-
题名漫谈农村学校的文化建设
- 1
-
-
作者
陈石新
-
机构
新田县枧头镇学校
-
出处
《零陵学院学报》
2005年第2X期57-58,共2页
-
文摘
学校是一个微型的社会,而学校文化是学校的灵魂。当前,农村学校的文化建设普遍被忽视了,导致许多学校缺少文化的氛围;学生的精神生活枯燥、单调、乏味,产生厌学的心理,都与学校重不重视文化建设有着直接的关系。因此,学校的管理者应该引起重视,想方设法加强学校的文化建设。
-
关键词
重视
农村学校
文化建设
-
分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名怎样在思想政治课教学中进行创新教育
- 2
-
-
作者
赵利平
宋安莉
谢磊
-
机构
湖南新田县枧头镇学校
-
出处
《当代教育研究》
2009年第3期20-21,共2页
-
文摘
关于“创新”和“创造力”的培养，是一个全球性的热门话题。美国经济学家查尔斯琼斯曾说：“人类的未来取决于不断的创新。”江泽民指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”思想政治课创新教学是在传授知识、陶冶情操的同时，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的创新思维能力。进行创新教学是时代发展的迫切需要。那么，怎样在思想政治课教学中进行创新教育呢？根据我的教学实践，浅谈以下几种方法：
-
关键词
思想政治课教学
创新教育
创新思维能力
创新教学
经济学家
民族进步
传授知识
陶冶情操
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G40-012
-
-
题名班主任对学生须“五要五防”
- 3
-
-
作者
肖春杰
刘林波
-
机构
湖南新田县枧头镇学校
-
出处
《当代教育研究》
2009年第3期8-9,共2页
-
文摘
班主任的特殊身份和其工作对学生发展的特殊作用，要求班主任在对学生实施具体教育的实践过程中，必须坚持做到“五要五防”。
-
关键词
学生发展
班主任
实践过程
教育
-
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
G451.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名丰富课外阅读 提高语文素养
- 4
-
-
作者
乐锋庄
-
机构
湖南省新田县枧头镇学校
-
出处
《教师》
2010年第19期57-58,共2页
-
文摘
要培养学生的语文素养，阅读教学非常重要。
从近年来的对学生语文学习测试试题中，我们不难发现，阅读题在题量和分值上都占30％左右的比例，而绝大部分又是课外阅读的知识。受各方面因素影响．课外阅读试题在考试中成为大部分学生的绊脚石、拦路虎。他们由于阅读面狭小，知识欠缺，往往不知所措。原因何在？
-
关键词
课外阅读
语文素养
阅读试题
阅读教学
学习测试
因素影响
学生
阅读题
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈初中信息技术在教育教学中的应用
- 5
-
-
作者
陈桂英
-
机构
新田县枧头学校
-
出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第11期455-456,共2页
-
文摘
信息技术作为义务教育阶段的一个重要学科,对学生的发展有重要的作用。在初中的教育教学的实践中,通过融入信息技术可以有效的丰富课堂中的教育资源,扩展教学空间,在一定程度上使教育教学的模式得到提升,促进教育现代化目标的实现。本文通过对信息技术在教育教学中的应用进行分析,希望可以促进初中教育教学的发展,推动教育现代化的实现,对教育教学的提升做出一定的贡献。
-
关键词
初中
信息技术
教育教学
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G434
-
-
题名谈巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学
- 6
-
-
作者
廖玲芳
-
机构
湖南省新田县枧头学校
-
出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第6期9-9,共1页
-
文摘
小学语文学科教学中,学生阅读能力培养具有重要意义,能够促进学生知识积累,培养学生的语文素养。“互联网”技术的有效应用,为教师和学生提供了一个良好的教育教学平台,能够促进师生有效学习,提高教师综合素质。因此,实际教学中,教师应该借助“互联网+”技术不断优化教学平台,提高学生学习兴趣,促进学生为被动为主动,培养学生良好的阅读能力,实现教育教学价值最大化。
-
关键词
互联网+
小学语文
阅读教学
-
分类号
G622
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文阅读教学中如何培养学生的自主学习能力
- 7
-
-
作者
张亚军
-
机构
湖南省永州市新田县枧头学校
-
出处
《好日子》
2021年第33期106-106,共1页
-
文摘
随着教育的不断推进有利于学生全面发展的教育模式不断出现,进而有更多的教学目标被设立。语文作为一项必修的学科,只有将理论知识指导和自主阅读训练结合到一起才能更好地适应以后的语文学习。如果在课堂上学生只靠教师的引导开展相关学习那么注定收不到理想的学习效果。为此,广大语文教师应结合学生的实际需求来制定合理的教学方案进而激发他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。
-
关键词
小学语文
阅读教学
自主学习能力
-
分类号
G0
[文化科学]
-
-
题名信息技术在小学美术课堂的应用实践
- 8
-
-
作者
张艳婷
-
机构
湖南省永州市新田县枧头镇枧头学校
-
出处
《知识窗（8-14日刊）》
2020年第7期47-47,共1页
-
文摘
随着信息与科学技术的不断发展,微课被逐渐运用于教学的各个阶段中,藉此调动学生学习的积极性,提高学习效率。美术课程是实施美育的主要途径,开展小学美术教育活动有助于培养学生审美能力,把美术教育优势与微课教育优势整合有助于构建出高效的美术课堂。
-
关键词
信息技术
小学美术
应用实践
-
分类号
G0
[文化科学]
-
