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北师大版《小学英语》故事教学案例分析 被引量：1
1
作者 尹宏 何情 《基础教育课程》 2014年第8期49-53,共5页
故事是儿童认识世界的窗口，也是儿童语言发展的激素。故事教学是小学英语的重要课型。多年来，故事教学经历了表面的热闹和精彩，逐步实现了理性的回归，其价值追求直指课堂教学的有效性，和学生综合语言运用能力的发展。
关键词 《小学英语》 故事教学 教学案例分析 北师大版 综合语言运用能力 儿童语言发展 认识世界 教学经历
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体教融合与校园足球对接:方式、困境及策略 被引量：1
2
作者 李晓雪 《体育师友》 2022年第1期25-28,共4页
采用文献资料、逻辑分析法就体教融合与校园足球发展对接进行探讨,阐述了体教融合与校园足球对接的三种方式:介入、悬置、耦合,指出当下二者对接的困境体现在对接苍白、悬置落空和融合表面化。提出应对困境的优化策略为:细化层级关系,... 采用文献资料、逻辑分析法就体教融合与校园足球发展对接进行探讨,阐述了体教融合与校园足球对接的三种方式:介入、悬置、耦合,指出当下二者对接的困境体现在对接苍白、悬置落空和融合表面化。提出应对困境的优化策略为:细化层级关系,层层介入;短暂悬置,立足本源探寻;探寻耦合路径,精准对接。 展开更多
关键词 体教融合 校园足球 对接 方式 策略
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信息技术和小学教学有效融合的实践探究 被引量：6
3
作者 成勇 唐薇 《科技资讯》 2019年第34期155-156,共2页
现代信息技术的发展,推动着教学方式的变革,这种变革不仅仅推动着教师教学手段的信息化,更是促进教师教学意识的信息化,为学生的个性化成长做好硬件和软件的准备。信息技术与学科的有效融合,不仅可以增加学科的趣味性,拓展学习内容的深... 现代信息技术的发展,推动着教学方式的变革,这种变革不仅仅推动着教师教学手段的信息化,更是促进教师教学意识的信息化,为学生的个性化成长做好硬件和软件的准备。信息技术与学科的有效融合,不仅可以增加学科的趣味性,拓展学习内容的深度和广度,还能极大地提高教师的工作效率和学生的学习动力。 展开更多
关键词 信息技术 小学教学 有效融合
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艺术角
4
作者 韩雨杭 魏熙桐 +2 位作者 王晨旭 巩芸汐 巩金容(指导) 《少年时代（低年级）》 2024年第12期48-49,共2页
《去钓鱼》小晴天说画面生动、有趣,灵动的笔触使小朋友和狗狗的快乐跃然纸上,真是妙笔生花。
关键词 妙笔生花 灵动 小朋友 有趣
原文传递
零花钱
5
作者 杨子闻 周祝望(指导) +8 位作者 曹雪琪 李晶华(指导) 葛铭宇 钟亚(指导) 杨佳怡 周子涵 卢鑫(指导) 邝思捷 袁茵(指导) 《小学生作文》 2024年第7期10-12,共3页
“我的零花钱去哪儿了,怎么不见了呀?”我大叫道。正在厨房做饭的妈妈立马跑了过来。我看着她,拿起存钱罐一边摇一边哭着说:“我的零花钱不见了,我还打算买吃的呢!”妈妈不慌不忙地打开手机,点开电子账簿.
关键词 零花钱 电子账簿 妈妈 存钱罐 哭
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使用绘本促进学生阅读——小学语文绘本阅读教学策略
6
作者 尹华琼 《新课程教学（电子版）》 2024年第12期73-75,共3页
近些年,绘本阅读正在小学教学中逐渐兴起。它作为一种新颖的语文阅读方式,以其生动的语言、有趣的故事、优美的图画等,勾起学生的阅读兴趣。小学语文教师应重视绘本阅读,积极优化并完善绘本教学的方式与内容,促进学生阅读水平的提升。... 近些年,绘本阅读正在小学教学中逐渐兴起。它作为一种新颖的语文阅读方式,以其生动的语言、有趣的故事、优美的图画等,勾起学生的阅读兴趣。小学语文教师应重视绘本阅读,积极优化并完善绘本教学的方式与内容,促进学生阅读水平的提升。本文在分析小学绘本教学的意义、构建基础以及如何做好绘本选择的基础上,对小学阶段的语文绘本阅读教学策略进行了相应的探究。 展开更多
关键词 小学 语文 绘本阅读
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浅谈小学六年级数学复习课的激趣教学 被引量：2
7
作者 曾锟 《科技风》 2016年第3期45-46,共2页
复习课在小学数学教学中有着非常重要的意义,上好复习课能够让学生的学习达到事半功倍的效果。但是现在的复习课,由于教学方式的单一、知识点杂乱往往会导致学生缺乏学习兴趣。因此需要教师对复习的策略进行创新,以达到激发学生兴趣,调... 复习课在小学数学教学中有着非常重要的意义,上好复习课能够让学生的学习达到事半功倍的效果。但是现在的复习课,由于教学方式的单一、知识点杂乱往往会导致学生缺乏学习兴趣。因此需要教师对复习的策略进行创新,以达到激发学生兴趣,调动学生的主观能动性。 展开更多
关键词 小学数学 复习课教学 策略 激趣
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茶香悠悠
8
作者 王雅馨 王菊(指导) 《今日教育（作文大本营）》 2023年第6期12-13,共2页
南方嘉木--茶中国是世界上最早种植茶树和制作茶叶的国家。唐朝人陆羽被誉为“茶圣”,他在《茶经》里这样定义茶:“茶者,南方之嘉木也。”茶与中国人相伴千年,种茶、采茶、制茶、饮茶是我们日常生活的一部分;茶还穿越历史、跨越国界,于2... 南方嘉木--茶中国是世界上最早种植茶树和制作茶叶的国家。唐朝人陆羽被誉为“茶圣”,他在《茶经》里这样定义茶:“茶者,南方之嘉木也。”茶与中国人相伴千年,种茶、采茶、制茶、饮茶是我们日常生活的一部分;茶还穿越历史、跨越国界,于2022年申遗成功,成为世界的非物质文化遗产。 展开更多
关键词 《茶经》 茶圣 非物质文化遗产 陆羽 茶香 制茶 饮茶 茶叶
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激活学校,用“点燃”教师破局
9
作者 陈琳 晋迎春 《全视界》 2023年第9期105-106,共2页
精神自由是促使人蓬勃生长的动力和源泉。教师是学校的核心竞争力,教师的发展是教育成功的秘诀,好的学校发展应该与教师的成长同频共振。因此校长领导学校的核心就是对教师心灵的触动、对教师精神的解放,推动学校发展就必须从“点燃”... 精神自由是促使人蓬勃生长的动力和源泉。教师是学校的核心竞争力,教师的发展是教育成功的秘诀,好的学校发展应该与教师的成长同频共振。因此校长领导学校的核心就是对教师心灵的触动、对教师精神的解放,推动学校发展就必须从“点燃”教师开始。 展开更多
关键词 追溯历史 明晰目标 发展升级
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从“个育”到“共育”
10
作者 杨兵 代建桃 +1 位作者 邓桂花 李峥峥 《全视界》 2023年第1期105-107,共3页
成都市双庆小学校两个校区位于成都市双庆路左右两侧,约55%的学生是外来随迁子女,学校“爱与责任伴随师生共成长”的办学理念需要作用于学校里的每一个孩子。据了解,单亲家庭、困难家庭、重组家庭、残疾生家庭占全校学生人数的31%。因... 成都市双庆小学校两个校区位于成都市双庆路左右两侧,约55%的学生是外来随迁子女,学校“爱与责任伴随师生共成长”的办学理念需要作用于学校里的每一个孩子。据了解,单亲家庭、困难家庭、重组家庭、残疾生家庭占全校学生人数的31%。因为种种原因,这类家庭的孩子存在各种各样的问题,对我们的教育教学产生了一定的影响。基于这样的情况,学校展开“家校共育”研究,不断加大对特殊家庭的关注力度,不仅对这些特殊的孩子实施各方面关注,对家长也进行多方面的帮助。 展开更多
关键词 家校共育 教师方法 特殊家庭
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小手添绿,筑牢生态文明
11
作者 杨兵 邓桂花 《全视界》 2023年第6期65-68,共4页
成都市双庆小学校在学生行为规范管理与教育中,以德育课程“小手添绿”为着力点,综合实践活动课为主渠道,积极开发与实施劳动教育课程,筑牢生态文明教育。“小手添绿”课程重点关注学生的劳动参与性与品格养成,以劳树德、以劳增智、以... 成都市双庆小学校在学生行为规范管理与教育中,以德育课程“小手添绿”为着力点,综合实践活动课为主渠道,积极开发与实施劳动教育课程,筑牢生态文明教育。“小手添绿”课程重点关注学生的劳动参与性与品格养成,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,全面落实立德树人。 展开更多
关键词 劳动教育 课程 生态文明
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寒在外,暖在心
12
作者 沈子琦 《小学生作文》 2023年第1期10-11,共2页
寒风萧瑟,身上虽穿着厚厚的衣服,但走在路上,我依然冻得瑟瑟发抖。原本应是万头攒动的大街小巷,此时却行人寥寥。此情此景配上柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”再合适不过了。这个冬天带来的寒冷和以往相比,真是有过之而无不及。一早... 寒风萧瑟,身上虽穿着厚厚的衣服,但走在路上,我依然冻得瑟瑟发抖。原本应是万头攒动的大街小巷,此时却行人寥寥。此情此景配上柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”再合适不过了。这个冬天带来的寒冷和以往相比,真是有过之而无不及。一早起床后走在街上,我正竭力寻找一丝果腹的温暖,却始终一无所获。 展开更多
关键词 千山鸟飞绝 万头攒动 柳宗元
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神奇的眼睛
13
作者 王雅馨 《快乐青春（简妙作文）（小学生）》 2020年第9期21-22,共2页
开头简妙写法--扣题提示写什么:昆虫界举行了一年一度的比赛,今年的比赛主题是“神奇的眼睛”。经过激烈的初赛,大家评选出了进入决赛的三位昆虫选手,它们分别是苍蝇、知了和蜻蜓。
关键词 扣题 眼睛 昆虫 选手 神奇 开头
原文传递
“吃货”也得有尺度
14
作者 王雅馨 《快乐青春（简妙作文）（小学生）》 2020年第2期24-25,共2页
开头写法——扣题提示写什么:伙伴们都说我是超级小吃货,为什么说“超级”呢?可以这样说,天上飞的,地上跑的,没有我不爱吃的,完全没个尺度。中间写法——承头顺写详重点:说一件可笑事吧。就上个周末,妈妈带我去小姨家做客。
关键词 扣题 尺度 写法 超级 开头
原文传递
豆腐菜生长日记
15
作者 王雅馨 《课堂内外（小学版）》 2020年第7期100-101,共2页
3月12日晴今天一放学,妈妈便兴奋地告诉我她请来了一些植物朋友。它们长得既美丽又可爱,承载了许多她童年的美好记忆,而且,它们营养丰富,口感细嫩软滑,如同豆腐,俗称“豆腐菜”。我听了很好奇,赶紧跟着妈妈小跑到菜地,只见一簇带着泥土... 3月12日晴今天一放学,妈妈便兴奋地告诉我她请来了一些植物朋友。它们长得既美丽又可爱,承载了许多她童年的美好记忆,而且,它们营养丰富,口感细嫩软滑,如同豆腐,俗称“豆腐菜”。我听了很好奇,赶紧跟着妈妈小跑到菜地,只见一簇带着泥土的小芽儿躺在地里。它们的茎并不长,深绿光滑,上面挂着几片亮晶晶的小叶子。不过是普通的嫩芽,真能长得像妈妈描述的那么美吗? 展开更多
关键词 豆腐菜 营养丰富 日记
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神奇的书中旅行
16
作者 王雅馨 《新作文（小学中高年级版）》 2021年第1期18-20,共3页
清晨,我和好朋友皮皮来到图书馆,沿着一排排书架找过去,想找一些感兴趣的好书。陈列在中间书架上的书我很多都已看过,于是我慢慢走到了最角落的地方。突然,"扑通"一声,厚厚的书从角落里的书架上掉了下来。我走过去把它捡起来... 清晨,我和好朋友皮皮来到图书馆,沿着一排排书架找过去,想找一些感兴趣的好书。陈列在中间书架上的书我很多都已看过,于是我慢慢走到了最角落的地方。突然,"扑通"一声,厚厚的书从角落里的书架上掉了下来。我走过去把它捡起来,书的封面上竟然布满灰尘。我使劲一吹,把灰尘吹掉了一些,书上浮现出已褪色的几个大字——史前动物。 展开更多
关键词 图书馆 封面 灰尘 好书
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无孔不入的水果大盗
17
作者 王雅馨 无 《少年科普世界》 2021年第1期48-49,共2页
第二夭一起床,我刚准备去享用美味,却发现水果不对劲,好像有点变软,还有一点淡淡的酒味。我低头仔细一看,上面似乎有什么微小的东西在动。呀,甜蜜的气味竟招来了不速之一蝇。我一看这么美味的水果居然被它们给霸占了,气得大叫起来,想把... 第二夭一起床,我刚准备去享用美味,却发现水果不对劲,好像有点变软,还有一点淡淡的酒味。我低头仔细一看,上面似乎有什么微小的东西在动。呀,甜蜜的气味竟招来了不速之一蝇。我一看这么美味的水果居然被它们给霸占了,气得大叫起来,想把它们给轰出去,可这些微小的家伙紧紧抱住水果不肯走,我气得连声吼道:“你们这些可恶的大盗,居然污染了我最爱吃的水果。” 展开更多
关键词 大盗 水果 美味
原文传递
碧山秀水“小三峡”
18
作者 王雅馨 《今日教育（作文大本营）》 2019年第11期34-35,共2页
寒假,我们自驾旅行来到了黔东南,车在青山间一路前行,窗外立体变幻的美景便扑面而来,令人眼前一亮。这里有明显的喀斯特地貌,即使在冬季,拔地而起的山峦依旧青翠欲滴,它们美得那么独特、别具一格,或连绵起伏如海中波涛,或奇峰突兀如雨... 寒假,我们自驾旅行来到了黔东南,车在青山间一路前行,窗外立体变幻的美景便扑面而来,令人眼前一亮。这里有明显的喀斯特地貌,即使在冬季,拔地而起的山峦依旧青翠欲滴,它们美得那么独特、别具一格,或连绵起伏如海中波涛,或奇峰突兀如雨后春笋,有的山像一个个碧绿的圆锥体,是巨人吃的窝窝头吧?简直是千姿百态,美不胜收。我目不转睛地往外看,不时有惊喜的发现。 展开更多
关键词 喀斯特地貌 青翠欲滴 连绵起伏 圆锥体 黔东南
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水中的“小老师”
19
作者 王雅馨 《小学生作文》 2020年第14期89-92,共4页
我非常喜欢游泳,只要一扎进水的怀抱,瞬间就会变得很开心。我在水中自由自在地游泳时,身边的人经常夸我游得好。其实,除了勤于练习之外,我还有个特别的“小老师”,它无意中给了我很多灵感!
关键词 游泳 自由自在 老师 勤于练习 水中
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