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题名《山腰楼观图》
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作者
姜晓雅
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机构
成都市师大一中
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出处
《少儿国学》
2019年第1期47-47,共1页
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分类号
G634.955
[文化科学—教育学]
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题名探究唾液对淀粉的消化实验教学设计
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作者
刘晶
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机构
四川省成都市天府师大一中
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出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第25期200-201,共2页
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文摘
本文以北师大版《生物学》教材七年级下册第八章第2节《食物的消化和营养物质的吸收》中“探究唾液对淀粉的消化作用”教学内容进行教学设计。对实际课堂中设计细节和自然生成问题进行了反思。
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关键词
唾液
淀粉
消化实验
教学设计
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名优秀传统文化的人文精神对当代初中德育建设的启示
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作者
李依蔓
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机构
四川省成都市天府新区师大一中
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出处
《科学咨询》
2021年第39期126-127,共2页
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文摘
优秀传统文化是历史对华夏民族的馈赠,在历史长河的流转中,这些来自于历史的馈赠逐渐积累,最终形成了包罗万象的华夏文化。正是因为优秀传统文化的包罗万象,所以教师可以充分利用优秀传统文化中的人文精神对学生展开德育教育。在初中阶段,合理的德育教育对学生的未来发展非常重要,因此,教师在实际教学过程中可以发挥优秀传统文化的优势进开展德育教学。本文以德育建设为中心,对优秀传统文化的人文精神对当代初中德育建设带来的启示进行分析。
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关键词
传统文化
人文精神
德育建设
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关于英语学科课后辅导的探讨
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作者
舒帮艳
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机构
成都市龙泉师大一中
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2019年第3期292-292,共1页
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文摘
课后,老师们辅导学生的身影一直是我们学校的一道亮丽的风景。辅导谁以及怎样辅导,都是一门学问。对于英语这一重要的中考学科,我们老师应该辅导哪些学生,应该用哪些方法?我就自己所带的初2015级1班的课后英语辅导方式方法做以下分享,以抛砖引玉。
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关键词
英语学科
课后辅导
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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