期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
共同生活情景下幼儿礼貌用语的养成
1
作者
孙伟娜
华蓝
《当代家庭教育》
2021年第3期58-59,共2页
幼儿时期是培养文明礼仪的关键期,尤其是礼貌用语。在重视阅读环境创设的前提下,在幼儿区域中针对性地引导,并提供主题式的支持,让幼儿礼貌用语成为一种习惯,让幼儿受益终身。
关键词
共同生活
阅读环境
区域游戏
主题活动
原文传递
题名
共同生活情景下幼儿礼貌用语的养成
1
作者
孙伟娜
华蓝
机构
无锡市
新
吴
区
新浪
大地
幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2021年第3期58-59,共2页
文摘
幼儿时期是培养文明礼仪的关键期,尤其是礼貌用语。在重视阅读环境创设的前提下,在幼儿区域中针对性地引导,并提供主题式的支持,让幼儿礼貌用语成为一种习惯,让幼儿受益终身。
关键词
共同生活
阅读环境
区域游戏
主题活动
Keywords
Living together
Reading environment
Regional games
Theme activities
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
共同生活情景下幼儿礼貌用语的养成
孙伟娜
华蓝
《当代家庭教育》
2021
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部