唤醒激情释放个性——怎样让学生爱上写作文

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作者 王华岚 《海风》 2020年第6期168-169,共2页

语文散发着墨香,所以语文课应该着重培养学生的语文素养,形成良好的语文学习习惯。提高语文素养的关键还是要提高学生的写作水平,提升写作能力。但是学生谈起上作文课总是谈虎色变,老师们也是一筹莫展。那么,要想让学生成为习作的“乐... 语文散发着墨香,所以语文课应该着重培养学生的语文素养,形成良好的语文学习习惯。提高语文素养的关键还是要提高学生的写作水平,提升写作能力。但是学生谈起上作文课总是谈虎色变,老师们也是一筹莫展。那么,要想让学生成为习作的“乐知者”,我想起《驾驭语文课堂的艺术》一书中提到的“只有自己领悟到的才能最深刻最长久,只有亲自实践出来的运用起来才能得心应手。”于是沉淀于自己的习作教学,梳理教学中的点点滴滴,结合不同学生的学习习惯,开始了我的习作教学实践。 展开更多

关键词 习作教学 语文学习习惯 作文课 语文课堂 语文素养 乐知者 提升写作能力 亲自实践

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春雨润物细无声 正是春色满园时——记班级民族团结手拉手小故事

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作者 王华岚 《海风》 2020年第5期91-92,共2页

增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂,是我国各族人民的共同责任,同时也是义务教育阶段教育内容的有机组成部分。文章以福海县第二小学为例,以民族工作开展为重点,秉承“民族团结从娃娃抓起”的理念,针对不同民族的学生,通过我们... 增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂,是我国各族人民的共同责任,同时也是义务教育阶段教育内容的有机组成部分。文章以福海县第二小学为例,以民族工作开展为重点,秉承“民族团结从娃娃抓起”的理念,针对不同民族的学生,通过我们是真正的一家人,我们的快乐永远是相同,一起努力学习、共同进步等手拉手小故事,真正做到幸福教育,增进各民族小伙伴间的情谊。 展开更多

关键词 义务教育阶段 手拉手 我国各族人民 反对民族分裂 小伙伴 共同责任 福海县 春色满园

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激励策略在小学数学教学中的有效运用 被引量：1

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作者 范海珍 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第38期102-102,共1页

小学生虽然年龄较小,但是他们的自尊心非常强,对于他人的认可非常重视,尤其是希望自己能够得到父母和教师的表扬。因此,在小学数学教学中,教师需要适当运用激励策略,以增强学生的自信心。本文先围绕激励策略的应用分析进行分析,然后就... 小学生虽然年龄较小,但是他们的自尊心非常强,对于他人的认可非常重视,尤其是希望自己能够得到父母和教师的表扬。因此,在小学数学教学中,教师需要适当运用激励策略,以增强学生的自信心。本文先围绕激励策略的应用分析进行分析,然后就其在小学数学教学中的有效运用进行探讨。 展开更多

关键词 激励策略 小学数学 有效运用

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翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

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作者 金霞 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2020年第15期147-147,共1页

小学信息技术课程具有非常明显的实践性、技术性特征,所以在教学中一定要让学生多操作、多练习。将翻转课堂教学模式应用在小学信息技术教学活动中,让学生在课前提前接触到将要学习的知识,而课中则综合学习中的疑惑去提问解惑,以课堂的... 小学信息技术课程具有非常明显的实践性、技术性特征,所以在教学中一定要让学生多操作、多练习。将翻转课堂教学模式应用在小学信息技术教学活动中,让学生在课前提前接触到将要学习的知识,而课中则综合学习中的疑惑去提问解惑,以课堂的翻转去调动学生的自主学习积极性,从而提高信息技术教学质量。 展开更多

关键词 翻转课堂 小学 信息技术 教学

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浅谈影响小学生体质健康的因素及应对策略

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作者 孟庆萍 《丝路视野》 2020年第13期107-107,共1页

文章介绍了近年来我国小学生体质健康的现状,分析了小学生身体健康的重要性,并针对维持小学生机体健康存在的问题,提出相应策略,为促进小学生体质健康、提高小学生身体素质提供参考。

关键词 小学生 体质健康 影响因素 应对策略

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陶然以乐 学而生趣——小学数学课堂教学的有效性

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作者 杨玉华 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第46期133-133,共1页

在小学数学课堂教学活动中,教师需要准确把握这一年龄段孩子的身心发展规律,立足教材内容以及学生的兴趣爱好,有意识地去设计更符合小学生学习的数学情境与活动,以此去引导学生探索与发散思维,从而实现深化数学认知的目的。基于此,文章... 在小学数学课堂教学活动中,教师需要准确把握这一年龄段孩子的身心发展规律,立足教材内容以及学生的兴趣爱好,有意识地去设计更符合小学生学习的数学情境与活动,以此去引导学生探索与发散思维,从而实现深化数学认知的目的。基于此,文章便结合笔者教学实践,对如何提高小学数学课堂教学有效性展开策略分析。 展开更多

关键词 小学数学 课堂教学 有效性 兴趣

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考场背后

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作者 祁淑芳 《课外语文（下）》 2015年第3期182-182,共1页

在期末考试中，看到奋笔疾书的学生和为学生成绩担忧的教师的真实表现，再联系平时自己教学生活片段，从两个方面阐述作为教师无论在什么情况下，春来冬去，努力工作，加强自我修养，．使每一名孩子都变得会学、善学、乐学。

关键词 奋笔疾书 张望 绩效 积极性

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以问题为引领 聚焦片段课堂——一次教研活动剪影

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作者 吴学红 《课外语文（下）》 2015年第9期138-138,共1页

为了更好地解决教育教学实践问题、促进教师专业发展，走出教研的盲区，本文提出了“一二三”研究设想。

关键词 教研活动 研究设想

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我们身边的教学故事

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作者 孟庆萍 《丝路视野》 2019年第19期59-59,共1页

这学期我教了三年级两个班,每个班都有40来人,然而在走进班的那一刻,起初的担忧与害怕,被孩子的天真可爱一扫而空,每天积极向上,很正能量,看着孩子们的点滴进步,我时常心花怒放,工作起来幽默风趣,耐心细致,学生很喜欢。

关键词 幽默 风趣 珍惜 简单

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小学数学教学中学生独立思考能力培养探究

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作者 田春兰 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第1期92-92,共1页

对于小学生来讲,数学知识是抽象的,比较难理解的,而学生的思维意识是决定学习效能和学科品质建设的关键。在全新的教学形态下,教师要注重学生独立思考意识和能力的培养,让学生通过独立思考掌握相关的数学知识难点,形成良好的应用素养。... 对于小学生来讲,数学知识是抽象的,比较难理解的,而学生的思维意识是决定学习效能和学科品质建设的关键。在全新的教学形态下,教师要注重学生独立思考意识和能力的培养,让学生通过独立思考掌握相关的数学知识难点,形成良好的应用素养。因此,教师基于该能力培养目标就相关的数学活动进行创新。 展开更多

关键词 小学数学 课堂教学 独立思考 能力培养

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浅谈小学生英语听力能力的培养策略

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作者 陈小燕 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2020年第9期29-29,共1页

小学生英语语言技能的一个重要方面就是“听的能力”,但许多老师在实际教学中还存在着重知识点传授、轻听力培养的现象。听力对于许多小学生来说是最难学习和掌握的一项技能。面对这一难题,激发学生听的动机,让学生排除各种听力障碍、... 小学生英语语言技能的一个重要方面就是“听的能力”,但许多老师在实际教学中还存在着重知识点传授、轻听力培养的现象。听力对于许多小学生来说是最难学习和掌握的一项技能。面对这一难题,激发学生听的动机,让学生排除各种听力障碍、掌握正确的听力策略、养成良好的听力习惯,就成为了小学英语教师需要不断思考的重要问题。 展开更多

关键词 听力能力 听的方法 培养策略

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浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

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作者 李平 《课外语文（下）》 2015年第3期76-76,共1页

轻松、和谐的课堂氛围，有助于激发学生的学习兴趣，达到事半功倍的效果，本文着力从具体实施途径进行探究。从而切实提高语文教学效能。

关键词 小学语文 课堂氛围 激发兴趣

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浅谈小学数学的重要性及作用

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作者 孟庆萍 《丝路视野》 2019年第22期68-68,共1页

数学是一门工具性学科,是其他学科学习的基础,而小学数学更是数学学科的基础。因此,它不仅是其他学科的基础,还在指导日常生活、开发学生智力、培养学生逻辑思维能力方面起着不可估量的作用。文章介绍了数学在生活科技中的重要性,分析... 数学是一门工具性学科,是其他学科学习的基础,而小学数学更是数学学科的基础。因此,它不仅是其他学科的基础,还在指导日常生活、开发学生智力、培养学生逻辑思维能力方面起着不可估量的作用。文章介绍了数学在生活科技中的重要性,分析了培养小学生对数学感兴趣的重要性以及数学兴趣的产生对思维创新的影响,进而突出数学对小学生的重要性。 展开更多

关键词 小学数学 兴趣 生活科技 创新思维

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小学语文,诗风意蕴——小学语文诗词教学实践探析

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作者 张红霞 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第38期95-95,共1页

在我国历史发展进程中,诞生了许多优秀的文学作品,其中古诗词更是其中的精髓。小学生是祖国未来发展的生力军,古诗词的继承与传扬需要依靠他们来实现。因此,在小学语文教学中,教师要对古诗词教学予以重视。

关键词 小学语文 诗词教学 教学策略

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