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冰片药理作用及冰片酯的研究进展 被引量:113
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作者 吴谕锋 朱泽宇 +2 位作者 陈靖南 皮家恺 魏宇辰 《药学研究》 CAS 2020年第4期217-224,共8页
冰片在中国作为佐使药使用已经有数千年历史。现代药理研究表明冰片具有保护中枢神经系统、改善学习记忆功能、促透、抑菌和抗炎等作用。但冰片挥发性强、对胃黏膜有刺激性和有生殖毒性等缺点限制了其应用。因此当今许多研究运用前药原... 冰片在中国作为佐使药使用已经有数千年历史。现代药理研究表明冰片具有保护中枢神经系统、改善学习记忆功能、促透、抑菌和抗炎等作用。但冰片挥发性强、对胃黏膜有刺激性和有生殖毒性等缺点限制了其应用。因此当今许多研究运用前药原理把冰片与天然活性分子或成药合成冰片酯,发现其能降低冰片的毒性并增强其本身的作用。同时冰片酯展现出一些新用途,如保护心血管、治疗阿尔兹海默症、抑制肿瘤细胞等。对于冰片酯的更多用途仍需进一步的研究。 展开更多
关键词 冰片 冰片酯 药理活性
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广州市园林植物多样性及其效应的调查研究 被引量:14
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作者 彭李菁 钟智扬 +2 位作者 吴小鹏 何恺明 刘立翔 《生态科学》 CSCD 2001年第4期86-93,共8页
选取广州市信园为研究个案 ,同时先取市内有代表性的 5个生态园林区作对比进行植物多样性调查 ,计算物种多样性指数 (SW指数 )。并把计算结果分别与园区内其它生物多样性的调查结果和环境指标 (温度、湿度、土壤含水量、有机质质量分数... 选取广州市信园为研究个案 ,同时先取市内有代表性的 5个生态园林区作对比进行植物多样性调查 ,计算物种多样性指数 (SW指数 )。并把计算结果分别与园区内其它生物多样性的调查结果和环境指标 (温度、湿度、土壤含水量、有机质质量分数、含氮量 )的检测结果进行分析。结果表明 :①有机质质量百分比随植物SW指数上升呈增高趋势 ,良好的土壤环境又会促进植物多样性发展 ;②鸟类、其他小型动物的种类数随植物SW指数上升呈现增高趋势 ,即植物多样性决定动物物种丰富程度。建议广州市园区的SW指数不应低于 2 5。 展开更多
关键词 园林区 SW指数 植物物种多样性 生物多样性 生态效应
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利用手持技术探究“环境因素对光合作用强度的影响” 被引量:4
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作者 李金月 李韶山 丁丽卿 《中学生物学》 2018年第1期33-35,共3页
采用手持技术开展"环境因素对光合作用强度的影响"的探究实验,通过溶解氧传感器测定光合作用释放的氧气以反映光合作用强度,尝试将数字化传感器技术与中学生物科学探究相结合,为中学生物探究实验提供参考。
关键词 溶解氧传感器 光合作用 实验探究
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开设“选项教学课”的尝试
4
作者 陈詠开 《体育师友》 1987年第4期13-14,共2页
为了更好地完成体育教学任务,使体育教学更符合高中毕业生的心理、生理特点,激发学生的锻炼热情,发展学生的运动专长,以助于养成锻炼习惯。使他们能在一个更为主动、活泼的情境中学习锻炼,促进身心、个性健康发展,有效增强体质。为此,... 为了更好地完成体育教学任务,使体育教学更符合高中毕业生的心理、生理特点,激发学生的锻炼热情,发展学生的运动专长,以助于养成锻炼习惯。使他们能在一个更为主动、活泼的情境中学习锻炼,促进身心、个性健康发展,有效增强体质。为此,我校于1985年在高三级男生开设了“选项教学课”的尝试。 展开更多
关键词 选项教学 体育教学任务 锻炼习惯 高三级 教学比赛 内容项目 身体素质 性健康 体育项目 器材设备
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红外光谱法定量分析变压器油中的环氧树脂
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作者 欧阳浩 李语嫣 王青 《电气工程》 2018年第2期184-188,共5页
对环氧树脂含量的检测是变压器油绝缘性能监测中的重要环节。本文采用傅里叶红外光谱法,建立了定量检测变压器油中环氧树脂的方法。考察了该方法的线性、准确度和精密度,并进行了实际样品的分析。研究结果表明,该方法线性良好,线性相关... 对环氧树脂含量的检测是变压器油绝缘性能监测中的重要环节。本文采用傅里叶红外光谱法,建立了定量检测变压器油中环氧树脂的方法。考察了该方法的线性、准确度和精密度,并进行了实际样品的分析。研究结果表明,该方法线性良好,线性相关系数为0.9990,检测环氧树脂的相对回收率在88.7%~110.2%之间,相对标准偏差低于8.42%,且样品处理简单,分析速度快,适用于快速定量检测变压器油中的环氧树脂。该方法的建立,也为我国制定变压器油中环氧树脂定量检测标准提供参考。 展开更多
关键词 傅里叶红外光谱法 环氧树脂 变压器油
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一组环境保护的点滴实验
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作者 吴琦 《化学教学》 CAS 北大核心 1992年第1期26-27,共2页
试剂:(1)0.03%溴甲酚绿溶液;(2)2mol/L硫酸溶液;(3)2mol/L氨水;(4)0.5mol/L亚硝酸钾溶液;(5)0.5mol/L亚硫酸钠溶液;(6)0.01mol/L碳酸氢钠溶液;(7)0.5mol/L氯化钡溶液;(8)3%双氧水;(9)KI+淀粉溶液;(10)1%花色甙(或品红)溶液 仪器用品... 试剂:(1)0.03%溴甲酚绿溶液;(2)2mol/L硫酸溶液;(3)2mol/L氨水;(4)0.5mol/L亚硝酸钾溶液;(5)0.5mol/L亚硫酸钠溶液;(6)0.01mol/L碳酸氢钠溶液;(7)0.5mol/L氯化钡溶液;(8)3%双氧水;(9)KI+淀粉溶液;(10)1%花色甙(或品红)溶液 仪器用品:投影幻灯一台;培养皿3—5个(连盖或用稍大的培养皿、玻璃片) 展开更多
关键词 淀粉溶液 碳酸氢钠溶液 亚硫酸钠溶液 花色甙 氯化钡 硫酸溶液 溴甲酚绿 玻璃片 酸雨污染 金属试样
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在探讨与争辩中感受审美智慧——在高中美术鉴赏课中应用辩论模式的实验研究
7
作者 何跃进 《文教资料》 2012年第16期99-101,共3页
传统的美术鉴赏教学和很多学科一样,老师按教科书的说法授课,学生无可置疑地接受。这很不利于学生的思维发展。本实验课题尝试应用辩论模式,活跃学生的思维,让学生在课题学习中积极参与,表达自己的感受,认识和理解审美本身所具有的差异性。
关键词 美术鉴赏 探讨争辩 辩论模式
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基于磁性材料的中心力场演示实验仪
8
作者 武家铭 《物理实验》 2018年第6期60-62,共3页
设计了演示中心力场作用下物体运动的实验装置,利用圆形磁铁产生的磁场模拟了中心力场,力心的位置和数量可以改变,利用可磁化的金属球模拟运动物体,采用高速摄像机拍摄并用视频分析软件提取物体运动轨迹和速度.基于该装置获得的单中心... 设计了演示中心力场作用下物体运动的实验装置,利用圆形磁铁产生的磁场模拟了中心力场,力心的位置和数量可以改变,利用可磁化的金属球模拟运动物体,采用高速摄像机拍摄并用视频分析软件提取物体运动轨迹和速度.基于该装置获得的单中心和双中心力场中物体的运动情况与数值计算得到的结果相吻合. 展开更多
关键词 中心力场 动态跟踪 数值模拟
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重视积累,科学训练——2008年广东高考物理复习攻略
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作者 杨鸿恩 《黄金时代(下半月)》 2008年第4期30-31,共2页
2007年高考结束后,面对2008年考纲未出的情况下,要对今年高考的复习作一番指导确实不易。在新课标实施第二年的情形下,我们可以有效地借鉴2007年的考纲,应该说大体上没有多大的改变。
关键词 科学训练 物理复习 高考 总复习 知识点 知识体系 学习方法 新课标 二阶段 基本规律
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富强中国里的中国人
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作者 金炜翔 《同舟共进》 2011年第7期57-58,共2页
改革开放30多年来,中国已位居世界经济总量第二。国家财富与日俱增,可这到底是国家富了,还是政府富了?在国内,某些地方政府不是在哪块地方盖了几栋漂亮房子,建了几座宏伟的立交桥,就是拿去弄个铁路,办个隆重会议。
关键词 中国人 国家财富 地方政府 改革开放 经济总量 立交桥
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掌握有效方法,完成初高中衔接——高一数学学习方法指导
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作者 卢光 《黄金时代(下半月)》 2013年第10期28-29,共2页
和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,而随着内容的逐步深化,不少同学学习高中数学的能力逐渐下降,甚至出现越学越用功,却越学越吃力的怪现象。
关键词 学习方法指导 高中数学 高一数学 初中数学 抽象性 理论性 同学
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如何上好班课——班主任工作专题总结
12
作者 黄晓斌 《教育论丛》 1985年第1期11-12,共2页
班级思想政治工作,是学校思想政治工作的基础,它对青少年学生的成长有着重要的作用。教育要“三个面向”,对班主任工作的要求也因之越来越高。因此,如何使班级思想政治工作做得更加生动活泼,深入细致和科学化,是值得我们认真探究的一个... 班级思想政治工作,是学校思想政治工作的基础,它对青少年学生的成长有着重要的作用。教育要“三个面向”,对班主任工作的要求也因之越来越高。因此,如何使班级思想政治工作做得更加生动活泼,深入细致和科学化,是值得我们认真探究的一个问题。班课是班主任工作的重要环节,对于形成和健全班集体起着重要作用。它是向班集体进行教育的有力手段,是班主任充分发挥教育才能的广阔天地。因此,班课就不能视作可有可无;也不能把上班课作为处理班上事务的时间,更不能在班课时间。 展开更多
关键词 班集体 教育才能 思想政治工作 青少年学生 “三个面向” 班风 主题班会 一个问题 教育工作 前途问题
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初中一年级学生干部的培养
13
作者 陈丽瑛 《教育论丛》 1985年第1期13-14,共2页
培养学生干部十分重要。首先,培养学生干部是为了让学生学会自己管理自己,自己教育自已,获得自治自理的能力;同时,祖国“四化”建设需要创造型的人才,而创造型的人才必须从小在工作实践中锻炼才能培养出来。为此,班主任必须把培养学生... 培养学生干部十分重要。首先,培养学生干部是为了让学生学会自己管理自己,自己教育自已,获得自治自理的能力;同时,祖国“四化”建设需要创造型的人才,而创造型的人才必须从小在工作实践中锻炼才能培养出来。为此,班主任必须把培养学生干部作为自己的一项重要工作。如何培养学生干部呢?首先要考虑学生干部队伍的结构。学生干部队伍的结构,应该从下列几个方面去考虑: 展开更多
关键词 学生干部队伍 初中一年级 创造型 体育委员 劳动委员 积累材料 班集体 学生自治 田径运动会 班委会
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校长治校的实践与探索
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作者 陈炽欣 《教育导刊(上半月)》 1995年第1期14-17,共4页
《中共中央关于体制改革的决定》提出中小学校实行校长负责制.中共广东省委、省政府《关于普通教育体制改革的决定》也明确指出:“积极推行校长负责制.”并规定“在国家的教育方针、政策、法规和教育计划范围内,校长有权决定学校的全面... 《中共中央关于体制改革的决定》提出中小学校实行校长负责制.中共广东省委、省政府《关于普通教育体制改革的决定》也明确指出:“积极推行校长负责制.”并规定“在国家的教育方针、政策、法规和教育计划范围内,校长有权决定学校的全面工作.”校长负责制的确立是学校管理体制的重大变革,它赋予了校长对学校的管理模式、办学特色、资源利用筹一系列重大问题的最大限度的职权.实质上,就是提出了校长治校的领导体制.实践证明,校长治校对于建立一个新的学校管理体制,坚持社会主义办学方向,创办特色学校,起着积极的推动作用. 展开更多
关键词 校长治校 校长负责制 青年教师 教学管理 教师队伍的建设 行政管理 办学特色 电化教学 学校管理体制 教学过程
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最小二乘法在生猪价格与恩格尔系数关系中的应用
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作者 林宸 《高考》 2020年第22期115-116,共2页
2018年末以来,随着猪流感疫情的不断传播发展,国内的生猪价格飞涨,这对人民的生产生活造成了一定的影响。为此本文希望通过研究猪肉价格和居民生活相关的恩格尔系数之间的关系,探究生猪价格的变化对恩格尔系数的影响。本文根据最小二乘... 2018年末以来,随着猪流感疫情的不断传播发展,国内的生猪价格飞涨,这对人民的生产生活造成了一定的影响。为此本文希望通过研究猪肉价格和居民生活相关的恩格尔系数之间的关系,探究生猪价格的变化对恩格尔系数的影响。本文根据最小二乘法,利用EXCEL对广州等五个城市的调研数据进行拟合分析,给出相关合理解释,并预测2019年的恩格尔系数。 展开更多
关键词 最小二乘法 EXCEL 曲线拟合 预测
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2008年广东高考生物预测及备考策略
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作者 蔡少薇 《黄金时代(下半月)》 2008年第4期34-35,共2页
全国率先进入高中新课程改革的广东省,2008年迎来第二次新课程标准高考。面对2007年广东及其他实施新课标地区的高考出现的一些情况。
关键词 备考策略 高考生 新课程标准 广东省 生物高考 基础知识 生物学 新课程改革 叶绿体 实验现象
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数学课堂如何兼顾学生数学素养与应试能力 被引量:44
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作者 何勇 曹广福 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期60-62,共3页
数学课堂上要兼顾学生数学素养与应试能力,寻找数学素质教育与选拔式考试之间的平衡点,探索适合中国国情的数学课堂教学模式.
关键词 数学教育 选拔式考试 平衡点
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例谈探究式解题课教学 被引量:21
18
作者 朱清波 曹广福 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期49-52,共4页
阐述了解题课的基本功能,指出了目前中学数学教育中解题课存在的问题。通过对一道平面几何题的分析,讨论了解题课环节如何创设一系列探究式问题,引导学生从问题的条件出发通过特例、试错等方法猜测一般规律并找到解决问题的方法,反思是... 阐述了解题课的基本功能,指出了目前中学数学教育中解题课存在的问题。通过对一道平面几何题的分析,讨论了解题课环节如何创设一系列探究式问题,引导学生从问题的条件出发通过特例、试错等方法猜测一般规律并找到解决问题的方法,反思是如何想到这样的方法的?进一步对解题方法的优劣进行评判。通过方法的探究过程培养学生的元认知以及提升学生对数学方法的价值与审美判断能力。 展开更多
关键词 探究式 解题课 元认知 数学素养
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研究性学习在高中英语教学中的实践与反思 被引量:17
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作者 李翠娥 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第12期110-112,共3页
根据新课程标准要求在高中开展研究性学习,这是一个无论对学生还是老师都很具挑战性的新课题。在研究性学习的实践中我们发现,研究性学习不仅能提升学生的实践能力,动手能力,开阔他们的视野,对高中英语教学也有着很大的促进作用。
关键词 新课程标准 研究性学习 高中英语教学 自主建构 认知结构
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科学素养中化学素养的探析与培养 被引量:16
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作者 钟立 《化学教育》 CAS 北大核心 2013年第11期3-5,共3页
科学素养的内涵随着时代的发展而不断丰富和发展。本文依次探讨了“科学素养一化学素养一化学观念”概念的由来和发展,指出了化学素养的培养关键要注重化学观念的引领,揭示了宏观认识与微观层次的课程实施之间具有的内在逻辑一致性和... 科学素养的内涵随着时代的发展而不断丰富和发展。本文依次探讨了“科学素养一化学素养一化学观念”概念的由来和发展,指出了化学素养的培养关键要注重化学观念的引领,揭示了宏观认识与微观层次的课程实施之间具有的内在逻辑一致性和较强的实践性,对化学课程的编制和教学过程的有效实施具有重要的意义。 展开更多
关键词 科学素养 化学素养 化学观念
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