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1
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新能源汽车的故障维修 |
李平
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《汽车实用技术》
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2017 |
16
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2
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中职学前教育专业钢琴集体课教学的思考与探索——以儿歌弹唱教学为例 |
张鸽
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《教育科学论坛》
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2019 |
8
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3
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现代学徒制理论探索与实践 |
张兴华
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《教育科学论坛》
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2017 |
6
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4
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电动汽车底盘装配线精益生产分析 |
余东
于志刚
王从明
张瑞民
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《汽车与新动力》
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2023 |
1
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5
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以工作页为载体的理实一体化教学在发动机电控课程教学中的实践 |
张瑞民
鞠新建
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《汽车实用技术》
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2017 |
5
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6
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中职学校开展职业启蒙教育的实践探究——以成都汽车职业技术学校为例 |
梁康松
冯忠友
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《教育科学论坛》
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2023 |
0 |
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7
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中职学校“三纵五横”现代学徒制模式实施及效果——以成都汽车职业技术学校为例 |
刘飞
张兴华
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
4
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8
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基于职教集团的共享型教学平台建设研究与实践 |
张兴华
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《中国教育信息化》
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2016 |
3
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9
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谈谈开展职业启蒙教育的几种需要——以成都汽车职业技术学校为例 |
冯忠友
韦生键
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《科学咨询》
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2022 |
2
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10
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关于舞蹈教学中运用信息技术的探索 |
赖红梅
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《教育科学论坛》
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2020 |
3
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11
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现代学徒制中的师徒关系 |
张兴华
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《教育科学论坛》
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2020 |
3
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12
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现代学徒制人才培养方案制订的实践研究 |
张兴华
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《教育科学论坛》
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2018 |
3
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13
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中职语文教学对学生实施多元性评价的思考 |
陈应东
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《文教资料》
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2019 |
3
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14
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"工学结合"视角下中职高效体育课堂的建构——以学前教育专业为例 |
刘晓蓉
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《教育科学论坛》
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2020 |
2
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15
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四川省中职学校产教联盟信息化平台构建探索 |
张兴华
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《新疆职业教育研究》
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2017 |
2
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16
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中职学前教育专业的舞蹈教学初探 |
白兰香
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《文教资料》
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2019 |
2
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17
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如何面对汽车新技术给汽车维修带来的挑战 |
张瑞民
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《汽车维修》
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2017 |
2
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18
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基于培养高素质技能人才的普职融通育人模式的研究 |
李育康
邓南虎
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《职业》
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2020 |
2
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19
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新能源教学课程改革研究 |
霍梦楠
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《汽车实用技术》
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2018 |
1
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20
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浅析中职学校理实一体化深度互动教学的策略 |
王世超
马泽
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《汽车维护与修理》
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2022 |
0 |
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