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甘草作为兽用药和饲料的应用研究
被引量:
12
1
作者
吴瑛
袁守亮
卢世林
《饲料研究》
CAS
2006年第9期18-21,共4页
甘草为豆科植物,它的根和茎,始载于神农本草经,列为上品。药性平和通行十二经脉,有调和诸药、解毒、补虚和止咳润肺等多种功能,为常用处方药,故又名国老。
关键词
甘草
饲料
兽用药
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职称材料
小议专业英语教学(ESP)——大学英语教学改革的方向
被引量:
7
2
作者
徐慧
《黑龙江科技信息》
2007年第05X期181-182,共2页
全球化进程的加快对人才提出了更高的要求,高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学改革将何去何从?通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对...
全球化进程的加快对人才提出了更高的要求,高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学改革将何去何从?通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考,以期能和广大的教学同仁们一起切磋。
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关键词
ESP
优势
思考
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职称材料
课堂中的教师权力
被引量:
2
3
作者
钟一平
《中国教师》
2007年第6期25-26,共2页
一、教师的权力 社会学家帕森斯认为,权力是作出强制性决定的社会能力,它包含三个特征:它是一种潜在的能力而非实际现象;权力主体对其他个人或群体产生强制性影响;权力的行使一般会带来某种性质的活动的顺利的开展。社会中的群体...
一、教师的权力 社会学家帕森斯认为,权力是作出强制性决定的社会能力,它包含三个特征:它是一种潜在的能力而非实际现象;权力主体对其他个人或群体产生强制性影响;权力的行使一般会带来某种性质的活动的顺利的开展。社会中的群体、机构或个人都是权力的主体,个人的财产、知识、技能在社会中的地位乃至力量都可以使他具有某种权力。
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关键词
教师权力
课堂
社会学家
社会能力
权力主体
强制性
帕森斯
个人
原文传递
试论昌耀早期的诗歌创作
被引量:
2
4
作者
肖涛
《唐都学刊》
2005年第1期10-13,共4页
昌耀是“一个 1 7岁便以纯正与诗结缘的人”。他的诗歌创作始于 2 0世纪 5 0年代初 ,但他受到评论界的关注是在 80年代。评论界关注比较多的也是他复出后的作品。然而 ,昌耀早期的作品与他复出后的作品在风格上有明显的差异。诗人在早...
昌耀是“一个 1 7岁便以纯正与诗结缘的人”。他的诗歌创作始于 2 0世纪 5 0年代初 ,但他受到评论界的关注是在 80年代。评论界关注比较多的也是他复出后的作品。然而 ,昌耀早期的作品与他复出后的作品在风格上有明显的差异。诗人在早期创作中以自然为主要题材 ,表达了他雄奇壮美的、质感坚硬的、粗朴自然的美学思想。
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关键词
昌耀
诗歌
高原
题材
自然
雄奇古朴
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职称材料
试论抗战时期林基路对新疆文化教育的贡献
被引量:
4
5
作者
谢贵平
《新疆社会科学》
CSSCI
2007年第2期95-99,共5页
中国共产党与新疆军阀盛世才建立抗日民族统一战线以后,从延安向新疆陆续派遣了100多名干部,帮助盛世才政府建设新疆。林基路就是这诸多中共干部中的一员,他先后担任过新疆学院教务长、阿克苏教育局长、库车县县长、乌什县县长。林基路...
中国共产党与新疆军阀盛世才建立抗日民族统一战线以后,从延安向新疆陆续派遣了100多名干部,帮助盛世才政府建设新疆。林基路就是这诸多中共干部中的一员,他先后担任过新疆学院教务长、阿克苏教育局长、库车县县长、乌什县县长。林基路在新疆工作期间,积极贯彻执行中共的抗日民族统一战线路线和方针政策,在新疆大力发展以抗战为主题的文化教育事业,推动了新疆文化教育事业的发展,其教育思想和教育实践活动即使在今天对我们发展文化教育事业仍然具有借鉴和启发意义。
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关键词
抗战时期
林基路
新疆文化教育
贡献
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职称材料
多元文化教育思想与音乐教育改革
被引量:
2
6
作者
孟媛媛
唐海玲
《文教资料》
2008年第16期55-57,共3页
本文首先概述了"多元文化教育"的含义及不同国家对它的理解.通过对国际音乐教育学会的"信仰宣言"和"世界文化的音乐政策"的分析,指出多元文化教育的思想已在全球音乐教育改革中起到了深刻的影响,并以我国...
本文首先概述了"多元文化教育"的含义及不同国家对它的理解.通过对国际音乐教育学会的"信仰宣言"和"世界文化的音乐政策"的分析,指出多元文化教育的思想已在全球音乐教育改革中起到了深刻的影响,并以我国<音乐课程标准>为例,分析了多元文化教育思想对我国音乐教育改革的影响.
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关键词
多元文化教育
音乐教育
改革
影响
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职称材料
试论科学的少数民族汉语测试体系的建立
被引量:
3
7
作者
冯常深
《民族教育研究》
2007年第1期118-121,共4页
测试体系对少数民族汉语教学有重要的导向作用,高校现行的少数民族学生汉语测试体系发育不良,在实践中不断改革并建立科学的少数民族学生汉语测试体系,是提高汉语教学质量的有效措施。
关键词
民族学生
汉语教学
测试体系
建立
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职称材料
离散数学教学模式改革的设想
被引量:
3
8
作者
吐尔洪江
《科技资讯》
2006年第11期247-248,共2页
在当今世界教育改革的潮流中看,教学模式是当前教育改革发展中的一个重点和热点问题。如何理解教学模式与人才培养模式的关系,如何转变传统数学教学模式等问题都需要我们研究探讨。深化教育改革的主要目标是创建新型的教学模式,教育工...
在当今世界教育改革的潮流中看,教学模式是当前教育改革发展中的一个重点和热点问题。如何理解教学模式与人才培养模式的关系,如何转变传统数学教学模式等问题都需要我们研究探讨。深化教育改革的主要目标是创建新型的教学模式,教育工作者在教学过程当中不断完善适合学科特点,适合学生学习,以学生为中心,以教会学生如何学习为目的教学模式,本文探讨了离散数学教学模式的一些改革设想,供读者参考。
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关键词
离散数学
教学模式
教学过程
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职称材料
走不出这精神困顿——再读《废都》
被引量:
2
9
作者
冯常深
《绥化学院学报》
2006年第4期62-64,共3页
本文先从文本角度来解读《废都》的男主人公庄之蝶,对其进行了社会背景及心理层面的剖解,再从贾平凹创作的角度入手,对庄之蝶这一人物何以出现在贾平凹笔下的可能性做出分析,来考察作品创作的意义及作品所要表达的思想,感悟出贾平凹先...
本文先从文本角度来解读《废都》的男主人公庄之蝶,对其进行了社会背景及心理层面的剖解,再从贾平凹创作的角度入手,对庄之蝶这一人物何以出现在贾平凹笔下的可能性做出分析,来考察作品创作的意义及作品所要表达的思想,感悟出贾平凹先生创作的主旨在于体现那个时代面对思想文化、价值观、道德观等问题的忧思与困惑,反映了那个时代的文化精英处于严重的缺失状态之中以及在这种强烈缺失性体验下渴望释放和难以释放的矛盾心理。
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关键词
精神困顿
转型期
矛盾心理
缺失
自我实现
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职称材料
对新疆高校少数民族汉语教学的几点思考
被引量:
1
10
作者
王春蕾
《新疆广播电视大学学报》
2004年第4期41-42,共2页
新疆少数民族的汉语教学已经持续了半个多世纪,它是我国语言教学中最具特色的教学课程之一。但是长期以来,人们对少数民族的汉语教学仍存在着认识上的偏差和误区,造成了新疆的少数民族汉语教学比较其他类型的汉语教学(主要指对外汉语教...
新疆少数民族的汉语教学已经持续了半个多世纪,它是我国语言教学中最具特色的教学课程之一。但是长期以来,人们对少数民族的汉语教学仍存在着认识上的偏差和误区,造成了新疆的少数民族汉语教学比较其他类型的汉语教学(主要指对外汉语教学)相对滞后。进入21世纪,随着我国加入WTO及西部大开发战略的实施,少数民族学生熟练掌握汉语这一重要的语言交际工具就显得尤为重要和迫切。为适应新世纪发展的需要,提高少数民族的汉语教学质量,深化少数民族汉语教学改革已成为当务之急。
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关键词
新疆
少数民族
双语教学
思考
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职称材料
民族学生汉语教学与多媒体技术
被引量:
2
11
作者
冯常深
《新疆广播电视大学学报》
2006年第2期30-31,共2页
阐述了多媒体技术辅助汉语教学的语言学理论基础,概括了多媒体技术辅助汉语教学的优点,并就利用多媒体技术来设计民族学生的汉语教学进行了探讨。
关键词
民族学生
汉语教学
多媒体技术
语言学理论
设计
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职称材料
教师责任与大学生责任教育
被引量:
2
12
作者
吐尔洪江
《中国西部科技》
2006年第13期83-84,共2页
本文阐述了教师的责任内容,教师责任的问责方法以及21世纪大学生责任的教育手段与教育方法的选择,最终确立教师的教学原则和社会发展需要的教师责任的价值目标。
关键词
大学教育
责任教育
教师责任
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职称材料
科技英语长句翻译
被引量:
1
13
作者
周洪波
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期159-159,5,共2页
根据科技英语长句的特点,从顺译法、逆译法和分译法阐述了科技英语长句的翻译方法。
关键词
科技英语长句
翻译
顺译法
逆译法
分译法
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职称材料
论贾平凹作品的语词特色
被引量:
1
14
作者
冯常深
《湖北教育学院学报》
2007年第3期25-26,29,共3页
贾平凹是一位有语词特色的作家,其独特的语词不仅准确、完满地揭示了作品所要表现的情绪和表达的主题,而且给人以想象的空间,满足了读者无限的阐释兴趣,在文学史上独树一帜。
关键词
贾平凹
语词特色
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职称材料
陆地棉产量性状的遗传与播期互作分析
15
作者
刘建平
梅拥军
+2 位作者
胡守林
郭伟锋
熊仁次
《中国棉花》
北大核心
2005年第6期15-16,共2页
关键词
播期
产量性状
陆地棉
互作
中棉所35
2004年
吉尔吉斯
杂交组合
遗传设计
双列杂交
试验站
塔里木
阿拉尔
亲本
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职称材料
生命科学技术中的人性冲突
16
作者
郭亚萍
《现代大学教育》
北大核心
2005年第3期74-78,共5页
生命科学技术以人为认识和操纵对象,而人是世界上最复杂的自然存在物,由此带来一些社会问题,这些问题所代表的冲突只是表面现象,冲突的实质是人性原则的冲突。
关键词
生命科学技术
人性冲突
自然存在物
社会问题
表面现象
人性原则
认识
质
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职称材料
进一步完善高校民族学生汉语测试体系的思考
被引量:
1
17
作者
冯常深
《农业图书情报学刊》
2006年第11期123-124,167,共3页
民族地区一些高校现行的民族学生汉语测试体系存在着不足,测试体系对汉语教学有重要的导向作用,在实践中不断完善民族学生汉语测试体系是时代的要求。
关键词
汉语教学
民族学生
测试体系
完善
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职称材料
谈第二语言汉语课堂教学设计与构思
18
作者
王春蕾
《和田师范专科学校学报》
2005年第3期162-163,共2页
关键词
课堂教学设计
第二语言
少数民族学生
提高教学质量
大中专院校
系统工程
汉语教学
相互联系
要素构成
相互影响
相互作用
备课过程
现代教学
教学方案
教学过程
教学效果
目的性
计划性
教师
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职称材料
马克思主义的科学品质刍议
19
作者
买买提·阿克木
《文教资料》
2008年第10期72-73,共2页
1848年<共产党宣言>的发表,标志着马克思主义的诞生,同时也标志着社会主义实现了从空想到科学的伟大转变.马克思主义经过150多年的发展,形成了自己独有的诸多品质.下面,本人从马克思主义科学品质的内涵和启示两个方面谈谈马克思...
1848年<共产党宣言>的发表,标志着马克思主义的诞生,同时也标志着社会主义实现了从空想到科学的伟大转变.马克思主义经过150多年的发展,形成了自己独有的诸多品质.下面,本人从马克思主义科学品质的内涵和启示两个方面谈谈马克思主义的科学品质.
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关键词
马克思主义
科学品质
内涵
启示
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职称材料
对新疆兵团新农村建设的思考
20
作者
郭亚萍
《邓小平理论研究》
2006年第4期35-37,共3页
新疆兵团成立于1954年,在长期的社会主义革命和建设事业中发挥了生产队、工作队、战斗队的作用。新疆兵团是党政军企合一的特殊组织,自行管理内部的行政、司法事务,是执行屯垦戍边战略任务的大型政治、经济、军事和社会集团,是新疆...
新疆兵团成立于1954年,在长期的社会主义革命和建设事业中发挥了生产队、工作队、战斗队的作用。新疆兵团是党政军企合一的特殊组织,自行管理内部的行政、司法事务,是执行屯垦戍边战略任务的大型政治、经济、军事和社会集团,是新疆经济建设、民族安定团结和巩固祖国边防的重要力量。经过40多年的建设,新疆兵团现在已拥有10个农业建设师、3个农场管理局和一个建筑工程师,下辖172个农牧团场,725个独立核算的工业、交通、建安、商贸企业。现有人口235万,职工96万,拥有土地718万公顷,其中:耕地96万公顷,林地21万公顷,草场275万公顷,水域30万公顷。有配套齐全的大型灌溉工程。科技、教育、文化、卫生、体育等事业已经自成体系。
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关键词
新疆兵团
新农村建设
社会主义革命
建设事业
经济建设
建筑工程师
自行管理
司法事务
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职称材料
题名
甘草作为兽用药和饲料的应用研究
被引量:
12
1
作者
吴瑛
袁守亮
卢世林
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
新疆
塔里木
大学
新农甘草产业有限责任公司
出处
《饲料研究》
CAS
2006年第9期18-21,共4页
文摘
甘草为豆科植物,它的根和茎,始载于神农本草经,列为上品。药性平和通行十二经脉,有调和诸药、解毒、补虚和止咳润肺等多种功能,为常用处方药,故又名国老。
关键词
甘草
饲料
兽用药
分类号
S816 [农业科学—饲料科学]
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职称材料
题名
小议专业英语教学(ESP)——大学英语教学改革的方向
被引量:
7
2
作者
徐慧
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第05X期181-182,共2页
文摘
全球化进程的加快对人才提出了更高的要求,高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学改革将何去何从?通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考,以期能和广大的教学同仁们一起切磋。
关键词
ESP
优势
思考
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
课堂中的教师权力
被引量:
2
3
作者
钟一平
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《中国教师》
2007年第6期25-26,共2页
文摘
一、教师的权力 社会学家帕森斯认为,权力是作出强制性决定的社会能力,它包含三个特征:它是一种潜在的能力而非实际现象;权力主体对其他个人或群体产生强制性影响;权力的行使一般会带来某种性质的活动的顺利的开展。社会中的群体、机构或个人都是权力的主体,个人的财产、知识、技能在社会中的地位乃至力量都可以使他具有某种权力。
关键词
教师权力
课堂
社会学家
社会能力
权力主体
强制性
帕森斯
个人
分类号
G451.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
试论昌耀早期的诗歌创作
被引量:
2
4
作者
肖涛
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《唐都学刊》
2005年第1期10-13,共4页
文摘
昌耀是“一个 1 7岁便以纯正与诗结缘的人”。他的诗歌创作始于 2 0世纪 5 0年代初 ,但他受到评论界的关注是在 80年代。评论界关注比较多的也是他复出后的作品。然而 ,昌耀早期的作品与他复出后的作品在风格上有明显的差异。诗人在早期创作中以自然为主要题材 ,表达了他雄奇壮美的、质感坚硬的、粗朴自然的美学思想。
关键词
昌耀
诗歌
高原
题材
自然
雄奇古朴
Keywords
CHANG Yao
poem
plateau
theme
nature
magnificance and simplicity
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
试论抗战时期林基路对新疆文化教育的贡献
被引量:
4
5
作者
谢贵平
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《新疆社会科学》
CSSCI
2007年第2期95-99,共5页
文摘
中国共产党与新疆军阀盛世才建立抗日民族统一战线以后,从延安向新疆陆续派遣了100多名干部,帮助盛世才政府建设新疆。林基路就是这诸多中共干部中的一员,他先后担任过新疆学院教务长、阿克苏教育局长、库车县县长、乌什县县长。林基路在新疆工作期间,积极贯彻执行中共的抗日民族统一战线路线和方针政策,在新疆大力发展以抗战为主题的文化教育事业,推动了新疆文化教育事业的发展,其教育思想和教育实践活动即使在今天对我们发展文化教育事业仍然具有借鉴和启发意义。
关键词
抗战时期
林基路
新疆文化教育
贡献
分类号
K827 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
多元文化教育思想与音乐教育改革
被引量:
2
6
作者
孟媛媛
唐海玲
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
新疆
师范
大学
音乐
学院
华中师范
大学
出处
《文教资料》
2008年第16期55-57,共3页
文摘
本文首先概述了"多元文化教育"的含义及不同国家对它的理解.通过对国际音乐教育学会的"信仰宣言"和"世界文化的音乐政策"的分析,指出多元文化教育的思想已在全球音乐教育改革中起到了深刻的影响,并以我国<音乐课程标准>为例,分析了多元文化教育思想对我国音乐教育改革的影响.
关键词
多元文化教育
音乐教育
改革
影响
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试论科学的少数民族汉语测试体系的建立
被引量:
3
7
作者
冯常深
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《民族教育研究》
2007年第1期118-121,共4页
文摘
测试体系对少数民族汉语教学有重要的导向作用,高校现行的少数民族学生汉语测试体系发育不良,在实践中不断改革并建立科学的少数民族学生汉语测试体系,是提高汉语教学质量的有效措施。
关键词
民族学生
汉语教学
测试体系
建立
Keywords
ethnic students
Chinese teaching
testing system
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
离散数学教学模式改革的设想
被引量:
3
8
作者
吐尔洪江
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《科技资讯》
2006年第11期247-248,共2页
文摘
在当今世界教育改革的潮流中看,教学模式是当前教育改革发展中的一个重点和热点问题。如何理解教学模式与人才培养模式的关系,如何转变传统数学教学模式等问题都需要我们研究探讨。深化教育改革的主要目标是创建新型的教学模式,教育工作者在教学过程当中不断完善适合学科特点,适合学生学习,以学生为中心,以教会学生如何学习为目的教学模式,本文探讨了离散数学教学模式的一些改革设想,供读者参考。
关键词
离散数学
教学模式
教学过程
分类号
O158 [理学—数学]
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职称材料
题名
走不出这精神困顿——再读《废都》
被引量:
2
9
作者
冯常深
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《绥化学院学报》
2006年第4期62-64,共3页
文摘
本文先从文本角度来解读《废都》的男主人公庄之蝶,对其进行了社会背景及心理层面的剖解,再从贾平凹创作的角度入手,对庄之蝶这一人物何以出现在贾平凹笔下的可能性做出分析,来考察作品创作的意义及作品所要表达的思想,感悟出贾平凹先生创作的主旨在于体现那个时代面对思想文化、价值观、道德观等问题的忧思与困惑,反映了那个时代的文化精英处于严重的缺失状态之中以及在这种强烈缺失性体验下渴望释放和难以释放的矛盾心理。
关键词
精神困顿
转型期
矛盾心理
缺失
自我实现
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
对新疆高校少数民族汉语教学的几点思考
被引量:
1
10
作者
王春蕾
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《新疆广播电视大学学报》
2004年第4期41-42,共2页
文摘
新疆少数民族的汉语教学已经持续了半个多世纪,它是我国语言教学中最具特色的教学课程之一。但是长期以来,人们对少数民族的汉语教学仍存在着认识上的偏差和误区,造成了新疆的少数民族汉语教学比较其他类型的汉语教学(主要指对外汉语教学)相对滞后。进入21世纪,随着我国加入WTO及西部大开发战略的实施,少数民族学生熟练掌握汉语这一重要的语言交际工具就显得尤为重要和迫切。为适应新世纪发展的需要,提高少数民族的汉语教学质量,深化少数民族汉语教学改革已成为当务之急。
关键词
新疆
少数民族
双语教学
思考
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
民族学生汉语教学与多媒体技术
被引量:
2
11
作者
冯常深
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《新疆广播电视大学学报》
2006年第2期30-31,共2页
文摘
阐述了多媒体技术辅助汉语教学的语言学理论基础,概括了多媒体技术辅助汉语教学的优点,并就利用多媒体技术来设计民族学生的汉语教学进行了探讨。
关键词
民族学生
汉语教学
多媒体技术
语言学理论
设计
分类号
H193 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
教师责任与大学生责任教育
被引量:
2
12
作者
吐尔洪江
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《中国西部科技》
2006年第13期83-84,共2页
文摘
本文阐述了教师的责任内容,教师责任的问责方法以及21世纪大学生责任的教育手段与教育方法的选择,最终确立教师的教学原则和社会发展需要的教师责任的价值目标。
关键词
大学教育
责任教育
教师责任
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科技英语长句翻译
被引量:
1
13
作者
周洪波
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期159-159,5,共2页
文摘
根据科技英语长句的特点,从顺译法、逆译法和分译法阐述了科技英语长句的翻译方法。
关键词
科技英语长句
翻译
顺译法
逆译法
分译法
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论贾平凹作品的语词特色
被引量:
1
14
作者
冯常深
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《湖北教育学院学报》
2007年第3期25-26,29,共3页
文摘
贾平凹是一位有语词特色的作家,其独特的语词不仅准确、完满地揭示了作品所要表现的情绪和表达的主题,而且给人以想象的空间,满足了读者无限的阐释兴趣,在文学史上独树一帜。
关键词
贾平凹
语词特色
Keywords
Jiapingwa
Language characteristic
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
陆地棉产量性状的遗传与播期互作分析
15
作者
刘建平
梅拥军
胡守林
郭伟锋
熊仁次
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
塔里木
大学
植物科技
学院
出处
《中国棉花》
北大核心
2005年第6期15-16,共2页
关键词
播期
产量性状
陆地棉
互作
中棉所35
2004年
吉尔吉斯
杂交组合
遗传设计
双列杂交
试验站
塔里木
阿拉尔
亲本
分类号
S562 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
生命科学技术中的人性冲突
16
作者
郭亚萍
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《现代大学教育》
北大核心
2005年第3期74-78,共5页
文摘
生命科学技术以人为认识和操纵对象,而人是世界上最复杂的自然存在物,由此带来一些社会问题,这些问题所代表的冲突只是表面现象,冲突的实质是人性原则的冲突。
关键词
生命科学技术
人性冲突
自然存在物
社会问题
表面现象
人性原则
认识
质
Keywords
natural property
social property
individual property
mankind property
instrumental rationality
value rationality.
分类号
B82-057 [哲学宗教—伦理学]
F279.23 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
进一步完善高校民族学生汉语测试体系的思考
被引量:
1
17
作者
冯常深
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《农业图书情报学刊》
2006年第11期123-124,167,共3页
文摘
民族地区一些高校现行的民族学生汉语测试体系存在着不足,测试体系对汉语教学有重要的导向作用,在实践中不断完善民族学生汉语测试体系是时代的要求。
关键词
汉语教学
民族学生
测试体系
完善
Keywords
Chinese teaching
minority students
testing system
perfect
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
谈第二语言汉语课堂教学设计与构思
18
作者
王春蕾
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2005年第3期162-163,共2页
关键词
课堂教学设计
第二语言
少数民族学生
提高教学质量
大中专院校
系统工程
汉语教学
相互联系
要素构成
相互影响
相互作用
备课过程
现代教学
教学方案
教学过程
教学效果
目的性
计划性
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
H319 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
马克思主义的科学品质刍议
19
作者
买买提·阿克木
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
新疆
阿拉克
出处
《文教资料》
2008年第10期72-73,共2页
文摘
1848年<共产党宣言>的发表,标志着马克思主义的诞生,同时也标志着社会主义实现了从空想到科学的伟大转变.马克思主义经过150多年的发展,形成了自己独有的诸多品质.下面,本人从马克思主义科学品质的内涵和启示两个方面谈谈马克思主义的科学品质.
关键词
马克思主义
科学品质
内涵
启示
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
对新疆兵团新农村建设的思考
20
作者
郭亚萍
机构
新疆
塔里木
大学
文理学院
出处
《邓小平理论研究》
2006年第4期35-37,共3页
文摘
新疆兵团成立于1954年,在长期的社会主义革命和建设事业中发挥了生产队、工作队、战斗队的作用。新疆兵团是党政军企合一的特殊组织,自行管理内部的行政、司法事务,是执行屯垦戍边战略任务的大型政治、经济、军事和社会集团,是新疆经济建设、民族安定团结和巩固祖国边防的重要力量。经过40多年的建设,新疆兵团现在已拥有10个农业建设师、3个农场管理局和一个建筑工程师,下辖172个农牧团场,725个独立核算的工业、交通、建安、商贸企业。现有人口235万,职工96万,拥有土地718万公顷,其中:耕地96万公顷,林地21万公顷,草场275万公顷,水域30万公顷。有配套齐全的大型灌溉工程。科技、教育、文化、卫生、体育等事业已经自成体系。
关键词
新疆兵团
新农村建设
社会主义革命
建设事业
经济建设
建筑工程师
自行管理
司法事务
分类号
F324.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
甘草作为兽用药和饲料的应用研究
吴瑛
袁守亮
卢世林
《饲料研究》
CAS
2006
12
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职称材料
2
小议专业英语教学(ESP)——大学英语教学改革的方向
徐慧
《黑龙江科技信息》
2007
7
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职称材料
3
课堂中的教师权力
钟一平
《中国教师》
2007
2
原文传递
4
试论昌耀早期的诗歌创作
肖涛
《唐都学刊》
2005
2
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职称材料
5
试论抗战时期林基路对新疆文化教育的贡献
谢贵平
《新疆社会科学》
CSSCI
2007
4
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职称材料
6
多元文化教育思想与音乐教育改革
孟媛媛
唐海玲
《文教资料》
2008
2
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职称材料
7
试论科学的少数民族汉语测试体系的建立
冯常深
《民族教育研究》
2007
3
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职称材料
8
离散数学教学模式改革的设想
吐尔洪江
《科技资讯》
2006
3
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职称材料
9
走不出这精神困顿——再读《废都》
冯常深
《绥化学院学报》
2006
2
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职称材料
10
对新疆高校少数民族汉语教学的几点思考
王春蕾
《新疆广播电视大学学报》
2004
1
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职称材料
11
民族学生汉语教学与多媒体技术
冯常深
《新疆广播电视大学学报》
2006
2
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职称材料
12
教师责任与大学生责任教育
吐尔洪江
《中国西部科技》
2006
2
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职称材料
13
科技英语长句翻译
周洪波
《黑龙江科技信息》
2007
1
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职称材料
14
论贾平凹作品的语词特色
冯常深
《湖北教育学院学报》
2007
1
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职称材料
15
陆地棉产量性状的遗传与播期互作分析
刘建平
梅拥军
胡守林
郭伟锋
熊仁次
《中国棉花》
北大核心
2005
0
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职称材料
16
生命科学技术中的人性冲突
郭亚萍
《现代大学教育》
北大核心
2005
0
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职称材料
17
进一步完善高校民族学生汉语测试体系的思考
冯常深
《农业图书情报学刊》
2006
1
下载PDF
职称材料
18
谈第二语言汉语课堂教学设计与构思
王春蕾
《和田师范专科学校学报》
2005
0
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职称材料
19
马克思主义的科学品质刍议
买买提·阿克木
《文教资料》
2008
0
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职称材料
20
对新疆兵团新农村建设的思考
郭亚萍
《邓小平理论研究》
2006
0
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职称材料
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