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把全面从严治党推向纵深 |
郭海燕
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《教育艺术》
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2017 |
0 |
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2
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一名高校教师的“中国梦” |
郭海燕
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《教育艺术》
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2013 |
0 |
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芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 向教育主管部门推介一位教育艺术家——王卫佳 |
李燕杰
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《教育艺术》
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2017 |
0 |
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4
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落实思树,饮流怀源——当年拜访三位专家回忆录 |
李燕杰
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《教育艺术》
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2017 |
0 |
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5
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神州智慧传习馆是干什么的? |
李燕杰
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《教育艺术》
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2016 |
0 |
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6
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思想政治理论课守正创新的根本遵循——学习习近平在“学校思想政治理论课教师座谈会”上讲话精神的体会 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2019 |
9
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中华优秀传统文化对中小学德育的影响 |
付宏武
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《教育艺术》
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2020 |
3
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8
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基于“立德树人”目标的课堂教学与课外研学课程建设及实践探讨 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2019 |
3
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9
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教育艺术家:教师角色的理想期待 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2014 |
2
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10
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习近平教育思想初探 |
郭海燕
王嵩涛
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《教育艺术》
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2018 |
2
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基于中华优秀传统文化的学校文化建设 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2019 |
2
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12
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新时代人民教师的角色担当 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2018 |
1
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13
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增强文化自信 夯实强国根基——谈母语的价值功能与教师的使命担当 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2018 |
1
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先秦儒家教育艺术思想与实践简论 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2014 |
1
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驻足桃源觅蹊径 豁然开朗谱新篇 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2013 |
1
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16
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改革开放四十周年:中华优秀传统文化与发展智慧教育 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2019 |
1
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研学旅行:师生共同成长的必然选择 |
王嵩涛
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《教育艺术》
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2018 |
1
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传统节日文化传承与语文教学 |
郭佳杨
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《教育艺术》
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2019 |
1
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浅谈课题组长的领导力修炼 |
周媛媛
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《教育艺术》
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2014 |
1
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20
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首都师大的传统与精神 |
李燕杰
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《教育艺术》
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2012 |
0 |
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