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高中思想政治教学中培养核心素养的多元化途径
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作者 苏春霞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第12期072-075,共4页
在素质教育背景下,培养学生核心素养已成为当代教育的要求。在高中思想政治教学中培养学生核心素养时,教师应针对该学科四项核心素养进行针对性设计,以真正提升在政治课堂教学中培养学生学科素养的效果。文章分析高中思想政治教学中培... 在素质教育背景下,培养学生核心素养已成为当代教育的要求。在高中思想政治教学中培养学生核心素养时,教师应针对该学科四项核心素养进行针对性设计,以真正提升在政治课堂教学中培养学生学科素养的效果。文章分析高中思想政治教学中培养学生核心素养的重大意义,提出在思想政治教学中培养学生 核心素养的多元化途径,期望能为相关教育研究提供参考。 展开更多
关键词 高中思想政治 核心素养 培养 多元化途径
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新教材背景下高中政治教学的创新研究
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作者 杜新萍 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第10期191-194,共4页
在“新高考、新教材、新课程”三新的时代背景下,教育教学工作发生了全新的变化。为此,在高中政治教学的过程中,教师务必要把握思政的基本逻辑,紧抓教学之脉,结合新教材的实际内容和教学方向,为学生提供创新多元的教学模式,以开阔学生... 在“新高考、新教材、新课程”三新的时代背景下,教育教学工作发生了全新的变化。为此,在高中政治教学的过程中,教师务必要把握思政的基本逻辑,紧抓教学之脉,结合新教材的实际内容和教学方向,为学生提供创新多元的教学模式,以开阔学生的思维和视野,提高学生的政治素养。基于此,首先阐述了新教材背景下高中政治教学的特点;其次,分析了高中政治教学创新的必要性;最后,提出了把握逻辑,抓住教学之脉——新教材背景下高中政治教学创新的具体策略。 展开更多
关键词 教学创新 高中政治 新教材背景
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探讨新高考背景下的高中地理教学
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作者 席海荣 《成长》 2019年第12期153-154,共2页
随着新高考策略的实施,传统的高中地理教学中存在的一些问题被逐渐暴露出来,教师也开始意识到要想跟上新时代的步伐,必须对教学手段进行改革,才能培养出综合能力优秀的学生。本文将探究在新高考背景下,高中地理课堂有哪些值得尝试的教... 随着新高考策略的实施,传统的高中地理教学中存在的一些问题被逐渐暴露出来,教师也开始意识到要想跟上新时代的步伐,必须对教学手段进行改革,才能培养出综合能力优秀的学生。本文将探究在新高考背景下,高中地理课堂有哪些值得尝试的教学策略。 展开更多
关键词 新高考背景 高中地理 教学策略
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高中物理实验教学困境的原因分析及对策
4
作者 刘爱琴 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期139-140,共2页
高中物理学科中涉及了大量的物理现象和物理名词,学生对这些内容的理解有一定难度,这就需要发挥实验的积极作用。但是在实际教学中,教师很容易因为高考的压力,而出现重理论轻实验教学的问题,使物理实验教学陷入了困境中。对此,文章首先... 高中物理学科中涉及了大量的物理现象和物理名词,学生对这些内容的理解有一定难度,这就需要发挥实验的积极作用。但是在实际教学中,教师很容易因为高考的压力,而出现重理论轻实验教学的问题,使物理实验教学陷入了困境中。对此,文章首先对高中物理实验教学的价值进行阐述,然后对高中物理实验教学困境的原因进行了剖析,最后提出了高中物理实验教学摆脱困境的策略,以供参考。 展开更多
关键词 高中物理 实验教学 困境 原因 对策
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“热心肠”:深刻意蕴藏焉
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作者 许丽萍 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第5期80-81,共2页
学生在学习《记梁任公先生的一次演讲》一文时,往往将文中的“热心肠”与现实生活中的“热心肠”混淆,理解“热心肠”有偏差,而教学参考书等对“热心肠”的理解也没有做出合理的解释,教师理解起来也有一定难度,这给教学工作带来了... 学生在学习《记梁任公先生的一次演讲》一文时,往往将文中的“热心肠”与现实生活中的“热心肠”混淆,理解“热心肠”有偏差,而教学参考书等对“热心肠”的理解也没有做出合理的解释,教师理解起来也有一定难度,这给教学工作带来了一定的困难。从教学实践出发,本人研读了《高中语文课程标准》,查阅了有关梁启超的资料,对《记粱任公先生的一次演讲》一文反复研读,深入分析,同时研究了文章写作法,得出结论:“热心肠”即家国情怀,也就是爱国心;是对全文的高度概括,是对梁任公先生的高度评价。提出了“热心肠”是文眼,是读出文章深刻意蕴的关键的观点。 展开更多
关键词 《记梁任公先生的一次演讲》 意蕴 热心肠 爱国心
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探究新思想如何在校园落地生根——以习近平讲话精神走进高中政治课堂为例
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作者 陈东 《中学政史地(教学指导)》 2020年第1期50-51,共2页
习近平讲话精神,体现了我国政治发展情况,展示了当代国家发展趋势。将习近平讲话精神融入政治教学中,可以培养学生的政治素养,使学生树立正确的"三观"。笔者在本文就如何将习近平讲话精神应用于高中政治课堂进行分析。一、学... 习近平讲话精神,体现了我国政治发展情况,展示了当代国家发展趋势。将习近平讲话精神融入政治教学中,可以培养学生的政治素养,使学生树立正确的"三观"。笔者在本文就如何将习近平讲话精神应用于高中政治课堂进行分析。一、学习习近平讲话精神,提高政治学习效率在高中政治教学中,教师要发挥习近平讲话精神的引领作用,加深对教学内容的分析,使学生主动参与学习中,体会习近平总书记讲话内容。 展开更多
关键词 高中政治课堂 高中政治教学 政治素养 引领作用 落地生根 习近平讲话精神 学习效率 教学内容
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琵琶声声诉平生——《琵琶行》导学一得
7
作者 许丽萍 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第10期49-50,共2页
数度教学《琵琶行》,引导学生感悟、鉴赏出色的音乐描写,自然是导学的重难点之一。以往按部就班.引导学生依次赏析音乐描写时,从“忽闻水上琵琶声”一直赏析到“唯见江心秋月白”。从转轴、拨弦、调音赏析到动作准确、娴熟:从沉着... 数度教学《琵琶行》,引导学生感悟、鉴赏出色的音乐描写,自然是导学的重难点之一。以往按部就班.引导学生依次赏析音乐描写时,从“忽闻水上琵琶声”一直赏析到“唯见江心秋月白”。从转轴、拨弦、调音赏析到动作准确、娴熟:从沉着而雄浑、宛如一阵急雨的“大弦嘈嘈”赏析到细促而轻幽、宛如一片私语的“小弦切切”,再到好像大珠小珠般清脆、圆润、悦耳的“嘈嘈切切错杂弹”:从像花下的莺语婉转流走的“间关莺语花底滑”欣赏到像冰下幽咽难通的“幽咽泉流冰下难”. 展开更多
关键词 《琵琶行》 引导学生 音乐描写 赏析 拨弦 教学
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世界之最——新疆硅化木群
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作者 李树民 《中学地理教学参考》 1995年第12期15-16,共2页
在新疆奇台县东北约130km的山丘上,挺立着104棵树桩,这就是世界有名的硅化木群,其分布面积和保存程度,目前在世界上都堪称之最。 硅化木群面积12km^2,自西向东,有帐蓬沟、石树沟、清真寺沟、老鹰沟等,其中石树沟是最大的,约有1.6km^2,... 在新疆奇台县东北约130km的山丘上,挺立着104棵树桩,这就是世界有名的硅化木群,其分布面积和保存程度,目前在世界上都堪称之最。 硅化木群面积12km^2,自西向东,有帐蓬沟、石树沟、清真寺沟、老鹰沟等,其中石树沟是最大的,约有1.6km^2,进入山沟,完整硅化木布满沟底,又高又粗树身完好,年轮清晰,有的连根须也都保留得十分完整,石树沟中硅化木最粗直径达2.26m,两人才能合抱,最长26m,居世界第二。 展开更多
关键词 硅化木 世界之最 新疆奇台 分布面积 粗直径 奇台县 清真寺 矿物质成分 植物组织 “森林”
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《沁园春·长沙》标点商兑
9
作者 李万程 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第6期24-25,共2页
学生在朗读人教版《沁园春.长沙》一词时,均将结尾句“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”读成了感叹句,本人多次教学此词,无意中也都读成了感叹句,数位同事也是按感叹句朗诵的,而教学参考书等资料有的说是疑问句,有的说是反问句... 学生在朗读人教版《沁园春.长沙》一词时,均将结尾句“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”读成了感叹句,本人多次教学此词,无意中也都读成了感叹句,数位同事也是按感叹句朗诵的,而教学参考书等资料有的说是疑问句,有的说是反问句。2010年《语文学习》杂志就这一问题有所争议,观点皆不能服人。笔者从教学实际出发,查阅有关毛泽东诗词等大量资料及标点符号、句式、诗词写作等知识,对《沁园春·长沙》一词反复研究,深入分析,反复诵读,并且与多位同事商讨,得出结论:将教材中“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”的标点改为‘‘曾记否?到中流击水,浪遏飞舟!” 展开更多
关键词 《沁园春·长沙》标点 商兑
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蔗糖“黑面包”实验的改进及产物性质的检验
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作者 朱起 《中学化学教学参考》 2024年第18期50-50,共1页
蔗糖“黑面包”实验经常被用来作为课堂引入,激发学生学习兴趣。该实验现象明显但也有一些不足:实验在烧杯中口进行,产生的二氧化硫会危害师生安全并对环境造成污染;浓硫酸、蒸馏水和蔗糖必须按量控制,否则会造成现象不明显或者浓硫酸... 蔗糖“黑面包”实验经常被用来作为课堂引入,激发学生学习兴趣。该实验现象明显但也有一些不足:实验在烧杯中口进行,产生的二氧化硫会危害师生安全并对环境造成污染;浓硫酸、蒸馏水和蔗糖必须按量控制,否则会造成现象不明显或者浓硫酸浪费的结果[1],基于此,笔者改进了该实验。 展开更多
关键词 课堂引入 产物性质 蔗糖 二氧化硫 实验现象 浓硫酸 激发学生学习兴趣 “黑面包”实验
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逃跑计划
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作者 于元婷 《新读写》 2024年第5期61-61,共1页
我一直有一个逃跑的计划。秋日的清晨有一层冰蓝的薄雾,我想我会穿过寒冷的雾气,太阳会从我的背后缓缓升起,我会路过一条条寂静的街道,向天边飞驰而去。大概会有早起晨练的爷爷奶奶笑眯眯,忙碌的叔叔阿姨走在了上班的路上,路边卖水果、... 我一直有一个逃跑的计划。秋日的清晨有一层冰蓝的薄雾,我想我会穿过寒冷的雾气,太阳会从我的背后缓缓升起,我会路过一条条寂静的街道,向天边飞驰而去。大概会有早起晨练的爷爷奶奶笑眯眯,忙碌的叔叔阿姨走在了上班的路上,路边卖水果、卖板栗的小摊贩也推着车缓缓走开,准备开始新一天的生活。 展开更多
关键词 小摊贩 逃跑 秋日 计划
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探讨等效思维在高中物理解题中的应用 被引量:1
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作者 徐亮 《中学生数理化(高考理化)》 2020年第3期28-28,共1页
等效思维就是将复杂的物理问题等效成一个熟悉的问题或者模型,使其简单化。在物理解题中应用等效法可以有效提升同学们的解题效率与质量,培养同学们解决问题的能力。那么,如何在学习过程中发挥等效思维的优势,提升同学们解决问题的能力... 等效思维就是将复杂的物理问题等效成一个熟悉的问题或者模型,使其简单化。在物理解题中应用等效法可以有效提升同学们的解题效率与质量,培养同学们解决问题的能力。那么,如何在学习过程中发挥等效思维的优势,提升同学们解决问题的能力呢?具体分析如下。1.等效思维等效思维是一种常用的解决问题的方法。 展开更多
关键词 等效思维 解决问题的能力 效率与质量 高中物理解题 等效法 解决问题的方法 简单化 具体分析
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《沁园春·长沙》标点摭谈 被引量:1
13
作者 许丽萍 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第9期121-121,共1页
人教版高中语文教材选入了毛泽东《沁园春,长沙》一词,教材中,尾句的标点为:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”臧克家先生主编的《毛泽东诗词鉴赏》(河南人民出版社,2003年3月,增订二版)也是如此。
关键词 沁园春 人教版高中语文教材 《毛泽东诗词鉴赏》 标点 长沙 河南人民出版社 臧克家
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用多媒体课件 突破教学难点─—谈“波的干涉”教学新方法
14
作者 杜楠 《实验教学与仪器》 2001年第7期47-47,共1页
关键词 高中物理 实验教学 多媒体课件
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浅谈翻转课堂教学模式在高中语文教学中的应用
15
作者 张晔 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第1期189-189,共1页
新课程改革对高中语文课堂教学提出了更高的要求。但是在当前语文课堂教学中,大部分教师依然深受传统教学理念和教学模式的束缚,使得语文课堂氛围沉闷、缺乏互动、教学质量低下等,根本无法完成新课程改革的教学目标。据此,教师必须要紧... 新课程改革对高中语文课堂教学提出了更高的要求。但是在当前语文课堂教学中,大部分教师依然深受传统教学理念和教学模式的束缚,使得语文课堂氛围沉闷、缺乏互动、教学质量低下等,根本无法完成新课程改革的教学目标。据此,教师必须要紧紧围绕“语文核心素养”,立足于当前语文教学现状,积极寻求一种有效的教学模式,有效提升高中语文课堂教学质量。 展开更多
关键词 翻转课堂 高中语文 语文教学
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浅谈高中古诗词教学与人文精神的有效传承
16
作者 石梦丽 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第1期187-187,共1页
古诗词教学是高中语文教学中不可或缺的重要一环,有着极为重要的作用,然而由于多方面因素的影响导致高中语文古诗词教学存在诸如:教学质量差、学习效率低等问题,导致其教学效果远远没有达到人们预期的效果。同时,新课改也对高中语文古... 古诗词教学是高中语文教学中不可或缺的重要一环,有着极为重要的作用,然而由于多方面因素的影响导致高中语文古诗词教学存在诸如:教学质量差、学习效率低等问题,导致其教学效果远远没有达到人们预期的效果。同时,新课改也对高中语文古诗词教学提出了更加严格的要求。在这样的背景之下,高中语文古诗词教学寻求改革,努力突破困境依然成为刻不容缓的事情。 展开更多
关键词 高中古诗词教学 人文精神 有效传承
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探讨新高考背景下的高中地理教学
17
作者 席海荣 《成长》 2020年第1期117-117,共1页
随着新高考策略的实施,传统的高中地理教学中存在的一些问题被逐渐暴露出来,教师也开始意识到要想跟上新时代的步伐,必须对教学手段进行改革,才能培养出综合能力优秀的学生。本文将探究在新高考背景下,高中地理课堂有哪些值得尝试的教... 随着新高考策略的实施,传统的高中地理教学中存在的一些问题被逐渐暴露出来,教师也开始意识到要想跟上新时代的步伐,必须对教学手段进行改革,才能培养出综合能力优秀的学生。本文将探究在新高考背景下,高中地理课堂有哪些值得尝试的教学策略。 展开更多
关键词 新高考背景 高中地理 教学策略
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探究高中地理有效教学方法
18
作者 王晓军 《东西南北(教育)》 2017年第18期64-64,共1页
随着新课程改革的进行;有效教学越来越受到大家的重视。而高中地理有效教学指的是按照高中地理的教学要求;结合高中地理的学科特点和实际的教学情况;使用最佳的教学方法;用尽可能少的时间、精力来完成地理教学;并且满足学生的教育价值... 随着新课程改革的进行;有效教学越来越受到大家的重视。而高中地理有效教学指的是按照高中地理的教学要求;结合高中地理的学科特点和实际的教学情况;使用最佳的教学方法;用尽可能少的时间、精力来完成地理教学;并且满足学生的教育价值需求的教学活动。从高中地理的教学现状看;在教学过程中依旧存在一些低效的教学方法;使得教学质量无法继续提高;学生的课业压力增大。在新课程理念下;老师要保证高中地理有效教学的落实;必须采取行动来改变一些效率低下的高中地理教学方法。 展开更多
关键词 高中地理 教学
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如何提升高中信息技术教育教学水平
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作者 李晓荣 《电脑乐园》 2019年第11期195-195,共1页
高中信息技术,是培养学生信息能力,提高学生计算机操作水平的重要课程。文章以如何提升高中信息技术教育教学水平为研 究对象,针对此提出几点建议,希望提高学生计算机操作能力同时,为相关教育工作人员提供帮助。
关键词 高中 信息技术 教学水平 多媒体技术
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中年体育教师要保持心理的年轻
20
作者 申亚歧 《体育教学》 1995年第2期50-50,共1页
心理年轻是指在心理上保持青春,具有年轻人的热情、奔放的性格和创新意识,理解年轻人的心理,并在一定程度上与年轻人心理运动同步。体育教学的实践告诉我们,体育教师的心理是否年轻,将直接影响教学质量的优劣。中年体育教师心理上的年轻... 心理年轻是指在心理上保持青春,具有年轻人的热情、奔放的性格和创新意识,理解年轻人的心理,并在一定程度上与年轻人心理运动同步。体育教学的实践告诉我们,体育教师的心理是否年轻,将直接影响教学质量的优劣。中年体育教师心理上的年轻,可保证在体育教学中双向交流的畅通。 展开更多
关键词 体育教师 教学氛围
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