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初中作文“兴趣教学”的实践与体会 被引量:1
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作者 刘松珍 《济南教育学院学报》 1999年第3期62-64,共3页
关键词 初中 作文教学 教育心理学 学习兴趣 语文教学
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英语教学中free talk的运用
2
作者 石宝忠 孙卉 《山东教育》 2000年第26期46-47,共2页
关键词 英语教学 语言实践活动 课外活动 语言知识 具体语言环境 学习兴趣 交际活动 课前三分钟 面向全体学生 教师
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乘着歌声的翅膀——浅谈中学合唱队的训练
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作者 于春艳 《科教导刊》 2012年第18期119-120,共2页
合唱艺术是声乐艺术的最高级形式,因此,学校合唱队的组建和训练也是音乐课堂教学延伸的一个重要方面。通过本次的省级初中音乐骨干教师培训班的再学习并结合在教学工作中的经验,文章从几个层面谈一下中学生合唱教学中的的训练方法。
关键词 合唱教学 声音训练 合唱曲目
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电击介导新型结核分枝杆菌DNA疫苗的免疫效果初探
4
作者 梁姗姗 裴杰灵 +2 位作者 杨恩卓 王洪海 沈洪波 《微生物与感染》 2015年第5期294-300,共7页
为提高DNA疫苗的体内转化效率,增强抗原的体内表达,本研究选用慢病毒来源的表达载体pFUW构建新型重组DNA质粒pFUW-Ag85B-Rv3425。用重组质粒DNA对C57BL/6小鼠进行肌内免疫后,立即利用电脉冲核酸药物导入仪在DNA免疫部位施以电压的免疫策... 为提高DNA疫苗的体内转化效率,增强抗原的体内表达,本研究选用慢病毒来源的表达载体pFUW构建新型重组DNA质粒pFUW-Ag85B-Rv3425。用重组质粒DNA对C57BL/6小鼠进行肌内免疫后,立即利用电脉冲核酸药物导入仪在DNA免疫部位施以电压的免疫策略,于第3次免疫2周后检测免疫效果。结果显示,新型重组DNA质粒pFUW-Ag85B-Rv3425在电击介导下能刺激机体产生更强烈的体液免疫反应,细胞免疫倾向于Th1型,显著增强CD8+T细胞和CD27+B细胞增殖。研究表明,电击介导重组DNA质粒pFUW-Ag85B-Rv3425免疫小鼠能增强免疫效果,有望成为新型的结核分枝杆菌疫苗免疫策略。 展开更多
关键词 结核分枝杆菌 电穿孔 DNA疫苗
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学校应当对学生进行急救常识的教育
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作者 闫丰蕾 《山东教育》 2001年第1期101-102,共2页
关键词 学校 急救常识 意外伤害事故 教育内容 教育方法
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对新人教版初中地理教材编写的几点想法
6
作者 盖春玲 《地理教学》 2016年第5期58-58,53,共2页
2011版《全日制义务教育地理课程标准》的正式颁布,给人耳目一新的感觉,特别是提出"义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,从而提升生活品味和精神体验层次,... 2011版《全日制义务教育地理课程标准》的正式颁布,给人耳目一新的感觉,特别是提出"义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,从而提升生活品味和精神体验层次,增进学生对地理环境的理解力和适应能力; 展开更多
关键词 初中地理 教材编写 人教版 义务教育 课程标准 自然地理 地理课程 地理特征
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巧用“1”妙解题
7
作者 郑秀丽 《中小学数学(初中学生版)》 2004年第11期17-18,共2页
1是正整数中最小的数,它有许多特殊性质.在数学运算中若能巧妙运用,会使解题过程柳暗花明,简捷明快,起到事半功倍的效果.
关键词 “1” 初中 数学 解法 平方差公式
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读懂课文:真正把课教好的前提
8
作者 冯海峰 《语文知识》 2017年第21期20-21,共2页
教了多年书,有些课文我根本没有真正读懂。于是,我渐渐觉醒,慢慢地认识到,每一次重新教学课文就是对课文重新审视、重新认同的过程。因此,我格外珍惜这样的“重新开始”。
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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美中不足的中考题
9
作者 郑秀丽 《中小学数学(初中版)》 2018年第7期68-69,共2页
2015年广西南宁中考数学试题第24题是一道以生活中面积问题及费用最低问题为背景,综合考查一元二次方程的应用以及一次函数应用、二次函数的应用问题,美中不足的是试卷所提供的答案,不够严谨,值得商榷.原题:如图1,为美化校园环境,某校... 2015年广西南宁中考数学试题第24题是一道以生活中面积问题及费用最低问题为背景,综合考查一元二次方程的应用以及一次函数应用、二次函数的应用问题,美中不足的是试卷所提供的答案,不够严谨,值得商榷.原题:如图1,为美化校园环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米. 展开更多
关键词 中考题 函数应用 一元二次方程 面积问题 数学试题 综合考查 二次函数 校园环境
原文传递
初中物理中加热与保温问题的研究与对策
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作者 郭晓 《数理化学习》 2014年第2期27-28,共2页
用电器的加热与保温问题一直是近几年中考的热点和难点,原因有二:一是像电饭锅、电烤箱、饮水机、电热毯等等这类用电器是学生生活中常见和常用的用电器,能充分体现《初中物理课程标准》所要求的“从生活走向物理,从物理走向社会”... 用电器的加热与保温问题一直是近几年中考的热点和难点,原因有二:一是像电饭锅、电烤箱、饮水机、电热毯等等这类用电器是学生生活中常见和常用的用电器,能充分体现《初中物理课程标准》所要求的“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程基本理念;二是对电学重点知识点如电路分析、 展开更多
关键词 初中物理 保温 加热 课程标准 电路分析 电器 电饭锅
原文传递
初中数学教学中如何提升学生的思维能力 被引量:11
11
作者 李涛 《中国教育技术装备》 2016年第5期126-127,共2页
数学教学应积极培养学生的数学思维能力,以此来从整体上提升学生的数学素质。以初中数学为例,就初中生数学思维能力的培养提升提出几点建议。
关键词 初中数学 思维能力 创新能力
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初中数学高效课堂教学方法探析 被引量:4
12
作者 李涛 《中国教育技术装备》 2016年第3期99-100,共2页
对高效课堂教学的措施进行探讨,以提升初中数学教学有效性。
关键词 初中数学 高效课堂 教学方法
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生活情境在初中道德与法治课堂中的应用分析 被引量:8
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作者 徐晓倩 《中国校外教育》 2019年第33期154-154,共1页
在现阶段素质教育不断深入的大背景下,初中道德与法治课堂教学模式也发生了很大的变化,教师必须要重视道德与法治教学的重要性,在教学中不断向学生渗透德育知识,使学生的思想素质能够得到有效的培养,所以,为了能够进一步提高学生的德育... 在现阶段素质教育不断深入的大背景下,初中道德与法治课堂教学模式也发生了很大的变化,教师必须要重视道德与法治教学的重要性,在教学中不断向学生渗透德育知识,使学生的思想素质能够得到有效的培养,所以,为了能够进一步提高学生的德育精神,使学生成为一名综合素质强的学生,教师应该积极采用生活情境教学方式进行授课. 展开更多
关键词 生活情境 道德与法治 课堂教学
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新课程背景下中学生人格培养的实践与思考 被引量:1
14
作者 王瑞欣 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第5期13-15,共3页
在新课程背景下,班主任如何转变育人角色,强化学生自主管理,促进学生的内醒意识?本文结合自身实践,试就班主任在工作中,怎样使育人方式生活化,从细微之处下工夫,不断探索育人管理新模式,并创造性地开展好班级管理工作进行探讨... 在新课程背景下,班主任如何转变育人角色,强化学生自主管理,促进学生的内醒意识?本文结合自身实践,试就班主任在工作中,怎样使育人方式生活化,从细微之处下工夫,不断探索育人管理新模式,并创造性地开展好班级管理工作进行探讨与思考。 展开更多
关键词 中学生 人格培养 实践 思考
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数学分析解题中的思维方法 被引量:1
15
作者 张克梅 张书花 《曲阜师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第2期125-128,共4页
结合自己在数学分析授课过程中的亲身体会,通过实例阐明了如何将辩证的思维方法渗透到数学分析的教学中.
关键词 思维方法 极限 函数
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基于POWC-OWA算子的区间数多属性信息集结方法 被引量:1
16
作者 郭婷婷 张书花 +1 位作者 魏翠萍 王晓杰 《曲阜师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第1期19-23,共5页
针对属性间具有优先级别关系的区间数多属性信息集结问题,提出属性间具有优先级别关系的有序加权C-OWA(POWC-OWA)算子和有序加权C-OWG(POWC-OWG)算子,研究了其性质.基于POWC-OWA算子,提出了属性值为区间数的多属性决策方法,并进行了实... 针对属性间具有优先级别关系的区间数多属性信息集结问题,提出属性间具有优先级别关系的有序加权C-OWA(POWC-OWA)算子和有序加权C-OWG(POWC-OWG)算子,研究了其性质.基于POWC-OWA算子,提出了属性值为区间数的多属性决策方法,并进行了实例分析. 展开更多
关键词 信息集结 区间数 POWC-OWA算子 POWC-OWG算子
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转化“差生”贵在“五心”
17
作者 赵庆旺 《现代中小学教育》 1999年第3期59-61,共3页
国家教委副主任柳斌同志在《关于素质教育的再思考》一文中指出:当前基础教育所面临的“最迫切的任务是要转向素质教育”,素质教育的要义概括起来就是要让每一个学生都得到全面主动的发展。而要做到这一点,对于教师来说,就要因材施... 国家教委副主任柳斌同志在《关于素质教育的再思考》一文中指出:当前基础教育所面临的“最迫切的任务是要转向素质教育”,素质教育的要义概括起来就是要让每一个学生都得到全面主动的发展。而要做到这一点,对于教师来说,就要因材施教、特别注重做好“差生”的转化工作... 展开更多
关键词 “差生” 苏霍姆林斯基 “五心” 转化工作 教师 教育转化 基础教育 转化差生 心理素质 师生感情
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将分层理念融入初中物理课教学之探索 被引量:3
18
作者 徐延山 《中国校外教育》 2019年第33期142-142,共1页
由于受到传统应试教育观念的影响,"一刀切"教学模式成为了我国教育体系中常态,这种教学模式不仅不能够有效提高学生的学习效率,还会严重降低学生的学习兴趣.所以,在现阶段教育改革的大背景下,因材施教的教学模式成为了教育的... 由于受到传统应试教育观念的影响,"一刀切"教学模式成为了我国教育体系中常态,这种教学模式不仅不能够有效提高学生的学习效率,还会严重降低学生的学习兴趣.所以,在现阶段教育改革的大背景下,因材施教的教学模式成为了教育的主流,分层教学理念受到了广大师生的欢迎. 展开更多
关键词 分层教学 因材施教 初中物理
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文言文教学浅探
19
作者 丁海岫 《新校园(中旬刊)》 2013年第10期142-142,共1页
语文新课程标准明确提出了要让学生“能借助工具书阅读浅易文言文”,“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”的目标。文言文是我国古人记载历史、表达思想、传递情感的语言形式,负载着我国几千年的优秀文化。中学文言文的教学... 语文新课程标准明确提出了要让学生“能借助工具书阅读浅易文言文”,“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”的目标。文言文是我国古人记载历史、表达思想、传递情感的语言形式,负载着我国几千年的优秀文化。中学文言文的教学,一方面可以丰富中学生的汉语知识,另一方面可以提高中学生的传统文化修养,培养学生高雅的审美情趣及健全的人格。 展开更多
关键词 文言文教学 高中学生 新课程标准 中学文言文 中华文化 文化智慧 表达思想 语言形式
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新课程新观念新教法——音乐新课程改革之我见
20
作者 毕传娟 《新校园(上旬刊)》 2012年第5期89-89,共1页
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类实现思想和感情交流必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分。音乐蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展。音乐教师肩负着传承人... 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类实现思想和感情交流必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分。音乐蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展。音乐教师肩负着传承人类文化,提高学生的音乐素养和审美素质的使命。在新一轮的教学改革中,更强调音乐教学要以音乐审美为核心,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成学生良好的人文素养,为他们学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 展开更多
关键词 音乐教师 新课程改革 学生主动参与 新教法 人类历史 有机组成部分 人类文化 学习方式
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