足球游戏在高职院校足球教学中的运用 被引量：14

1

作者 尚延峰 《无锡商业职业技术学院学报》 2014年第4期96-99,共4页

随着高职院校体育教学改革的不断深入,足球教育理念也在不断进步,足球游戏成为高职院校体育教师贯彻快乐体育理念和提高足球教学质量的重要途径。文章在分析足球游戏的特征以及引入足球教学必要性和可行性的基础上,重点探讨足球游戏在... 随着高职院校体育教学改革的不断深入,足球教育理念也在不断进步,足球游戏成为高职院校体育教师贯彻快乐体育理念和提高足球教学质量的重要途径。文章在分析足球游戏的特征以及引入足球教学必要性和可行性的基础上,重点探讨足球游戏在高职院校足球课堂上的实施策略和注意事项,为当前高职院校足球教学提供一定的借鉴和参考。 展开更多

关键词 足球游戏 高职院校 快乐体育 足球教学

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如何培养学生的终身体育意识 被引量：13

2

作者 朱华剑 《克山师专学报》 2004年第4期192-194,共3页

文章提出了终身体育的概念,并阐明了学校体育文化与体育意识几个概念及相互关系,论述了培养终身体育意识的几个途径,即课堂体育,课外体育及文化体育节的教育功能。开展丰富的学校体育文化活动,充分发挥学生的主观能动性,培养学生对体育... 文章提出了终身体育的概念,并阐明了学校体育文化与体育意识几个概念及相互关系,论述了培养终身体育意识的几个途径,即课堂体育,课外体育及文化体育节的教育功能。开展丰富的学校体育文化活动,充分发挥学生的主观能动性,培养学生对体育的情感,是学生形成终身体育意识的重要途径。教学目标重在培养学生参与体育活动的兴趣,掌握体育锻炼的科学方法,重视体能和身体素质的提高。 展开更多

关键词 学校体育文化 终身体育 体育意识

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高校体育课程与思政教育融合的研究 被引量：7

3

作者 陈怀蒙 于鹏 《青少年体育》 2021年第4期34-35,共2页

近年来,高校对课程思政教育越来越重视,要推进高校体育课程思政建设,就要将社会主义核心价值观贯穿于高校体育课程的知识技能传授和体育能力培养的全过程。本文通过文献资料法、逻辑推理法等研究方法,就高校体育课程与思政教育融合的有... 近年来,高校对课程思政教育越来越重视,要推进高校体育课程思政建设,就要将社会主义核心价值观贯穿于高校体育课程的知识技能传授和体育能力培养的全过程。本文通过文献资料法、逻辑推理法等研究方法,就高校体育课程与思政教育融合的有效性进行探析,并提出高校体育课程与思政教育的融合路径。 展开更多

关键词 高校体育课程 思政教育 融合 有效性

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大学生体育社团参与社区老年健康志愿服务研究

4

作者 葛荣亮 陈浩东 朱杰 《大学（思政教研）》 2023年第1期97-100,共4页

大学生参与社会实践较少,对未来就业发展不利。大学生体育社团则是大学生强身健体、缓解自身压力、扩大交往、增加实践的重要时机。大众对于体育公共服务的需求在快速增长,而市场供求失衡,优秀专业的体育健身指导人才短缺,而大学生体育... 大学生参与社会实践较少,对未来就业发展不利。大学生体育社团则是大学生强身健体、缓解自身压力、扩大交往、增加实践的重要时机。大众对于体育公共服务的需求在快速增长,而市场供求失衡,优秀专业的体育健身指导人才短缺,而大学生体育社团中这类人才较多,他们需要更多的社会实践平台。以体育社团的专业人才为基础,开展对周边社区的健身指导服务。一方面给大学生提供更多的社会实践机会,另一方面能够缓解日益增长的大众体育公共服务需求和供给矛盾问题。文章结合目前高校大学生体育社团和社区老年健康志愿服务现状,研究让大学生体育社团参与社区老年健康志愿服务之中的有效对策,促进高校体育社团和社区体育结合实现新的发展。 展开更多

关键词 大学生体育社团 社区 老年健康 志愿服务

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高职院校体育教学实施“岗位主导”教学模式的探析 被引量：5

5

作者 陈雁秋 陈浩东 於科卫 《运动》 2012年第21期89-90,共2页

针对目前高职院校体育教学对学生职业岗位素质培养的现状,提出了在高职院校体育教学中实施"岗位主导"的教学模式,并对岗位主导体育教学模式的内容进行了构建。在对高职院校学生职业岗位素质总体把握的基础上提出了实施建议,... 针对目前高职院校体育教学对学生职业岗位素质培养的现状,提出了在高职院校体育教学中实施"岗位主导"的教学模式,并对岗位主导体育教学模式的内容进行了构建。在对高职院校学生职业岗位素质总体把握的基础上提出了实施建议,以期为高职院校体育教学改革实践提供参考。 展开更多

关键词 高职院校 岗位主导 职业岗位素质

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职业能力导向的高职体育课程改革路径研究 被引量：5

6

作者 陈雁秋 《体育科技》 2017年第5期108-109,共2页

现代教育理念要求高职院校培养综合职业能力强的学生,而体育课程正是能够从体育精神和身体素质的不同方向上提升学生的职业能力。本文从体育课程对职业能力培养的作用中分析出教学改革路径,通过拓展体育理论课程的新内容,完善团体训练... 现代教育理念要求高职院校培养综合职业能力强的学生,而体育课程正是能够从体育精神和身体素质的不同方向上提升学生的职业能力。本文从体育课程对职业能力培养的作用中分析出教学改革路径,通过拓展体育理论课程的新内容,完善团体训练模式的体育课程开展,以及从选修课程中明确职业能力的区分中完成教学规划的课程改革。旨在促进我国高职院校通过体育课程培养学生职业能力的方法完善。 展开更多

关键词 职业技能 体育课程 教学改革

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以体育俱乐部带动我院学生体育素质提升的探索 被引量：4

7

作者 陈雁秋 顾兰娣 朱华剑 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2011年第6期110-111,共2页

运用文献资料法、调查分析法对体育素质的概念和内涵进行了界定,阐述了培养大学生体育素质的重要意义,并对我院学生的体育素质的现状进行了调查,通过调查了解到我院学生的体育素质水平一般,针对学生体育素质的现状提出了以体育俱乐部带... 运用文献资料法、调查分析法对体育素质的概念和内涵进行了界定,阐述了培养大学生体育素质的重要意义,并对我院学生的体育素质的现状进行了调查,通过调查了解到我院学生的体育素质水平一般,针对学生体育素质的现状提出了以体育俱乐部带动我院学生体育素质提升的思路。 展开更多

关键词 体育素质 体育俱乐部 提升

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高职院校“岗位主导”体育教学模式内容的构建 被引量：4

8

作者 陈雁秋 《内江科技》 2012年第11期190-190,192,共2页

本文根据高职教育"以服务为宗旨、以就业为导向,以能力培养为主线"的方针,提出了在高职院校体育教学中实施"岗位主导"的教学模式,并就其可行性、内涵和特征进行了分析,在此基础上对"岗位主导"教学模式的... 本文根据高职教育"以服务为宗旨、以就业为导向,以能力培养为主线"的方针,提出了在高职院校体育教学中实施"岗位主导"的教学模式,并就其可行性、内涵和特征进行了分析,在此基础上对"岗位主导"教学模式的内容进行了初步构建,以期为高职院校实施"岗位主导"体育教学模式实践提供参考。 展开更多

关键词 高职院校 岗位主导 教学模式职业岗位素质

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高等职业院校大学生体育课堂中运动损伤的成因及对策 被引量：3

9

作者 尚延峰 尚延侠 《无锡商业职业技术学院学报》 2006年第6期60-60,86,共2页

在高等职业院校体育教学中,由于教师、学生及场地、教学器材等构成教学的要素中某一方面或者几方面的原因,往往容易造成学生个体运动损伤,需要及时采取相应的对策使损伤降低到最低限度。文章就学生运动损伤的成因及预防对策进行阐述。

关键词 体育教学 运动损伤 预防对策

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高校体育促进大学生社会化进程的社会学思考 被引量：3

10

作者 陈雁秋 《体育科技文献通报》 2014年第2期78-80,共3页

人的社会化存在于人生的每一个阶段,每一个阶段都存在着学习和融入社会的问题。大学是学生接受学校教育的最后时期也是其社会化的重要阶段,大学教育能否帮助学生很好地融入社会不仅是一个重要的教育问题,也是一个现实的社会问题。本文... 人的社会化存在于人生的每一个阶段,每一个阶段都存在着学习和融入社会的问题。大学是学生接受学校教育的最后时期也是其社会化的重要阶段,大学教育能否帮助学生很好地融入社会不仅是一个重要的教育问题,也是一个现实的社会问题。本文运用西方体育社会学的理论对社会化概念和社会化的内容进行了阐述,并依据体育社会化功能的特点,提出通过体育教学、竞赛和校园体育文化等手段,以期促进学生的身心健康发展,加速其个体的社会化进程。 展开更多

关键词 高校体育 社会化 大学生 社会主体性

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高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的作用研究 被引量：2

11

作者 程胥 张哲 《文体用品与科技》 2021年第20期149-150,178,共3页

提高大学生“核心素养”,是高校落实立德树人的根本任务。本文通过文献资料法、逻辑分析法、等研究方法对高校体育与健康教育课程在提高大学生核心素养的作用研究。研究认为:(1)核心素养与体育核心素养、体育学科核心素养是整体与部分... 提高大学生“核心素养”,是高校落实立德树人的根本任务。本文通过文献资料法、逻辑分析法、等研究方法对高校体育与健康教育课程在提高大学生核心素养的作用研究。研究认为:(1)核心素养与体育核心素养、体育学科核心素养是整体与部分的逻辑关系;(2)高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的作用表现主要体现在深化认知:在认知活动中培养大学生的科学精神;亲身参与:在体育活动中培育大学生的法制意识;自主发展:在体育教学中培育大学生学会学习以及健康生活;(3)影响高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的因素,主要是教师因素、学生因素、体育教学评价方式。更好的发挥高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的路径:打造新型教师,彰显个人魅力;尊重学生的主体性地位;优化高校体育教学评价。 展开更多

关键词 体育与健康 核心素养 大学生 高校

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基于课程思政的高职体育课程建设研究 被引量：2

12

作者 陈怀蒙 《运动精品》 2021年第8期1-2,共2页

推进高职体育课程思政建设,要把践行社会主义核心价值观贯穿于体育知识技能传授和体育能力培养的全过程,将现行教育与隐性教育相统一,形成协同效应,教育和引导学生在艰苦奋斗中锤炼意志品质。文章就体育课程思政建设的意义、难点、实施... 推进高职体育课程思政建设,要把践行社会主义核心价值观贯穿于体育知识技能传授和体育能力培养的全过程,将现行教育与隐性教育相统一,形成协同效应,教育和引导学生在艰苦奋斗中锤炼意志品质。文章就体育课程思政建设的意义、难点、实施路径展开研究,为我国高职体育课程思政的建设提供参考。 展开更多

关键词 课程思政 高职院校 体育课程 课程建设

原文传递

职业院校体育教学改革的新思路 被引量：2

13

作者 周翔 《当代体育科技》 2018年第22期89-90,共2页

目前,我国许多职业院校在专业教学方面都有了很大的进步,但是体育教学却发展缓慢,难以满足现代人才培养的要求,必须要创新体育教学模式以培养出具备高素质的人才。本文主要分析了职业院校体育教学中存在的问题以及现代教育对体育教学提... 目前,我国许多职业院校在专业教学方面都有了很大的进步,但是体育教学却发展缓慢,难以满足现代人才培养的要求,必须要创新体育教学模式以培养出具备高素质的人才。本文主要分析了职业院校体育教学中存在的问题以及现代教育对体育教学提出的新要求,有针对性地探究了体育教学改革的策略。 展开更多

关键词 职业院校 体育 教学改革 新思路

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后疫情时代高校体育教学改革的实践与探索——以自编操《一起向未来》为例

14

作者 陈怀蒙 于鹏 《青少年体育》 2022年第12期112-114,共3页

后疫情时代大学生居家学习和锻炼情况给高校体育教学工作带来了较多启示,同时也敲醒了警钟,是对高校体育工作者的一场考验。高校体育作为一门公共基础必修课程,应根据社会和大学生发展的需求,建立教学改革新思维,研究并解决大学生缺乏... 后疫情时代大学生居家学习和锻炼情况给高校体育教学工作带来了较多启示,同时也敲醒了警钟,是对高校体育工作者的一场考验。高校体育作为一门公共基础必修课程,应根据社会和大学生发展的需求,建立教学改革新思维,研究并解决大学生缺乏运动乐趣、锻炼意志薄弱、体质下降的问题,在保证体育教学活动开展有效性的同时,提高大学生身体素质和运动能力。本文通过完善校园自编操研究理论,运用学科交叉及比较研究等方法,引导大学生掌握自编操专项运动技能和相关的健康知识,不断丰富自己的精神世界;通过《一起向未来》系列自编操的教学,运用PBL新型教学模式,创新教学内容和评价方式,改变传统体育教学的授课模式,充分发挥以体育人的特殊作用。 展开更多

关键词 后疫情时代 学校体育 教学改革 实践探索

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参加广场舞锻炼对中老年人心理健康影响的研究 被引量：1

15

作者 孙程燕 张雯 《当代体育科技》 2019年第14期14-17,19,共5页

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对苏州市部分地区参加广场舞锻炼者与不锻炼者进行调查分析研究,研究结果表明参加广场舞锻炼对中老年人的心理健康有积极的影响。其中对女性的影响效果明显高于... 本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对苏州市部分地区参加广场舞锻炼者与不锻炼者进行调查分析研究,研究结果表明参加广场舞锻炼对中老年人的心理健康有积极的影响。其中对女性的影响效果明显高于男性。参与广场舞锻炼的中老年人与不参与锻炼中老年人在心理健康上随着年龄增大差异越不显著。不同锻炼年限、不同周锻炼次数及不同次锻炼时间对中老年人心理健康有不同的影响效果,其中这三种影响因素对恐怖因子影响都不明显。揭示广场舞对中老年人更深层次的健心价值,有助于中老年人更全面、正确地了解广场舞锻炼对心理健康的影响价值。 展开更多

关键词 广场舞 中老年人 心理健康

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高校啦啦操课程与思政课程协同育人创新研究

16

作者 陈怀蒙 于鹏 《体育视野》 2022年第13期51-53,共3页

啦啦操是一项集体操、舞蹈、音乐于一体的具有独特魅力的新型体育运动项目。啦啦操项目的开展时间较短,但其推广与普及的速度较快,如今已发展成为高校体育课程教学的重要内容和学生参与体育竞赛的主要形式,拥有独立的比赛体系且参与人... 啦啦操是一项集体操、舞蹈、音乐于一体的具有独特魅力的新型体育运动项目。啦啦操项目的开展时间较短,但其推广与普及的速度较快,如今已发展成为高校体育课程教学的重要内容和学生参与体育竞赛的主要形式,拥有独立的比赛体系且参与人数逐年增长。啦啦操运动与课程思政之间存在必然联系,是新时期实现“立德树人”根本任务的有效路径,而高校啦啦操课程教学与思政建设问题的解决迫在眉睫,所以推动高校啦啦操课程教学和思政学科的协同育人创新与研究,是高等学校体育教师面临的重要课题。文章采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,分析了高校啦啦操课程和思政教育课程是否偏离了协同教育的目标,并提出了新的啦啦操课程和思政教育课程协同育人的途径。 展开更多

关键词 高校啦啦操 思政课程 协同育人 创新研究

原文传递

小议中国企业如何进行体育赞助

17

作者 周翔 《无锡商业职业技术学院学报》 2006年第3期112-113,共2页

在越来越崇尚运动的当今年代,如何合理地利用体育赞助这一体育营销方式,成为摆在中国企业营销经理们面前的现实问题。文章就体育赞助营销的优势、目前国内企业在体育赞助营销方面存在的问题及如何进行体育营销阐述了作者的观点。

关键词 体育赞助 体育营销 优势 问题 策略

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柔道专项力量训练的现状分析 被引量：1

18

作者 余菂 《无锡商业职业技术学院学报》 2006年第6期58-59,共2页

文章通过对我国柔道专项力量训练的现状分析,设计出专项训练的有效方法,提出进行专项训练时应注意的事项。

关键词 柔道 力量 训练

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心理拓展训练中体验的发生发展机制及价值生成研究

19

作者 陈雁秋 颜蕾 +1 位作者 朱华剑 张哲 《运动-休闲（大众体育）》 2022年第12期52-54,共3页

文章从理论角度出发,系统梳理心理拓展训练体验发展机制,论证体验发展机制带来的价值与意义,在很大程度上,实现了现有心理拓展训练思路的拓展与延伸,对于新时期心理拓展训练效能的提升、训练方法的升级奠定了坚实基础。

关键词 心理拓展训练 体验 机制 价值生成

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小城镇健身俱乐部现状浅析 被引量：1

20

作者 於科卫 《活力》 2006年第4期227-228,共2页

随着我国社会经济的发展和“两个根本转变”的深入，全民计划的实施，百姓的体育健身逐渐开始受到关注。体育场所在全民健身中发挥越来越重要的作用。体育消费观念也为越来越多的人所接受。《全民健身计划纲要》中指出：“提倡团体和个... 随着我国社会经济的发展和“两个根本转变”的深入，全民计划的实施，百姓的体育健身逐渐开始受到关注。体育场所在全民健身中发挥越来越重要的作用。体育消费观念也为越来越多的人所接受。《全民健身计划纲要》中指出：“提倡团体和个人为体育健身投资，引导群众进行体育锻炼，拓宽体育活动领域，开发适合我国群众消费水平的体育健身、康复、娱乐市场。”健身娱乐市场将成为21世纪各国体育产业面临的最大市场之一。国内外不少学者呼吁我国应当视体育健身娱乐产业为优先发展领域。这对提高老百姓的健康水平、实践“三个代表”重要思想将起到非常重要的作用。本文对小城镇居民健身情况进行一定的透视，挖掘城镇健身产业的市场。并结合实际寻找发展小城镇健身市场的对策。 展开更多

关键词 小城镇居民 健身俱乐部 《全民健身计划纲要》 健身娱乐市场 “三个代表” 体育健身 优先发展领域 发展小城镇 社会经济

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