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题名小学美术教学中色彩教学的策略与方法研究
被引量：3
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作者
刘兆波
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机构
日照市东港区枣庄路小学
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出处
《色彩》
2023年第11期121-123,共3页
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文摘
色彩是艺术表达的重要元素,能有效激发学生的创造力和审美能力,在美术教学中具有重要性。然而,当前小学美术教学中的色彩教学存在教学内容单一、教学方法传统等问题。本文针对以上问题,提出了以学生为中心、以实践为主导、以创新为导向的色彩教学策略。教师应该基于学生的学习兴趣和需求,设计创新的色彩教学方案,通过实践活动来培养学生的色彩感知和运用能力,并鼓励学生在色彩表达方面发挥想象力和创造力,提供多样化的教学资源和材料,激发学生的想象力和创造力;同时注意为学生提供及时、具体的评价和反馈,帮助学生提高色彩表达能力和创作水平。
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关键词
色彩教学策略
小学美术教学
学生为中心
实践主导
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Keywords
Color teaching strategies
primary school art teaching
student-centered
practice-led
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名游戏化教学在小学数学教学中的应用策略探究
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作者
李为龙
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机构
山东省日照市东港区枣庄路小学
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出处
《数学学习与研究》
2024年第17期83-85,共3页
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文摘
在素质教育改革的持续推进中,小学数学教学正在经历一场创新的革命.游戏化教学法作为一种突破传统教学束缚的有效策略,已成为推动这一变革的重要方式之一,能够有效激发学生的数学学习兴趣,持续提高课堂内外学习活动的参与度,不断促进学生数学核心素养的发展,显著提升小学数学课程的教学质量.文章以小学数学教学中游戏化教学法的应用为主题展开研究,阐述了游戏教学法的基本概念、主要特点和理论依据,分析当前小学数学教学中游戏化教学法应用存在的主要问题,包括目标不明、形式不多和内容不均等方面,然后结合实践案例提出具体的实施策略,以期不断促进趣味教学理念在小学数学课程改革中的实施.
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关键词
小学数学
游戏化教学法
实践研究
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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