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我国高等教育管理体制改革30年--历程、经验与思考
被引量:
32
1
作者
马陆亭
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第11期12-17,共6页
改革开放30年来,我国高等教育管理体制完成了具有历史意义的深刻变革。经过高校管理体制的恢复与调整、改革思路的酝酿与起步、改革实践的积极探索、改革目标的突破实现和改革成果的巩固完善五个阶段的改革和发展,基本实现了建立"...
改革开放30年来,我国高等教育管理体制完成了具有历史意义的深刻变革。经过高校管理体制的恢复与调整、改革思路的酝酿与起步、改革实践的积极探索、改革目标的突破实现和改革成果的巩固完善五个阶段的改革和发展,基本实现了建立"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"和"高等学校面向社会依法自主办学"的管理体制的目标。30年来"高等教育管理体制改革的突破性进展"主要体现在政府间关系的解决上,今后的重点应着力解决政府与高校的关系。在今后一段时间,鉴于政府与高校的公益属性,在政府对高校的管理关系上,契约模式是尊重双方运行规则、有效实现各自使命要求的一种可取模式。通过加强对高等学校发展的总体设计、加强高等学校的"建章立制"工作、积极发展政府与高校间的契约关系等路径选择,推动高等学校实现依法自主办学。
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关键词
高等教育
管理体制
改革
政府
高等学校
契约
原文传递
制度保障下的高等学校为地方发展服务
被引量:
2
2
作者
马陆亭
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第7期9-12,共4页
高等学校为地方发展服务是高等教育的一项重要功能。通过上世纪90年代的体制改革,我国"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制得以确立,从制度层面促进了高等教育为地方发展服务,地方发展高等教育...
高等学校为地方发展服务是高等教育的一项重要功能。通过上世纪90年代的体制改革,我国"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制得以确立,从制度层面促进了高等教育为地方发展服务,地方发展高等教育的热情也优化了高等学校的布局结构。但是,在这一过程中出现了地方扩张高等教育的势头过强、高校功利思想过重、部分高校与产业的联系减弱、西部地区高教发展相对薄弱等问题,需要我们通过政策加以调整。当前,政府仍需继续完善地方高校发展的制度保障,学校也要正确处理自身发展中的一些关系。
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关键词
高等学校
地方服务
管理体制
布局结构
制度保障
原文传递
政府与高校间的契约型管理模式探讨
被引量:
18
3
作者
马陆亭
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008年第21期19-21,18,共4页
改革开放以来.中国社会发生了翻天覆地的变化.并逐步实现了由计划经济向市场经济体制的顺利转轨。相应地,高等教育也进行了深刻的宏观管理体制和高校内部制度变革.目的是为了适应社会全方位的变化及教育自身发展的要求,有效激发和...
改革开放以来.中国社会发生了翻天覆地的变化.并逐步实现了由计划经济向市场经济体制的顺利转轨。相应地,高等教育也进行了深刻的宏观管理体制和高校内部制度变革.目的是为了适应社会全方位的变化及教育自身发展的要求,有效激发和释放体制的活力。对于普通高校而言,就是建立政府宏观管理、学校面向社会依法自主办学的体制。30年来,我们在推动高校办学自主权方面做了许多工作.也取得了不少成绩。但人们感到。政府对高校的管理,手段仍比较直接,管得还比较细.转变政府职能的工作还有待深化。
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关键词
政府宏观管理
高校内部
管理模式
契约型
市场经济体制
依法自主办学
宏观管理体制
转变政府职能
原文传递
题名
我国高等教育管理体制改革30年--历程、经验与思考
被引量:
32
1
作者
马陆亭
机构
教育部
教育
发展
研究
中心
高等教育
研究室
主任
、
研究员
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第11期12-17,共6页
基金
中国高等教育学会“十一五”专项规划课题《中国高等教育改革开放30年》部分研究成果(高学会[2007]5号)
文摘
改革开放30年来,我国高等教育管理体制完成了具有历史意义的深刻变革。经过高校管理体制的恢复与调整、改革思路的酝酿与起步、改革实践的积极探索、改革目标的突破实现和改革成果的巩固完善五个阶段的改革和发展,基本实现了建立"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"和"高等学校面向社会依法自主办学"的管理体制的目标。30年来"高等教育管理体制改革的突破性进展"主要体现在政府间关系的解决上,今后的重点应着力解决政府与高校的关系。在今后一段时间,鉴于政府与高校的公益属性,在政府对高校的管理关系上,契约模式是尊重双方运行规则、有效实现各自使命要求的一种可取模式。通过加强对高等学校发展的总体设计、加强高等学校的"建章立制"工作、积极发展政府与高校间的契约关系等路径选择,推动高等学校实现依法自主办学。
关键词
高等教育
管理体制
改革
政府
高等学校
契约
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
制度保障下的高等学校为地方发展服务
被引量:
2
2
作者
马陆亭
机构
教育部
教育
发展
研究
中心
高等教育
研究室
主任
、
研究员
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第7期9-12,共4页
文摘
高等学校为地方发展服务是高等教育的一项重要功能。通过上世纪90年代的体制改革,我国"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制得以确立,从制度层面促进了高等教育为地方发展服务,地方发展高等教育的热情也优化了高等学校的布局结构。但是,在这一过程中出现了地方扩张高等教育的势头过强、高校功利思想过重、部分高校与产业的联系减弱、西部地区高教发展相对薄弱等问题,需要我们通过政策加以调整。当前,政府仍需继续完善地方高校发展的制度保障,学校也要正确处理自身发展中的一些关系。
关键词
高等学校
地方服务
管理体制
布局结构
制度保障
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
政府与高校间的契约型管理模式探讨
被引量:
18
3
作者
马陆亭
机构
教育部
教育
发展
研究
中心
高等教育
研究室
主任
、
研究员
、博士生导师
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008年第21期19-21,18,共4页
文摘
改革开放以来.中国社会发生了翻天覆地的变化.并逐步实现了由计划经济向市场经济体制的顺利转轨。相应地,高等教育也进行了深刻的宏观管理体制和高校内部制度变革.目的是为了适应社会全方位的变化及教育自身发展的要求,有效激发和释放体制的活力。对于普通高校而言,就是建立政府宏观管理、学校面向社会依法自主办学的体制。30年来,我们在推动高校办学自主权方面做了许多工作.也取得了不少成绩。但人们感到。政府对高校的管理,手段仍比较直接,管得还比较细.转变政府职能的工作还有待深化。
关键词
政府宏观管理
高校内部
管理模式
契约型
市场经济体制
依法自主办学
宏观管理体制
转变政府职能
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国高等教育管理体制改革30年--历程、经验与思考
马陆亭
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
32
原文传递
2
制度保障下的高等学校为地方发展服务
马陆亭
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
2
原文传递
3
政府与高校间的契约型管理模式探讨
马陆亭
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008
18
原文传递
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