期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
运用思维导图提升学生的思辨性阅读能力探究———以教学部编版高中语文必修上册第六单元为例
1
作者
李毛毛
《小作家选刊》
2023年第31期74-77,共4页
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学能够提高学生获取知识的能力,提升学生的语文核心素养。然而,现如今的高中生在阅读过程中普遍存在缺乏批判性思维和分析能力等问题。思维导图在思辨性阅读中有着重要的作用。基于此...
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学能够提高学生获取知识的能力,提升学生的语文核心素养。然而,现如今的高中生在阅读过程中普遍存在缺乏批判性思维和分析能力等问题。思维导图在思辨性阅读中有着重要的作用。基于此,本文以教学部编版高中语文必修上册第六单元为例,探讨了运用思维导图提升学生思辨性阅读能力的可行性和有效性,以期为相关研究人员提供一定的参考。
展开更多
关键词
高中语文
思维导图
思辨性阅读
下载PDF
职称材料
思维导图在论述类文本阅读教学中的应用策略研究
2
作者
魏莉
《小作家选刊》
2023年第31期34-37,共4页
论述类文本阅读是高中语文教学的一大难点。在阅读教学中,教师运用思维导图,不仅能提高学生对文本的理解能力,还可以培养学生批判性思维和协作学习的能力。基于此,本文剖析了论述类文本阅读教学现状,分析了思维导图在论述类文本阅读教...
论述类文本阅读是高中语文教学的一大难点。在阅读教学中,教师运用思维导图,不仅能提高学生对文本的理解能力,还可以培养学生批判性思维和协作学习的能力。基于此,本文剖析了论述类文本阅读教学现状,分析了思维导图在论述类文本阅读教学中的作用,强调思维导图在帮助学生整体把握文本、突出重点与逻辑结构方面的优势,提出了思维导图在论述类文本阅读教学中的应用策略,以期能为一线高中语文教师开展阅读教学提供一定的参考。
展开更多
关键词
思维导图
论述类文本
阅读教学
策略研究
下载PDF
职称材料
思维导图在高中议论文教学中的应用研究
3
作者
司静静
《小作家选刊》
2023年第29期38-41,共4页
随着教育信息化的发展,思维导图作为一种强大的图形化思维工具,在高中议论文教学中发挥着重要作用。本文探讨了思维导图在高中议论文教学中的应用,并分析了其对学生提高逻辑思维能力、拓展思维视野、促进创新思维发展等方面的积极影响,...
随着教育信息化的发展,思维导图作为一种强大的图形化思维工具,在高中议论文教学中发挥着重要作用。本文探讨了思维导图在高中议论文教学中的应用,并分析了其对学生提高逻辑思维能力、拓展思维视野、促进创新思维发展等方面的积极影响,以期能为高中语文教师的教学工作提供一定的参考。
展开更多
关键词
思维导图
议论文
教学应用
逻辑思维
创新思维
下载PDF
职称材料
题名
运用思维导图提升学生的思辨性阅读能力探究———以教学部编版高中语文必修上册第六单元为例
1
作者
李毛毛
机构
新疆维吾尔自治区
第三师
图木舒克
市
第二
中学
出处
《小作家选刊》
2023年第31期74-77,共4页
基金
2023年新疆维吾尔自治区“以校为本”小课题研究立项课题“思维导图在高中语文现代文阅读教学中的实践研究”研究成果(课题编号:XKT-2302006)。
文摘
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学能够提高学生获取知识的能力,提升学生的语文核心素养。然而,现如今的高中生在阅读过程中普遍存在缺乏批判性思维和分析能力等问题。思维导图在思辨性阅读中有着重要的作用。基于此,本文以教学部编版高中语文必修上册第六单元为例,探讨了运用思维导图提升学生思辨性阅读能力的可行性和有效性,以期为相关研究人员提供一定的参考。
关键词
高中语文
思维导图
思辨性阅读
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
思维导图在论述类文本阅读教学中的应用策略研究
2
作者
魏莉
机构
新疆维吾尔自治区
第三师
图木舒克
市
第二
中学
出处
《小作家选刊》
2023年第31期34-37,共4页
基金
2023年新疆维吾尔自治区“以校为本”小课题研究立项课题“思维导图在高中语文现代文阅读教学中的实践研究”(课题编号:XKT-2302006)的研究成果。
文摘
论述类文本阅读是高中语文教学的一大难点。在阅读教学中,教师运用思维导图,不仅能提高学生对文本的理解能力,还可以培养学生批判性思维和协作学习的能力。基于此,本文剖析了论述类文本阅读教学现状,分析了思维导图在论述类文本阅读教学中的作用,强调思维导图在帮助学生整体把握文本、突出重点与逻辑结构方面的优势,提出了思维导图在论述类文本阅读教学中的应用策略,以期能为一线高中语文教师开展阅读教学提供一定的参考。
关键词
思维导图
论述类文本
阅读教学
策略研究
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
思维导图在高中议论文教学中的应用研究
3
作者
司静静
机构
新疆维吾尔自治区
第三师
图木舒克
市
第二
中学
出处
《小作家选刊》
2023年第29期38-41,共4页
基金
2023年新疆维吾尔自治区“以校为本”小课题研究立项课题“思维导图在高中语文现代文阅读教学中的实践研究”研究成果,课题编号XKT-2302006。
文摘
随着教育信息化的发展,思维导图作为一种强大的图形化思维工具,在高中议论文教学中发挥着重要作用。本文探讨了思维导图在高中议论文教学中的应用,并分析了其对学生提高逻辑思维能力、拓展思维视野、促进创新思维发展等方面的积极影响,以期能为高中语文教师的教学工作提供一定的参考。
关键词
思维导图
议论文
教学应用
逻辑思维
创新思维
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用思维导图提升学生的思辨性阅读能力探究———以教学部编版高中语文必修上册第六单元为例
李毛毛
《小作家选刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
思维导图在论述类文本阅读教学中的应用策略研究
魏莉
《小作家选刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
思维导图在高中议论文教学中的应用研究
司静静
《小作家选刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部