融合教学为例 |
郁诗千
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《儿童绘本》
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2023 |
0 |
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16
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以任务驱动,促学生自主学习——谈小学语文“自主学习任务单”的设计 |
邱彩萍
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《中国信息技术教育》
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2014 |
4
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17
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小学美术教学结构的构建 |
蔡安琪
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《书法赏评》
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2023 |
0 |
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18
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越问越精彩——浅谈小学英语教学中提问的有效性 |
陈丽婷
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《英语广场（学术研究）》
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2013 |
4
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19
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浅议情感教学在小学舞蹈教学中的运用 |
韩力
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《中国校外教育（中旬）》
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2017 |
4
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20
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小学德育活动中巧用研究性学习提升学生能力素养 |
王旸
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《当代家庭教育》
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2023 |
0 |
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