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幼小衔接的认识及实践:日本的视角 |
崔春龙
甘泉
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
11
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2
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开放制教师教育反思的日本视角 |
傅淳华
甘泉
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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3
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关于《春秋繁露》的伪书说 |
胡亦名(译)
邓红(校)
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《中国儒学》
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2016 |
0 |
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4
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日本美术鉴赏教育的历史和研究——以学校与美术馆的合作为例 |
山木朝彦
徐英杰(译)
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《中国美术教育》
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2018 |
0 |
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5
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从应试教育到素质教育的渐变与“包容性”推动——对杨尧忠素质教育论从新评价和发展 |
邓银银
杨沙
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《民办高等教育研究》
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2014 |
1
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6
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中日两国民办高等教育发展历程的比较及对中国的启示 |
杨沙
邓银银
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《财经政法资讯》
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2014 |
0 |
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7
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中日民办(私立)高等教育法律政策的演变及启示 |
杨沙
邓银银
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《浙江树人大学学报》
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2014 |
0 |
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8
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中国的几何学图形谜“七巧图”和应用它的“智慧板” |
松岛正矩
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《美术学报》
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1998 |
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