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误区与路径--高职教育中的文化素质教育问题 被引量:26
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作者 刘洪一 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期68-71,共4页
从高职院校文化素质教育的认识误区入手,分析加强文化素质教育在当前我国高职教育发展中的重要作用,并探讨提出了高职院校实施文化素质教育的路径方法。
关键词 高职教育 文化素质教育 误区 路径
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