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我国新农村新农民培养目标与模式研究
被引量:
11
1
作者
李水山
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期8-10,共3页
准确理解和把握党中央关于社会主义新农村建设的战略方针和精神实质,根据我国农村和农民实际需求,开展深入细致的调查研究。运用教育规律分析农民教育的时代特征、形态特征和发展规律,开展有效的新农民教育,为社会主义新农村建设服...
准确理解和把握党中央关于社会主义新农村建设的战略方针和精神实质,根据我国农村和农民实际需求,开展深入细致的调查研究。运用教育规律分析农民教育的时代特征、形态特征和发展规律,开展有效的新农民教育,为社会主义新农村建设服务,是每个农业教育工作者要研究和完成的重大课题。
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关键词
新农村
新农民
科技教育
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职称材料
题名
我国新农村新农民培养目标与模式研究
被引量:
11
1
作者
李水山
机构
教育部
中央教育科学研究所
教育
理论研究
中心
沈阳农业大学
湖南农业大学
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期8-10,共3页
文摘
准确理解和把握党中央关于社会主义新农村建设的战略方针和精神实质,根据我国农村和农民实际需求,开展深入细致的调查研究。运用教育规律分析农民教育的时代特征、形态特征和发展规律,开展有效的新农民教育,为社会主义新农村建设服务,是每个农业教育工作者要研究和完成的重大课题。
关键词
新农村
新农民
科技教育
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国新农村新农民培养目标与模式研究
李水山
《教育与职业》
北大核心
2009
11
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