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我国城市319名耳聋学生智商测查报告 被引量：18
1
作者 曲成毅 张佩瑛 +6 位作者 郑日昌 赵学静 邓新强 张正竞 杜庆阳 梁文静 钟新艳 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1992年第5期219-221,共3页
采用 H-NTLA 量表对我国五城市319名10-17岁耳聋学生进行智商测验。结果显示聋儿智商在年龄、性别方面无显著差异。父母职业为科教文卫及行政管理者智商高于农民或工人。与正常听力儿童相比,总智商平均低约20,智龄平均低约3.1岁。分测... 采用 H-NTLA 量表对我国五城市319名10-17岁耳聋学生进行智商测验。结果显示聋儿智商在年龄、性别方面无显著差异。父母职业为科教文卫及行政管理者智商高于农民或工人。与正常听力儿童相比,总智商平均低约20,智龄平均低约3.1岁。分测验结果示短期记忆力落后2.2岁,完成图画落后4.0岁,记数字落后6.7岁,图画类同落后3.9岁,迷方落后0.4岁,空间推理落后2.5岁。 展开更多
关键词 H-NTLA 聋哑儿童 智商
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聋校缝纫课教学的改革尝试
2
作者 闵华梅 《克拉玛依学刊》 2002年第2期71-72,共2页
关键词 聋生 学习兴趣 聋校 课堂教学效率 创新能力 个别教学 新型劳动者 专业技能 运用现代化教学手段 操作技能
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地理教学中板图、板画的运用
3
作者 周曙光 《克拉玛依学刊》 2001年第2期69-71,共3页
关键词 地理教学 板画 板图 创造性思维 地理知识 地理事物 课堂教学 创造性人才 因果关系 分布规律
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