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军事博物馆之旅
1
作者 陈晨 郑金梅(指导) 《作文（初中年级）》 2024年第12期10-11,共2页
这个暑假,阳光炽热而灿烂,仿佛点燃了我学习历史的热情。怀着一颗敬畏与好奇的心,我走进了承载着无数英雄事迹和国家荣耀的中国人民革命军事博物馆。踏入博物馆的大门,一种庄严肃穆的氛围包围了我。巨大的展厅中,陈列着各式各样的军事... 这个暑假,阳光炽热而灿烂,仿佛点燃了我学习历史的热情。怀着一颗敬畏与好奇的心,我走进了承载着无数英雄事迹和国家荣耀的中国人民革命军事博物馆。踏入博物馆的大门,一种庄严肃穆的氛围包围了我。巨大的展厅中,陈列着各式各样的军事装备和文物,它们静静地诉说着过去的故事,将我带回到那些波澜壮阔的岁月。 展开更多
关键词 军事博物馆 英雄事迹 庄严肃穆 军事装备 好奇
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聚酰胺-66的νamide-Ⅲ和νamide-Ⅳ三级红外光谱研究 被引量：4
2
作者 刘卫华 林玉柏 +2 位作者 范有娟 史君坡 于宏伟 《塑料科技》 CAS 北大核心 2018年第6期66-72,共7页
在4 000-600 cm^-1的频率范围内,采用一维红外光谱,二阶导数红外光谱和四阶导数红外光谱研究了聚酰胺-66的分子结构。以聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）和ν（amide-Ⅳ）为对象,采用变温红外光谱技术进一步开展了聚酰胺-66热稳定性的研究。... 在4 000-600 cm^-1的频率范围内,采用一维红外光谱,二阶导数红外光谱和四阶导数红外光谱研究了聚酰胺-66的分子结构。以聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）和ν（amide-Ⅳ）为对象,采用变温红外光谱技术进一步开展了聚酰胺-66热稳定性的研究。实验发现,在303-393 K的温度范围内,聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）和ν（amide-Ⅳ）对应的红外吸收频率均出现了明显的红移现象。首先分别开展了聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）和ν（amide-Ⅳ）的二维红外光谱研究。实验发现：聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）的红外吸收频率包括：1 277 cm^-1（ν（amide-Ⅲ-1））和1 269 cm^-1（ν（amide-Ⅲ-2））,而随着测定温度的升高,聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）的红外吸收峰变化快慢顺序为1 269 cm^-1（ν（amide-Ⅲ-2））〉1 277 cm^-1（ν（amide-Ⅲ-1））;聚酰胺-66的ν（amide-Ⅳ）的红外吸收频率包括：939 cm^-1（ν（amide-Ⅳ-1））和931 cm^-1（ν（amide-Ⅳ-2））,而随着测定温度的升高,聚酰胺-66的ν（amide-Ⅳ）红外吸收峰变化快慢顺序为931 cm^-1（ν（amide-Ⅳ-2））〉939 cm^-1（ν（amide-Ⅳ-1））。进一步同时开展了聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）和ν（amide-Ⅳ）的二维红外光谱研究。随着测定温度的升高,聚酰胺-66的ν（amide-Ⅲ）和ν（amide-Ⅳ）的红外吸收峰变化快慢顺序为1 269 cm^-1（ν（amide-Ⅲ-2））〉1 277 cm^-1（ν（amide-Ⅲ-1））〉931 cm^-1（ν（amide-Ⅳ-2））〉939 cm^-1（ν（amide-Ⅳ-1））。本项研究拓展了三级红外光谱技术在高分子材料结构及热稳定性方面的研究范围。 展开更多
关键词 红外光谱 聚酰胺-66 结构 二维红外光谱
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“双自主”教学 被引量：3
3
作者 何骋宇 《教学研究》 2005年第1期81-83,共3页
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各 位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
关键词 自主 互动过程 课堂教学 学习活动 素质教育 学生 观点 接受过程 客体 主体
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浅析体育教学与训练中运动生物力学的地位和作用 被引量：2
4
作者 谢莉 《承德职业学院学报》 2007年第2期134-135,共2页
　　无论体育教学质量的提高,还是竞技体育训练水平的攀升,乃至于群众体育活动的指导,都有赖于体育科技研究活动的深入开展.运动生物力学作为科研中一门知识、科技含量高,发展迅猛的新兴科学,如一把打开体育科学之门的金钥匙,是我们进... 　　无论体育教学质量的提高,还是竞技体育训练水平的攀升,乃至于群众体育活动的指导,都有赖于体育科技研究活动的深入开展.运动生物力学作为科研中一门知识、科技含量高,发展迅猛的新兴科学,如一把打开体育科学之门的金钥匙,是我们进行体育科研的重要的科学手段和方法,也是我国体育科技创新步入新世纪的通行证.…… 展开更多
关键词 运动生物力学 体育教学 分科教学法 运动成绩
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艺术特色高中艺术专业课程设置研究与思考
5
作者 冯东鹤 《教育实践与研究》 2023年第9期12-14,共3页
高考制度改革以及高中教育改革的持续深化催生出大量的艺术特色高中。通过探讨艺术高中与传统高中教学的区别,以艺术特色高中专业课、文化课开设为研究对象,在分析设置要求和原则的基础上,提出课程设置措施,促进有艺术天赋的学生在艺术... 高考制度改革以及高中教育改革的持续深化催生出大量的艺术特色高中。通过探讨艺术高中与传统高中教学的区别,以艺术特色高中专业课、文化课开设为研究对象,在分析设置要求和原则的基础上,提出课程设置措施,促进有艺术天赋的学生在艺术高中得到全面培养。 展开更多
关键词 艺术特色高中 艺术专业课程 课程开发与设置
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初中英语教学课前热身活动的行动研究
6
作者 郑丽霞 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2023年第9期81-84,共4页
本研究旨在探讨初中英语课前热身活动的有效性以及对学生学习成效的影响。采用多种方式,研究了不同类型的课前热身活动在英语教学中的应用情况。结果显示,适当的课前热身活动能够激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,并且对学习英语语法... 本研究旨在探讨初中英语课前热身活动的有效性以及对学生学习成效的影响。采用多种方式,研究了不同类型的课前热身活动在英语教学中的应用情况。结果显示,适当的课前热身活动能够激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,并且对学习英语语法和词汇等方面有积极影响。初中英语教学是培养学生英语语言能力的重要阶段,而课前热身活动作为教学的重要环节,对于创造积极的学习氛围,提高学习效果具有重要意义。然而,在实际教学中,教师们在课前热身活动的选择和设计上仍面临一些挑战,需要进行更深入的研究和探讨。 展开更多
关键词 初中英语 课前教学热身活动 行动研究
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初中写意花鸟画教学初探 被引量：1
7
作者 张乃一 《承德民族师专学报》 2002年第1期57-58,共2页
搞好写意花鸟画的教学 ,主要抓以下几点 :一抓基本功。培养学生的“写生”能力 ,理解花鸟画的神韵。二抓笔墨技法 ,强调要因其自然。三抓主观设色 ,讲明墨色关系。
关键词 写意花鸟画教学 写生 情感 笔墨 中学教育 美术教学 意境
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护理技术操作教学体会 被引量：1
8
作者 边如玉 刘凤英 徐众 《承德医学院学报》 2003年第3期233-234,共2页
护理技术操作是<护理学基础>的核心部分,既是护理学理论和技能的实际应用,又是培养能力、开发智力、锻炼作风的重要环节,是学生必须掌握的基本功.
关键词 护理技术操作 教学 《护理学基础》 实习报告
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科学探究式教学之我见
9
作者 周晓华 《承德职业学院学报》 2004年第1期67-68,共2页
关键词 探究式教学 问题情境 之我见
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初中课堂教学的几点思考 被引量：1
10
作者 万黎明 《学周刊（上旬）》 2011年第1期103-104,共2页
作为教师，上课、听课是我们常规工作必不可少且重要的一部分。我们都在努力地注重学校、教师、学生的个性发展，强调规范性、情感性、科学性、人文性四个同在。但是在发展与前进中还存在需要改进的地方。下面就我在初中课堂上课、听课... 作为教师，上课、听课是我们常规工作必不可少且重要的一部分。我们都在努力地注重学校、教师、学生的个性发展，强调规范性、情感性、科学性、人文性四个同在。但是在发展与前进中还存在需要改进的地方。下面就我在初中课堂上课、听课过程中的几点思考和大家交流。 展开更多
关键词 课堂教学 初中 听课过程 常规工作 个性发展 情感性 科学性 人文性
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初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略研究
11
作者 管梓旭 黄婵 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第3期80-81,共2页
社会的不断发展越来越需要具备批判性思维能力的人才。中学英语课程中的阅读教学,是培养学生批判性思维的有效途径。但是在目前的英语阅读教学中,还存在着很多问题。本文将基于初中英语阅读教学现状,重点探讨初中英语阅读中批判性思维... 社会的不断发展越来越需要具备批判性思维能力的人才。中学英语课程中的阅读教学,是培养学生批判性思维的有效途径。但是在目前的英语阅读教学中,还存在着很多问题。本文将基于初中英语阅读教学现状,重点探讨初中英语阅读中批判性思维的培养策略,希望能够给初中英语批判性阅读教学带来一定的参考作用。 展开更多
关键词 批判性思维 初中英语教学 阅读教学 策略
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分层教学在农村初中英语写作教学中的运用探究
12
作者 黄婵 管梓旭 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第3期71-72,共2页
分层教学对于满足不同水平学生的学习需求,实现因材施教,改善学生学习体验具有积极的促进作用, 教师可在英语写作教学中加以充分运用, 以促进所有学生英语写作水平的提升,文章从分层教学法在初中英语写作教学中运用的必要性出发,探讨了... 分层教学对于满足不同水平学生的学习需求,实现因材施教,改善学生学习体验具有积极的促进作用, 教师可在英语写作教学中加以充分运用, 以促进所有学生英语写作水平的提升,文章从分层教学法在初中英语写作教学中运用的必要性出发,探讨了分层教学法在初中英语写作教学中的运用策略。 展开更多
关键词 初中英语 写作教学 语言应用能力 分层教学
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浅析批判性思维在初中英语写作课和阅读课中的应用
13
作者 管梓旭 黄婵 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第8期84-85,88,共3页
批判性思维对学生的个人发展具有越来越重要的地位。近年来,国内外相关研究不断地证明了批判性思维的培养对青春期少年教育教学至关重要的事实。本文将批判性思维和初中英语写作和阅读教学工作相结合,探究批判性思维在初中英语协助和阅... 批判性思维对学生的个人发展具有越来越重要的地位。近年来,国内外相关研究不断地证明了批判性思维的培养对青春期少年教育教学至关重要的事实。本文将批判性思维和初中英语写作和阅读教学工作相结合,探究批判性思维在初中英语协助和阅读课中的战略性意义,据此基于教学实践经验,提出如何在初中英语阅读课堂中深化批判性思维培养的策略,以期在初中英语教学中提高学生批判性思维能力。 展开更多
关键词 批判性思维 中学生 英语写作 英语阅读 教学策略
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思维导图在农村初中英语写作教学中的应用探究
14
作者 黄婵 管梓旭 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第2期105-106,共2页
思维导图是表达发散性思维的重要思维工具,思维导图简单、高效,应用于写作教学过程中有助于提高学生的学习兴趣,帮助学生培养良好的写作思维,切实降低学生的写作难度。本文结合自己的教学研究实践,概述了思维导图的内涵、特征,分析了思... 思维导图是表达发散性思维的重要思维工具,思维导图简单、高效,应用于写作教学过程中有助于提高学生的学习兴趣,帮助学生培养良好的写作思维,切实降低学生的写作难度。本文结合自己的教学研究实践,概述了思维导图的内涵、特征,分析了思维导图构建英语写作课堂的优势和当前农村初中英语写作教学中存在的问题,提出了将思维导图运用于英语写作的具体方法,以便于同行分享。 展开更多
关键词 思维导图 农村初中英语 写作教学 优势 应用
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同为悲剧女性 缘何大相径庭——潘金莲与安娜对比分析
15
作者 王明娟 张艳龙 于艳君 《芒种》 北大核心 2012年第7期117-120,共4页
相同的际遇——同是天涯沦落人一、都是情欲与性欲的牺牲品安娜和潘金莲,都出身卑微,努力追求真爱,都因为买卖包办的婚姻制度,分别嫁给了自己不爱的卡列宁和武大,成了情欲牺牲品;后来又都红杏出墙,找到了沃伦斯基和西门庆。
关键词 潘金莲 西门庆 安娜 卡列宁 上流社会 牺牲品 婚姻制度 爱情 自我拯救 封建伦理道德
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体育教学实施素质教育初探
16
作者 齐永华 《中小学教育与管理》 2004年第2期46-47,共2页
实施素质教育，是提高全民族素质的关键环节，对我国现代化建设、对中华民族的兴旺发达具有重要和深远的意义。体育课是中学素质教育的重要手段之一，其作用和影响是其他学科不能替代的。体育教学工作中实施素质教育，应做好以下几个方... 实施素质教育，是提高全民族素质的关键环节，对我国现代化建设、对中华民族的兴旺发达具有重要和深远的意义。体育课是中学素质教育的重要手段之一，其作用和影响是其他学科不能替代的。体育教学工作中实施素质教育，应做好以下几个方面的工作。 展开更多
关键词 体育教学 素质教育 中学 教学情境 教学内容
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英语奥赛辅导的新路子
17
作者 姜爱玲 《承德民族师专学报》 2002年第1期55-56,共2页
因材施教的目的是受教育者都得到发展。做奥赛辅导不是只抓尖子生。所以首先是以大纲为本 ,面对全体 ,打好坚实的基础 ,使班级出现良好的学习氛围。通过分层次教学 ,适当的内容延伸 ,组织多种听说读写的活动 。
关键词 奥赛辅导 因材施教 分层教学 中学教育 英语教学 英语交际能力
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谈"以德治国"方略的客观依据
18
作者 商丽燕 《承德民族师专学报》 2002年第3期34-35,共2页
以德治国的方略是对马克思主义国家学说的继承和发展,是中外治国经验的概括和升华,是建设富强民主文明的社会主义现代化国家的需要。
关键词 以德治国 法制 依法治国 治国经验 治国方略
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英语课堂教学与信息技术整合
19
作者 高蕾 《新东方英语（中英文版）》 2018年第3期18-18,20,共2页
随着社会的发展,国家政策的倡导以及全面信息时代的到来,我们初中英语教学也不应该只是停留在传统教学中单一可教学模式上.在初中英语教学中,教师需要利用新时代的信息技术,对现有的教学模式做出改革创新,将信息技术与英语课堂教学进行... 随着社会的发展,国家政策的倡导以及全面信息时代的到来,我们初中英语教学也不应该只是停留在传统教学中单一可教学模式上.在初中英语教学中,教师需要利用新时代的信息技术,对现有的教学模式做出改革创新,将信息技术与英语课堂教学进行有机的整合,突破传统英语教学模式的桎梏,为初中英语教育取得更好的进展打下良好的基础.本文将就如何将英语课堂教学与信息技术进行有机整合做出探讨. 展开更多
关键词 初中英语 信息技术 整合 初中教学
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初中英语教学中英语词汇教学分析
20
作者 范迎春 《世纪之星—初中版》 2021年第19期13-14,共2页
在当前的词汇教学中,教师按照教材内容教学,简单介绍英语词汇的表面意思,在数量庞大的英语词汇面前,学生熟练掌握并牢固记忆英语词汇比较困难,降低了初中生学习英语的效率。词汇是英语学科的基础性教学内容,它在初中英语的教学系统中占... 在当前的词汇教学中,教师按照教材内容教学,简单介绍英语词汇的表面意思,在数量庞大的英语词汇面前,学生熟练掌握并牢固记忆英语词汇比较困难,降低了初中生学习英语的效率。词汇是英语学科的基础性教学内容,它在初中英语的教学系统中占据着重要的地位,所以在新课改的背景下,初中英语教育者纷纷探索创新化和高效化的英语词汇教学策略。基于此,本文简述了有效的词汇教学在初中英语教学中的重要价值,并从以下几个方面对初中英语词汇教学的有效策略展开分析。 展开更多
关键词 新课改 初中英语 词汇教学
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