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微时代视阈中高校网络德育困境及对策 被引量：67
1
作者 吴小英 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第4期84-86,共3页
随着网络技术的不断进步和微时代的来临,近10年来高校大力开拓的德育阵地——网络德育正面临着新的挑战。微时代的高校德育工作者要针对现代大学生的思想动态和心理变化作出积极反应,并以此为契机,通过体验微情微意、善用微言微语、把... 随着网络技术的不断进步和微时代的来临,近10年来高校大力开拓的德育阵地——网络德育正面临着新的挑战。微时代的高校德育工作者要针对现代大学生的思想动态和心理变化作出积极反应,并以此为契机,通过体验微情微意、善用微言微语、把握微时微刻、发挥微事微力、培养微技微能、立足微网微博等多方面,不断增强网络德育的针对性、有效性和感染力。 展开更多
关键词 微时代 网络德育 对策
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中国城市老年人电脑/互联网使用影响因素研究:基于北京市朝阳区的调查 被引量：40
2
作者 张硕 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2013年第7期51-61,共11页
本文的研究目的在于检验在北京朝阳区哪些老年人在使用电脑/互联网,以及通过定量分析找出这些老年人群体所具有的共同特征。本文的数据来自2010年北京市朝阳区城乡老年人口状况调查问卷,共有1963个样本(年龄在60岁-92岁之间)参与了调查... 本文的研究目的在于检验在北京朝阳区哪些老年人在使用电脑/互联网,以及通过定量分析找出这些老年人群体所具有的共同特征。本文的数据来自2010年北京市朝阳区城乡老年人口状况调查问卷,共有1963个样本(年龄在60岁-92岁之间)参与了调查。数据结果显示,他们当中男性使用电脑/互联网的人更多;年龄较低、文化程度较高、离退休之前具有干部身份的人也更倾向于使用电脑/互联网,并且朋友支持会影响他们对电脑/互联网的使用情况。文章最后就研究存在的不足以及未来可能的研究方向进行了探讨。 展开更多
关键词 老年人 媒介使用 互联网 电脑 人口学
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高校网络圈群的特征及其舆情治理研究 被引量：40
3
作者 段洪涛 赵欣 《思想理论教育》 CSSCI 2015年第3期78-81,93,共5页
随着大数据和微传播的发展,网络圈群正以其便捷、相对隐私、安全的特点受到大学生的青睐。高校网络圈群呈现交流方式多样、信息传播面相对集中、成员关系相对私密、话题范围广泛等特征。不断兴起的网络圈群在给大学生网络社交带来便利... 随着大数据和微传播的发展,网络圈群正以其便捷、相对隐私、安全的特点受到大学生的青睐。高校网络圈群呈现交流方式多样、信息传播面相对集中、成员关系相对私密、话题范围广泛等特征。不断兴起的网络圈群在给大学生网络社交带来便利的同时,也给高校的舆情安全带来了新的隐患,圈群舆情监管、研判、处理、引导都面临着挑战。高校要完善圈群舆情的管理机制,创新网络圈群管理的技术手段,加强网络圈群舆情的积极引导。 展开更多
关键词 高校网络圈群 圈群舆情 舆情治理
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当代大学生媒介行为和媒介素养实证研究 被引量：34
4
作者 覃川 王磊静 +1 位作者 张嵩印 刘浩宇 《当代传播》 北大核心 2007年第4期64-68,共5页
本文在阐述现代社会中媒体作用日益凸显及国内外媒介素养研究和教育概况的基础上,结合所开展的调查问卷,分析了当代大学生与媒体接触的基本情态、媒介行为和媒介素养特点、对媒介素养的认识等问题,并有针对性地提出了加强大学生媒介素... 本文在阐述现代社会中媒体作用日益凸显及国内外媒介素养研究和教育概况的基础上,结合所开展的调查问卷,分析了当代大学生与媒体接触的基本情态、媒介行为和媒介素养特点、对媒介素养的认识等问题,并有针对性地提出了加强大学生媒介素养教育的意义和对策。 展开更多
关键词 传媒 媒介行为 媒介素养 大学生
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媒介融合环境下高校网络思想政治教育创新 被引量：34
5
作者 李厚锐 朱健 《思想理论教育》 CSSCI 2018年第2期71-75,共5页
为牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间,高校网络思想政治教育承担着更加重要的责任。在媒介融合背景下,高校网络思想政治教育环境呈现出新的特征,大学生信息接收与处理行为、新闻生产与传播模式正在改... 为牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间,高校网络思想政治教育承担着更加重要的责任。在媒介融合背景下,高校网络思想政治教育环境呈现出新的特征,大学生信息接收与处理行为、新闻生产与传播模式正在改变。高校应当以大学生需求为导向创新网络思想政治教育产品供给,基于议程同构构建舆论引导机制,通过线上线下联动加强宣传思想阵地建设。同时,完善相关制度建设并保证资源投入,提升网络思想政治教育工作队伍媒介素养,依托媒介融合实验室推动技术创新,为网络思想政治教育创新提供保障。 展开更多
关键词 媒介融合 网络思想政治教育 新媒体
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全球金融危机下的大学生创业问题剖析 被引量：30
6
作者 冯华 王振红 《商业时代》 北大核心 2009年第7期61-63,共3页
2009年全国高校毕业生接近600万,加上往年毕业而未能就业的高校生,就业大军将高达1000万人。而席卷全球的金融风暴让这批毕业生求职境况突遭阴霾,"创业"随之再度成为关键词。为帮扶大学生创业,全国各大城市相继出台了鼓励扶... 2009年全国高校毕业生接近600万,加上往年毕业而未能就业的高校生,就业大军将高达1000万人。而席卷全球的金融风暴让这批毕业生求职境况突遭阴霾,"创业"随之再度成为关键词。为帮扶大学生创业,全国各大城市相继出台了鼓励扶持政策和措施。全球金融危机的现状及国家政策和发展新方向的选择,给大学生创业带来了新的机遇。 展开更多
关键词 金融危机 创业 机遇 大学生
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新媒体时代高校德育环境的挑战及其对策 被引量：29
7
作者 张静芳 陈进华 《道德与文明》 CSSCI 北大核心 2012年第6期115-119,共5页
高校的德育环境遭遇新媒体文化的时代挑战。面对以用户主导、分众传播为特征的新媒体文化系统,高校德育如何发挥和保持其主流性、主导性和有效性的使命和责任,是新媒体时代高校德育文化建设的重要组成部分。本文基于2008年和2011年两次... 高校的德育环境遭遇新媒体文化的时代挑战。面对以用户主导、分众传播为特征的新媒体文化系统,高校德育如何发挥和保持其主流性、主导性和有效性的使命和责任,是新媒体时代高校德育文化建设的重要组成部分。本文基于2008年和2011年两次江苏省大学生网络使用情况的调研,从德育理念、德育方式、德育渠道等方面提出了一些对策性建议,以求推进新媒体时代高校德育的创新。 展开更多
关键词 新媒体 高校德育 环境挑战
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论权利和义务关系的对等性和非对等性 被引量：25
8
作者 王文东 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第5期49-56,共8页
权利和义务是普遍存在的社会关系的本质要求,两者相互影响、相互制约的联系体现为一般相关性和特殊相关性。前者表现为权利和义务关系的对等性(或对应性、同位性或直接统一性),后者则体现为权利和义务关系的非对等性(不平衡性或间接统一... 权利和义务是普遍存在的社会关系的本质要求,两者相互影响、相互制约的联系体现为一般相关性和特殊相关性。前者表现为权利和义务关系的对等性(或对应性、同位性或直接统一性),后者则体现为权利和义务关系的非对等性(不平衡性或间接统一性),两者构成了权利和义务关系原理的基本方面。考察权利或义务与主体间接相关的情况及区分义务在法理层次和道义层次的不同内涵、意义,既是深刻认识这两种属性在权利和义务关系原理中的不同特质的基础,也是建构社会权利、义务关系体系的重要理论前提。以正确理解的权利和义务关系原理来建构社会权利、义务关系体系,应避免本位论的误置,坚持"人对权利的拥有是以他履行相应的义务为条件的"这一基本原则,同时应建立公正的社会道德、法律评价原则以及健全的奉献与回报机制。 展开更多
关键词 权利 义务 对等性 非对等性 关系原理
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高校导入CIS策略刍议 被引量：21
9
作者 周宏武 《同济大学学报（社会科学版）》 2004年第2期76-80,123,共6页
企业识别系统 (简称CIS)是企业发展的重要战略之一。高校教育市场的竞争日趋激烈 ,加强高校形象策划 ,建立高校CIS ,应该成为高校发展的重要战略选择。本文通过借鉴企业CIS内涵 ,阐述了高等院校导入CIS的重要性和必要性 ,并对高校建立... 企业识别系统 (简称CIS)是企业发展的重要战略之一。高校教育市场的竞争日趋激烈 ,加强高校形象策划 ,建立高校CIS ,应该成为高校发展的重要战略选择。本文通过借鉴企业CIS内涵 ,阐述了高等院校导入CIS的重要性和必要性 ,并对高校建立和实施CIS策略提出了建议。 展开更多
关键词 高等院校 CIS 战略 对策
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“内容为王”与“王的内容”——新媒体环境下纸媒“生死劫”再思考 被引量：27
10
作者 倪洪江 潘祥辉 《传媒评论》 2014年第2期13-16,共4页
核心阅读：面对当前新媒体的咄咄逼人，坚持“内容为王”仍是纸媒的安身之本。然而，在海量信息及碎片化阅读时代，要实现“内容为王”的发展战略，传统纸媒必须以打造“王的内容”的发展思路，坚持“内容为体，技术为用”的转型策略。... 核心阅读：面对当前新媒体的咄咄逼人，坚持“内容为王”仍是纸媒的安身之本。然而，在海量信息及碎片化阅读时代，要实现“内容为王”的发展战略，传统纸媒必须以打造“王的内容”的发展思路，坚持“内容为体，技术为用”的转型策略。“王的内容”务必要在功能、受众体验与内容形态上展示出与众不同之处。西方传统媒体的付费阅读模式即基于对“王牌内容”的自信。渠道垄断是霸道，在多元开放的新媒体环境下垄断渠道几无可能，因此内容生产与公信力建设仍是王道。 展开更多
关键词 内容形态 媒体环境 纸媒 生死 阅读模式 传统媒体 海量信息 转型策略
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高校教师培育和践行社会主义核心价值观研究 被引量：27
11
作者 段永清 《学校党建与思想教育（下）》 2013年第7期60-62,共3页
在高校教师中培育和践行社会主义核心价值观,不但是提高高校教师个人道德修养的需要,而且是建设中国特色社会主义事业,促进社会进步和人的全面发展的需要。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,高校教师要准确把握自身的社会责任和... 在高校教师中培育和践行社会主义核心价值观,不但是提高高校教师个人道德修养的需要,而且是建设中国特色社会主义事业,促进社会进步和人的全面发展的需要。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,高校教师要准确把握自身的社会责任和角色定位,既严于律己,立德修身,又言传身教,立德树人。在高校教师中培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程,需把社会主义核心价值观融入教师队伍建设、校园文化建设以及实践教学全过程,加以整体推进。 展开更多
关键词 高校教师 培育和践行 社会主义核心价值观
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国外互联网监管方式的比较 被引量：23
12
作者 罗静 《世界经济与政治论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第6期117-121,116,共6页
随着信息时代的到来以及互联网技术的广泛运用,网络监管成为一个突出的课题摆在所有试图推进信息化进程的国家面前。本文从国外管理互联网的理论原则与实际经验入手,介绍了目前国际上网络监管的主要方向和几种代表性的方式及其立法探索... 随着信息时代的到来以及互联网技术的广泛运用,网络监管成为一个突出的课题摆在所有试图推进信息化进程的国家面前。本文从国外管理互联网的理论原则与实际经验入手,介绍了目前国际上网络监管的主要方向和几种代表性的方式及其立法探索,并结合我国网络管理的现状,对我国互联网的监管模式提出建议。 展开更多
关键词 互联网 信息监管 信息立法 比较分析
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网络时代高校德育问题解析 被引量：20
13
作者 李卫东 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2004年第5期22-23,共2页
关键词 网络 高校 德育工作 三个代表 德育内容 德育手段
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跨学科教育的三重审视 被引量：27
14
作者 伍超 邱均平 苏强 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第8期134-139,147,160,共8页
目前,我国高校的传统专业教育仍占据主导地位,跨学科教育的广度和深度还须进一步拓展,以跨学科为依托的人才培养体系尚未真正形成。这既是受到社会文化与教育体制的影响,也受到理论逻辑与实务运作的牵扯。改变这种现状,有必要立足本质... 目前,我国高校的传统专业教育仍占据主导地位,跨学科教育的广度和深度还须进一步拓展,以跨学科为依托的人才培养体系尚未真正形成。这既是受到社会文化与教育体制的影响,也受到理论逻辑与实务运作的牵扯。改变这种现状,有必要立足本质论、价值论与方法论层面,从学理上澄清跨学科教育的内涵与目标,凸显其对于国家建设、社会进步和个人发展的时代价值,在政策设计、专业设置、课程规划、教学形式、科教同构等方面体现跨学科特性,以促进学生形成跨界思维、知识结构以及解决复杂问题的综合能力。 展开更多
关键词 跨学科 跨学科教育 政策设计 课程发展
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加强高校青年教师师德建设的着力点 被引量：26
15
作者 刘建华 陈芳 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第18期11-13,共3页
应理性看待新形势下青年教师师德建设面临的困境和问题。高校青年教师的师德建设工作正面临着来自网络与新媒体的挑战。高校青年教师师德建设是高校人才培养的客观需要，也是时代发展的必然要求。青年教师作为高校教师队伍的重要组成部... 应理性看待新形势下青年教师师德建设面临的困境和问题。高校青年教师的师德建设工作正面临着来自网络与新媒体的挑战。高校青年教师师德建设是高校人才培养的客观需要，也是时代发展的必然要求。青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分，活跃在教学、科研和学生工作一线。是高等教育事业发展的生力军．他们的思想政治素质和道德情操更直接地影响着青年学生“三观”的养成，在大学生成长过程中具有重要的示范引导作用。 展开更多
关键词 高校青年教师 师德建设工作 高校人才培养 思想政治素质 教育事业发展 示范引导作用 客观需要 教师队伍
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高校官方微信公众平台建设的调查和思考——以上海高校为例 被引量：25
16
作者 叶予清 段洪涛 《改革与开放》 2015年第21期117-119,共3页
微信公众平台的迅速发展给高校外宣开辟了新渠道。各高校主动介入微信公众平台的建设,并取得了显著成效,但也存在发展不平衡、原创内容供应不足、缺乏专业运营团队等问题。课题组基于上海高校微信公众平台建设的调查研究,从内容建设、... 微信公众平台的迅速发展给高校外宣开辟了新渠道。各高校主动介入微信公众平台的建设,并取得了显著成效,但也存在发展不平衡、原创内容供应不足、缺乏专业运营团队等问题。课题组基于上海高校微信公众平台建设的调查研究,从内容建设、推送时机、管理模式、运营过程等方面对高校微信公众平台建设和发展提出对策建议。 展开更多
关键词 微信公众平台 高校 上海高校
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中学信息技术教师职业倦怠的现状、成因分析及对策 被引量：20
17
作者 张兵 孙淑晶 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期94-96,共3页
中学信息技术教师普遍存在职业倦怠,尤其表现在低成就感上。中学信息技术教师职业倦怠的产生是由教师职业的特点、信息技术课程性质、信息技术教师的工作性质和个体人格等因素相互作用的结果。社会、学校和教师个人都应采取积极对策来... 中学信息技术教师普遍存在职业倦怠,尤其表现在低成就感上。中学信息技术教师职业倦怠的产生是由教师职业的特点、信息技术课程性质、信息技术教师的工作性质和个体人格等因素相互作用的结果。社会、学校和教师个人都应采取积极对策来缓解中学信息技术教师的职业倦怠。 展开更多
关键词 中学信息技术教师 职业倦怠 成因 对策
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制约高校青年教师成才的原因分析及政策建议 被引量：20
18
作者 胡光华 《现代大学教育》 北大核心 2005年第2期92-94,共3页
历史断层使得青年教师已成为大学教师群体的主干力量。重使用轻培养、过重的教学负担及不合理的科研考评机制严重影响青年教师的健康成长。本文着重从教育规模、办学理念和教师自身的治学态度等方面分析了成因,并提出了积极的政策建议。
关键词 政策建议 高校青年教师 原因分析 成才 教师群体 健康成长 考评机制 教学负担 教育规模 治学态度 办学理念 不合理 历史 科研
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我国高校趋同化现象的理论解释——新制度主义的视角 被引量：22
19
作者 王宾齐 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期86-91,共6页
在我国高等教育大众化进程中,出现了较严重的高校趋同化现象。虽然目前对这种趋同化现象所带来的后果还不能作出最终判决,但作为一种已经出现并在不断强化着的现象,则需要我们从理论上作出解释。组织社会学的新制度主义认为,在不确定的... 在我国高等教育大众化进程中,出现了较严重的高校趋同化现象。虽然目前对这种趋同化现象所带来的后果还不能作出最终判决,但作为一种已经出现并在不断强化着的现象,则需要我们从理论上作出解释。组织社会学的新制度主义认为,在不确定的环境中,组织为了生存和发展,其外部形态、内部结构、运行模式等会在环境的逼迫和诱导下走向趋同,这是组织追求合法性的表现。我国高等教育大众化阶段出现的高校趋同化现象,正是高校在竞争激烈、环境不确定的情况下寻求合法性的本能反应。深刻认识和正确分析高校这种趋同性,对优化高等教育生态环境具有重要意义。 展开更多
关键词 高校 组织趋同化 新制度主义 理论解释
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地铁文化建设策略探讨 被引量：18
20
作者 王伯瑛 《城市轨道交通研究》 2006年第10期20-23,28,共5页
地铁文化是城市文化的重要组成部分。论述了地铁文化建设是一个融物质文明、制度文明与精神文明为一体的高层次课题。提出要与城市文化环境相协调,要在城市文化建设的整体框架下,通过一系列精品工程来创造个性化的地铁文化;要在地铁设... 地铁文化是城市文化的重要组成部分。论述了地铁文化建设是一个融物质文明、制度文明与精神文明为一体的高层次课题。提出要与城市文化环境相协调,要在城市文化建设的整体框架下,通过一系列精品工程来创造个性化的地铁文化;要在地铁设施、环境氛围、服务方式、线路特色等地铁文化环境的构成要素中,彰现具有行业特征的地铁文化;要以“以人为本”的理念,培育公民的公交优先、交通安全和平等、和谐的意识,不断提升地铁文化品位。 展开更多
关键词 城市 地铁 文化建设
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