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对师范生现代教育技术能力培养途径的探讨 被引量:6
1
作者 穆瑞辉 苗国义 《新乡教育学院学报》 2006年第1期91-92,共2页
目前师范生的现代教育技术能力培养与基础教育的需要存在较大差距,单纯依靠现代教育技术课教学,很难达到要求,必须调动一切积极因素,建构立体的培养体系,才能使师范生的现代教育技术能力得到根本提高。在现有条件下,师范院校应通过《现... 目前师范生的现代教育技术能力培养与基础教育的需要存在较大差距,单纯依靠现代教育技术课教学,很难达到要求,必须调动一切积极因素,建构立体的培养体系,才能使师范生的现代教育技术能力得到根本提高。在现有条件下,师范院校应通过《现代教育技术》课教学、《学科教学论》课教学、《计算机基础》课教学、专业课教学和创设现代教育技术能力培养环境等五个途径培养师范生的现代教育技术能力。 展开更多
关键词 师范生 现代教育技术 能力培养 体系
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关于改革计算机教学对培养学生创新能力的思考 被引量:1
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作者 穆瑞辉 苗国义 《新乡教育学院学报》 2007年第1期86-88,共3页
21世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的能力。怎样教育下一代能学会学习,进而学会生存,已经成为教育工作者必须深入思考的问题。本文做了有关方面的探索,通过改革现行中小学计算机教学中的弊病,... 21世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的能力。怎样教育下一代能学会学习,进而学会生存,已经成为教育工作者必须深入思考的问题。本文做了有关方面的探索,通过改革现行中小学计算机教学中的弊病,从而培养学生的思维能力。 展开更多
关键词 教学模式 教学观念 创新能力
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木马程序与系统安全 被引量:2
3
作者 汤沛 冯炳灿 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2005年第1期45-47,共3页
主要探讨了计算机学科中特洛伊木马程序的基本定义、形式分类及对系统可能造成的危害,同时分析了在多用户系统平台中检测木马程序的方法和所使用的技术,最后预测了将来的木马程序的发展趋势。
关键词 特洛伊木马(Trojan Horse) RFC 目标一致性 恶意代码 数字签名
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协作学习模式在当代教育中的应用与研究
4
作者 苗国义 穆瑞辉 《职业技术》 2006年第24期66-66,共1页
社会的发展需要具有协作意识的团队型人才。协作学习模式正是该类人才的重要培养模式。本文拟就协作学习模式在当前教育实践的应用及出现的问题作出初步的探讨。
关键词 协作学习 计算机支持的协作学习(CSCL) 交互
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