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德国近期教育动态
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《世界教育信息》
2001年第8期3-4,共2页
调整教育政策,迎接新经济的挑战德国教育研究部部长布尔曼女士在接受德国《经济周刊》的采访时表示,德国必须调整教育方针,接受新经济的挑战。布尔曼认为,新经济时代的教育目标应是培养人的责任感、判断能力和定向能力。德国高校在达到...
调整教育政策,迎接新经济的挑战德国教育研究部部长布尔曼女士在接受德国《经济周刊》的采访时表示,德国必须调整教育方针,接受新经济的挑战。布尔曼认为,新经济时代的教育目标应是培养人的责任感、判断能力和定向能力。德国高校在达到这些目标上拥有较好的条件,它们的专业设置面比较广,而且学科之间有交叉,这样。
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关键词
德国
教育政策
教育目标
人才培养
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职称材料
法国拓展教育领域
2
《世界教育信息》
2001年第8期1-3,共3页
2000年12月31日,法国完成自该年7月起担任欧盟轮值主席国的职责。在这期间,法国在新任教育部长雅克·朗的推动下,对欧洲教育的拓展采取了以下几项重要行动:1.发动高中和大学的教职工、研究人员和学生关心欧洲、积极参与欧洲教育交...
2000年12月31日,法国完成自该年7月起担任欧盟轮值主席国的职责。在这期间,法国在新任教育部长雅克·朗的推动下,对欧洲教育的拓展采取了以下几项重要行动:1.发动高中和大学的教职工、研究人员和学生关心欧洲、积极参与欧洲教育交流项目。2.制订了基于42项具体措施的欧洲教育行动纲领。
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关键词
法国
教育领域
教育发展
教育交流
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职称材料
葡萄牙教育部首次对部分私立和合营高等学校评估情况摘要
3
《世界教育信息》
2002年第4期20-21,共2页
2001年3月以来,葡萄牙有较大影响的《消息报》连续几天摘要刊登了葡萄牙教育部对私立和合营高等学校(下简称“私立高校”)的教育、教学和设施等方面进行评估的部分情况。这是葡萄牙政府首次对私立高校进行的评估活动,从中我们可了解到...
2001年3月以来,葡萄牙有较大影响的《消息报》连续几天摘要刊登了葡萄牙教育部对私立和合营高等学校(下简称“私立高校”)的教育、教学和设施等方面进行评估的部分情况。这是葡萄牙政府首次对私立高校进行的评估活动,从中我们可了解到葡萄牙私立高等教育的一些情况。葡萄牙私立高等教育的发展已有近20年的历史,从上世纪90年代以来发展较快。
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关键词
教育评估
私立学校
合营学校
葡萄牙
教育部
高等学校
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职称材料
欧洲国家对大学生的财政资助政策
4
《世界教育信息》
2001年第8期13-15,共3页
欧洲国家每年对大学生的财政资助经费为120亿欧元,约占其高等教育支出的20%。在欧盟成员国以及冰岛、列支敦士登和挪威等国中,超过30%的学生获得助学金,而只有12%的学生贷款上学。以上数据反映出,在大多数欧洲国家中,关于个人对高等教...
欧洲国家每年对大学生的财政资助经费为120亿欧元,约占其高等教育支出的20%。在欧盟成员国以及冰岛、列支敦士登和挪威等国中,超过30%的学生获得助学金,而只有12%的学生贷款上学。以上数据反映出,在大多数欧洲国家中,关于个人对高等教育的追求是否要通过缴纳学费达成,而学业贷款是否应代替助学金的辩论日趋激烈。
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关键词
欧洲国家
大学生
财政资助政策
高等教育
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职称材料
日本近期教改动态五则
5
《世界教育信息》
2001年第8期28-30,共3页
一、大学试行学科互补与学分互换据日本报纸报道,日本国立大阪大学和大阪外国语大学决定从2001年4月1日开始的新学年起,实行学科互补、学分互换的新尝试,并定于近期正式签订有关协议书。
关键词
日本
高等教育
教育改革
学科互补
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职称材料
题名
德国近期教育动态
被引量:
1
1
机构
教育部国际合作与交流司
综合处
出处
《世界教育信息》
2001年第8期3-4,共2页
文摘
调整教育政策,迎接新经济的挑战德国教育研究部部长布尔曼女士在接受德国《经济周刊》的采访时表示,德国必须调整教育方针,接受新经济的挑战。布尔曼认为,新经济时代的教育目标应是培养人的责任感、判断能力和定向能力。德国高校在达到这些目标上拥有较好的条件,它们的专业设置面比较广,而且学科之间有交叉,这样。
关键词
德国
教育政策
教育目标
人才培养
分类号
G551.2 [文化科学—教育学]
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题名
法国拓展教育领域
2
机构
教育部国际合作与交流司
综合处
出处
《世界教育信息》
2001年第8期1-3,共3页
文摘
2000年12月31日,法国完成自该年7月起担任欧盟轮值主席国的职责。在这期间,法国在新任教育部长雅克·朗的推动下,对欧洲教育的拓展采取了以下几项重要行动:1.发动高中和大学的教职工、研究人员和学生关心欧洲、积极参与欧洲教育交流项目。2.制订了基于42项具体措施的欧洲教育行动纲领。
关键词
法国
教育领域
教育发展
教育交流
分类号
G556.5 [文化科学—教育学]
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题名
葡萄牙教育部首次对部分私立和合营高等学校评估情况摘要
3
机构
教育部国际合作与交流司
综合处
出处
《世界教育信息》
2002年第4期20-21,共2页
文摘
2001年3月以来,葡萄牙有较大影响的《消息报》连续几天摘要刊登了葡萄牙教育部对私立和合营高等学校(下简称“私立高校”)的教育、教学和设施等方面进行评估的部分情况。这是葡萄牙政府首次对私立高校进行的评估活动,从中我们可了解到葡萄牙私立高等教育的一些情况。葡萄牙私立高等教育的发展已有近20年的历史,从上世纪90年代以来发展较快。
关键词
教育评估
私立学校
合营学校
葡萄牙
教育部
高等学校
分类号
G649.5 [文化科学—高等教育学]
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题名
欧洲国家对大学生的财政资助政策
4
机构
教育部国际合作与交流司
综合处
出处
《世界教育信息》
2001年第8期13-15,共3页
文摘
欧洲国家每年对大学生的财政资助经费为120亿欧元,约占其高等教育支出的20%。在欧盟成员国以及冰岛、列支敦士登和挪威等国中,超过30%的学生获得助学金,而只有12%的学生贷款上学。以上数据反映出,在大多数欧洲国家中,关于个人对高等教育的追求是否要通过缴纳学费达成,而学业贷款是否应代替助学金的辩论日趋激烈。
关键词
欧洲国家
大学生
财政资助政策
高等教育
分类号
G649.5 [文化科学—高等教育学]
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题名
日本近期教改动态五则
5
机构
教育部国际合作与交流司
综合处
出处
《世界教育信息》
2001年第8期28-30,共3页
文摘
一、大学试行学科互补与学分互换据日本报纸报道,日本国立大阪大学和大阪外国语大学决定从2001年4月1日开始的新学年起,实行学科互补、学分互换的新尝试,并定于近期正式签订有关协议书。
关键词
日本
高等教育
教育改革
学科互补
分类号
G531.3 [文化科学—教育学]
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1
德国近期教育动态
《世界教育信息》
2001
1
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职称材料
2
法国拓展教育领域
《世界教育信息》
2001
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职称材料
3
葡萄牙教育部首次对部分私立和合营高等学校评估情况摘要
《世界教育信息》
2002
0
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职称材料
4
欧洲国家对大学生的财政资助政策
《世界教育信息》
2001
0
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职称材料
5
日本近期教改动态五则
《世界教育信息》
2001
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