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我国博士毕业生去向及就业特征分析--基于2015-2020年博士毕业生数据的分析 被引量：26
1
作者 罗洪川 向体燕 +1 位作者 高玉建 马永红 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2022年第1期53-53,54-62,共10页
基于2015-2020年我国博士毕业生数据,分析其去向及就业特征。研究发现,博士毕业生就业率较高;就业单位偏好主要为高等学校、医疗卫生单位、科研设计单位、国有企业等;就业地区具有明显属地原则和中心聚集效应;不同院校类型、不同学科门... 基于2015-2020年我国博士毕业生数据,分析其去向及就业特征。研究发现,博士毕业生就业率较高;就业单位偏好主要为高等学校、医疗卫生单位、科研设计单位、国有企业等;就业地区具有明显属地原则和中心聚集效应;不同院校类型、不同学科门类(类别)的博士毕业生就业单位性质的选择差异显著。针对博士毕业生去向及就业特征,认为需建立就业动态反馈机制,完善就业创业知识培训与教育,积极引导高层次人才到中西部、经济欠发达地区就业;政府、教育管理部门及高等院校应协同国家社会需求,建立多元化博士研究生培养体系,提升博士毕业生就业质量,实现我国高等教育内涵式发展。 展开更多
关键词 博士研究生 毕业去向 就业特征
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哪些学术型博士研究生在做基础研究?——基于博士学位论文研究类型的分析 被引量：9
2
作者 向体燕 马永红 +1 位作者 高玉建 周学军 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2020年第7期57-63,共7页
基于2017–2018学年全国学术型博士学位授予数据,从学位论文研究类型的视角考察不同群体特征学术型博士研究生的基础研究差异。研究发现:六成以上学术型博士研究生学位论文类型为基础研究,一流大学建设高校的基础研究学位论文比例显著... 基于2017–2018学年全国学术型博士学位授予数据,从学位论文研究类型的视角考察不同群体特征学术型博士研究生的基础研究差异。研究发现:六成以上学术型博士研究生学位论文类型为基础研究,一流大学建设高校的基础研究学位论文比例显著低于一流学科建设高校和其他普通高校,工学和社会科学的基础研究学位论文比例显著低于其他学科,女性、硕博连读、脱产、学位论文选题来源于国家重点前沿探索项目的学术型博士研究生更倾向于开展基础研究。 展开更多
关键词 基础研究 研究生教育 博士研究生 学位论文
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西部地区学术型博士毕业生去向及就业因素研究——基于2015—2020年博士研究生毕业数据的实证分析 被引量：2
3
作者 罗洪川 高玉建 +2 位作者 向体燕 石孝均 张学敏 《研究生教育研究》 北大核心 2023年第1期72-81,97,共11页
基于2015-2020年西部地区学术型博士毕业生数据的视角,分析其去向及就业影响因素。研究发现,西部地区学术型博士毕业生就业率较高,待业率较低。就业单位性质以“学术型”市场为主,主要为高等学校和科研设计单位。就业地区具有明显地域... 基于2015-2020年西部地区学术型博士毕业生数据的视角,分析其去向及就业影响因素。研究发现,西部地区学术型博士毕业生就业率较高,待业率较低。就业单位性质以“学术型”市场为主,主要为高等学校和科研设计单位。就业地区具有明显地域聚集效应,即学位授予单位所在地区。就业工作性质7成以上选择教学与(或)科研;不同院校类型、不同学科门类、不同论文研究类型的学术型博士毕业生就业单位性质和工作性质选择差异显著。通过二元Logistic回归分析得知,户口所在地区、院校类型、学位类别、学习方式、毕业年份、论文类型、论文选题来源以及按照一级学科授予学位等因素对就业有显著性影响。 展开更多
关键词 研究生教育 学术型博士毕业生 就业特征 就业因素
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基础研究学术型博士研究生毕业后都去了哪?--基于全国学术型博士学位授予数据的分析 被引量：5
4
作者 向体燕 高玉建 +2 位作者 罗洪川 周学军 马永红 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期37-47,共11页
基于2015/2016学年度至2019/2020学年度全国学术型博士学位授予数据,分析我国基础研究博士毕业生的去向及趋势。结果显示:基础研究博士毕业生就业比例逐年下降,入博士后流动站和待业的比例逐渐升高,到高校工作的比例增长较快,从事教学与... 基于2015/2016学年度至2019/2020学年度全国学术型博士学位授予数据,分析我国基础研究博士毕业生的去向及趋势。结果显示:基础研究博士毕业生就业比例逐年下降,入博士后流动站和待业的比例逐渐升高,到高校工作的比例增长较快,从事教学与(或)科研岗位的比例持续上升。与普通高校相比,“双一流”建设高校基础研究博士毕业生的就业比例较低,入博士后流动站和到企业就业的比例相对较高。理学、农学基础研究博士毕业生就业比例较低,农学基础研究博士毕业生待业比例最高,理学、工学基础研究博士毕业生到企业就业的比例高于其他学科。 展开更多
关键词 研究生教育 学术型博士生 基础研究 毕业就业
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打破藩篱,让科学教育资源“融”起来——基于北京地区10家单位的调研与思考 被引量：1
5
作者 康丽 黄啸波 +4 位作者 高扬 廖晓雪 顾磊 宋遂周 李雨昕 《中小学校长》 2023年第8期56-61,共6页
党的二十大统筹谋划教育、科技、人才工作,中小学科学教育的地位和作用进一步得以突显。按照中央“双减”工作部署,聚焦立德树人根本任务,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,亟需有效整合校内外资源,推动“请进来”“... 党的二十大统筹谋划教育、科技、人才工作,中小学科学教育的地位和作用进一步得以突显。按照中央“双减”工作部署,聚焦立德树人根本任务,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,亟需有效整合校内外资源,推动“请进来”“走出去”有效联动。课题组聚焦“如何一体化协同推进科学教育提升中小学生科学素养”这一关键问题,在北京地区10家单位开展了针对性调研及案例研究,发现案例单位科学教育工作成果丰富,相关阵地、平台、载体和资源建设各具特色,但在师资、经费和统筹协调方面还存在共性难题。下一步还要进一步完善统筹机制、加大经费投入、加强学校课程建设、结合区域特色拓展资源、持续加强科学教育教师队伍建设,让科学教育在促进学生健康成长、全面发展和推进社会主义现代化教育强国建设中发挥重大作用。 展开更多
关键词 强国战略 科学教育 科学素养 教育 “双减”
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基于大数据的博士学位攻读年限监测预警分析 被引量：6
6
作者 李珍艳 陆根书 +1 位作者 高玉建 向体燕 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期15-23,共9页
基于2008-2017学年全国高校博士研究生学位授予大数据,分析不同学位类别、攻读类型、学科背景的博士研究生攻读学位年限基本特征和总体分布情况。采用离群监测方法,构建基于博士研究生学位平均攻读年限的学位授权点监测预警模型,筛选学... 基于2008-2017学年全国高校博士研究生学位授予大数据,分析不同学位类别、攻读类型、学科背景的博士研究生攻读学位年限基本特征和总体分布情况。采用离群监测方法,构建基于博士研究生学位平均攻读年限的学位授权点监测预警模型,筛选学位攻读年限处于异常状态的学位授权点进行监测预警,为不同学位授权点对比分析博士生培养质量和培养效率情况,以及博士研究生培养周期监测预警提供参考依据。研究表明,近10年来,我国博士研究生学位攻读年限中位数均为3.75年。通过离群监测进入预警名单的学科点数占学科总数的比例最高的是非双一流建设高校,其次为一流学科建设高校,最低的是一流大学建设高校,且非一流学科的预警学科点数占学科总数的比例高于一流学科的占比。据此提出了进一步提高博士研究生培养质量、优化博士研究生攻读学位平均年限、提高人才培养效率的政策建议。 展开更多
关键词 博士学位 攻读年限 离群监测 监测预警模型 培养质量
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全日制博士生培养满意度及其影响因素分析 被引量：5
7
作者 高玉建 向体燕 +2 位作者 陆根书 王玺 周学军 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2021年第11期63-70,共8页
基于全国32606名全日制博士生的调查数据,对全日制博士生培养满意度及其影响因素进行了分析。结果表明:全日制博士生培养满意度处于良好水平;学术参与、导师指导、课程与教学、过程考核、管理服务等博士生培养环节与情境的有关因素对全... 基于全国32606名全日制博士生的调查数据,对全日制博士生培养满意度及其影响因素进行了分析。结果表明:全日制博士生培养满意度处于良好水平;学术参与、导师指导、课程与教学、过程考核、管理服务等博士生培养环节与情境的有关因素对全日制博士生培养满意度具有显著影响。 展开更多
关键词 博士生 满意度 影响因素 培养过程
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以生源质量为导向的研究生精准招生宣传方法研究——基于X高校2018—2020学年度招生数据的分析 被引量：2
8
作者 罗洪川 向体燕 +2 位作者 高玉建 石孝均 朱子义 《福州大学学报（哲学社会科学版）》 2022年第1期134-140,共7页
研究生招生工作作为研究生教育的入口,承载着复兴教育强国的伟大历史使命。生源质量是研究生教育的基础,优质的生源质量能有效促进我国研究生教育的内涵式发展。立足于生源质量,可以从研究生招生队伍建立、平台资源整合、精准招生宣传... 研究生招生工作作为研究生教育的入口,承载着复兴教育强国的伟大历史使命。生源质量是研究生教育的基础,优质的生源质量能有效促进我国研究生教育的内涵式发展。立足于生源质量,可以从研究生招生队伍建立、平台资源整合、精准招生宣传方案实施、生源质量评价体系构建等方面探索研究生精准招生宣传工作方法。通过建立研究生招生管理部门-二级招生单位-学生团体三级招生宣传队伍,利用协同通信、新媒体平台、即时通讯平台,在“双一流”背景下以学校类型为契机、以学校相关特色学科为突破口,定制化开展全国“一省N校”精准招生宣传,可以成功实现目标考生精准、宣传内容精准以及招生宣传过程实施精准策略。通过X高校2018—2020学年度招生数据,基于二元Logistic模型分析,有效验证了质量优先前提下“一省N校”精准招生方案的可行性。 展开更多
关键词 生源质量 研究生招生 一省N校 精准招生宣传
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大型统一考试管理部门人力资源管理评价方法研究 被引量：2
9
作者 罗洪川 高玉建 孙博 《考试研究》 2020年第4期74-83,共10页
大型统一考试方面的人力资源管理评价研究在我国还是一个较新的课题。本文尝试建立一套完整的、适用于我国大型统一考试特征的人力资源管理评价体系。针对大型统一考试特点,从协调、效率和效果三个维度,对可能影响考试人力资源管理水平... 大型统一考试方面的人力资源管理评价研究在我国还是一个较新的课题。本文尝试建立一套完整的、适用于我国大型统一考试特征的人力资源管理评价体系。针对大型统一考试特点,从协调、效率和效果三个维度,对可能影响考试人力资源管理水平的因素进行筛查分析,提出了系统的评价指标体系,建立适用于我国大型统一考试的人力资源管理综合评价流程。 展开更多
关键词 统一考试 人力资源管理 评价指标体系 层次分析 模糊综合评判
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面向多领域跨学科的专家遴选算法 被引量：1
10
作者 陈敏璇 戴欢 +2 位作者 高玉建 付保川 王金鹏 《计算机工程与设计》 北大核心 2022年第6期1671-1677,共7页
为有效解决基于学科目录进行专家遴选方法的不足,提出一种面向多领域跨学科的专家遴选算法CD-Selection。将专家的研究方向关键词作为专家特征,使用Word2vec算法对论文与专家的研究方向关键词分别进行词语向量化;基于欧氏距离计算论文... 为有效解决基于学科目录进行专家遴选方法的不足,提出一种面向多领域跨学科的专家遴选算法CD-Selection。将专家的研究方向关键词作为专家特征,使用Word2vec算法对论文与专家的研究方向关键词分别进行词语向量化;基于欧氏距离计算论文与专家研究方向关键词的词向量相似度;基于论文研究方向关键词的TF-IDF统计值,结合论文与专家的相似度计算专家匹配度,实现多领域跨学科的专家遴选。实验采用Aminer系统抽取的1043个专家的数据集,其结果表明,CD-Selection算法专家遴选匹配率达到90%以上。 展开更多
关键词 专家遴选 跨学科 研究方向 词语向量化 Aminer系统
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