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高校财务管理信息化创新模式初探 被引量:1
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作者 申敏 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2019年第1期110-112,共3页
随着我国高等院校的快速扩张、资源的不断整合、跨地区跨行业的校企合作不断增加,资金来源渠道、形式呈现出多样化、复杂化、国际化的特点,加之教学资源的整合一些成人、高职院校与普通高等院校合并或普通高校自身办学规模扩大进行的校... 随着我国高等院校的快速扩张、资源的不断整合、跨地区跨行业的校企合作不断增加,资金来源渠道、形式呈现出多样化、复杂化、国际化的特点,加之教学资源的整合一些成人、高职院校与普通高等院校合并或普通高校自身办学规模扩大进行的校区扩建形成的多点办公的现象普遍,仅仅依靠过去传统的财务报账管理手段,已不能满足新形势下财务管理的需要。信息技术具有的数字化、智能化、网络化等高效数据处理特征,在各行业管理工作的运用结合过程中发挥着不可替代的作用,对促使现代化发展水平不断提高起着关键作用。用现代的大数据信息处理手段对高校财务进行管理,有效的提高日常财务工作效率,让财务管理人员从繁琐的日常记账、算账、报账中解脱出来,从而更好的发挥他们参与学校管理的主动性、积极性与创新性,成为提升高校财务管理水平的必然趋势。 展开更多
关键词 信息化技术 高校财务管理 创新模式
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促进教师专业发展的高校教学督导机制研究 被引量:6
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作者 韩以轩 叶强 +5 位作者 胡鹏 曾莹 傅春华 王明谊 胡媛 王红伟 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2018年第4期89-90,共2页
教育教学质量是高校生存和发展的生命线,教师教学能力和专业成长是影响教学质量的关键因素;教学督导是学校教学质量监控的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。本研究从促进教师专业发展出发,构建高校教学督导运行机制,更好地发挥... 教育教学质量是高校生存和发展的生命线,教师教学能力和专业成长是影响教学质量的关键因素;教学督导是学校教学质量监控的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。本研究从促进教师专业发展出发,构建高校教学督导运行机制,更好地发挥教学督导作用,从而实现提高教学质量的终极目标。 展开更多
关键词 教师专业发展 督导运行机制 提高教学质量
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