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1
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基于“学科核心素养”的高中物理教学思考 |
黎国胜
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《教育科学论坛》
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2016 |
69
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2
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新课程标准下的体育与健康审美化教学策略研究 |
谭书华
蒋黎旺
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《体育科研》
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2004 |
9
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3
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高三物理复习教学中落实核心素养的实践探索——瞄准核心素养的薄弱点,精准发力,补齐核心素养的短板 |
黎国胜
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《中学物理》
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2017 |
6
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4
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电磁感应中速度随位移均匀变化的“另类匀变速直线运动”的深入研究 |
许倩
徐平川
黎国胜
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《物理教学》
北大核心
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2022 |
2
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5
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2009年全国高考理综(重庆卷、四川卷)物理试题评析 |
李力
胡先进
黄钟
周昌鲜
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《物理通报》
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2009 |
0 |
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6
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初中学生认知心理差异与体育教学 |
谭书华
王正蓉
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《四川体育科学》
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1999 |
1
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7
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一类高阶非线性中立型偏微分方程系统解的振动性 |
戴冰
李树勇
王小静
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《工程数学学报》
CSCD
北大核心
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2009 |
0 |
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8
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新高考下动量、动量守恒定律在“电磁感应”中的应用 |
黎国胜
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《物理教学》
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2017 |
1
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9
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例谈数据史料的辨伪与解读 |
胡克芹
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《中学历史教学》
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2017 |
1
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10
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从一道自主招生试题的多种解法谈学生科学思维品质的培养 |
徐平川
黎国胜
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《理科考试研究》
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2021 |
0 |
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11
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高中物理课堂探究:引导学生深度思考 |
黎国胜
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《教育科学论坛》
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2015 |
0 |
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12
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A、B均能滑动吗?——兼论A、B均滑动的条件 |
孙荣光
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《成才之路》
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2007 |
0 |
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13
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变加速直线运动V-t图像的判断 |
孙荣光
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《成才之路》
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2007 |
0 |
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14
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从一道习题看电磁感应中变加速直线运动的数据制约关系 |
黎国胜
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《物理通报》
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2014 |
0 |
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15
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数学学科核心素养的结构及其教学意义 |
宁锐
李昌勇
罗宗绪
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
86
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16
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初中英语阅读语言输出活动有效性探究 |
程瑜
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《英语教师》
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2008 |
16
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17
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自主合作探究“五环”教学模式研究 |
高志文
张润林
文传福
付兵
练敏
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《教育科学论坛》
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2015 |
12
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18
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基于生本视域的物理核心素养模型构建 |
高志文
罗晓章
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《教育科学论坛》
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2016 |
10
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19
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综合实践活动课程序列开发与常态实施——以成都双流中学实验学校为例 |
高志文
罗晓章
文传福
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
8
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20
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基于“问题驱动”下的数学单元(章末)复习课的教学设计 |
段小龙
叶强
罗文平
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《数学通讯（教师阅读）》
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2018 |
6
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