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中职英语课堂的若干有效教学策略
被引量：
2
1
作者
李欣蔚
《科教文汇》
2009年第17期180-180,共1页
英语教学高耗低效的问题日渐凸现,解决问题的关键是研究教学的有效性原理,分析中职英语教学的特点,以指导学生进行有效学习,最终达到教学效果的最优化。
关键词
中职英语课堂
有效教学
策略
下载PDF
职称材料
题名
中职英语课堂的若干有效教学策略
被引量：
2
1
作者
李欣蔚
机构
惠州
工业贸易
学校
公共
艺术科
出处
《科教文汇》
2009年第17期180-180,共1页
文摘
英语教学高耗低效的问题日渐凸现,解决问题的关键是研究教学的有效性原理,分析中职英语教学的特点,以指导学生进行有效学习,最终达到教学效果的最优化。
关键词
中职英语课堂
有效教学
策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
中职英语课堂的若干有效教学策略
李欣蔚
《科教文汇》
2009
2
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