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实践教学体系的构建
被引量:
38
1
作者
陈国威
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第8期81-83,共3页
随着我国经济的快速发展和工业化进程的加快,对技能应用型人才急剧增加。职业教育以培养技能应用型人才为目标,构建适合现代社会发展要求的新型的实践教学体系是培养技能应用型人才的重要保证。该文对职业学校的实践教学体系的构建进行...
随着我国经济的快速发展和工业化进程的加快,对技能应用型人才急剧增加。职业教育以培养技能应用型人才为目标,构建适合现代社会发展要求的新型的实践教学体系是培养技能应用型人才的重要保证。该文对职业学校的实践教学体系的构建进行了探讨。
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关键词
职业教育
实践教学体系
实验室
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职称材料
龙眼压差通风预冷装置风速控制与能耗分析
被引量:
18
2
作者
闫国琦
杨洲
马征
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第3期125-129,共5页
针对龙眼的物理特性,设计了一套龙眼压差通风预冷试验装置。根据果蔬压差预冷7/8时间特性,通过试验得到了龙眼包装箱压差与风速关系以及异步电动机频率与风速关系。进一步研究龙眼压差预冷装置能耗与风速关系可知,对于龙眼果实,较小的...
针对龙眼的物理特性,设计了一套龙眼压差通风预冷试验装置。根据果蔬压差预冷7/8时间特性,通过试验得到了龙眼包装箱压差与风速关系以及异步电动机频率与风速关系。进一步研究龙眼压差预冷装置能耗与风速关系可知,对于龙眼果实,较小的风速预冷能耗较小,预冷时间较长;当预冷时间按要求设定时,在风机允许范围内控制风速按一定规律递增,直到龙眼终止温度,可以在设定时间内完成龙眼预冷,且能耗最小。
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关键词
龙眼
压差通风预冷
能耗
风速
变频调速
试验
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职称材料
工学结合的案例、分析和若干思考
被引量:
13
3
作者
丘文
李贵胜
《职教论坛》
2006年第09S期13-14,共2页
工学结合里的“学”是目的,“工”是手段。工学结合里存在着五种关系,认识和处理好这五种关系,是搞好工学结合的重要前提。
关键词
工学结合
若干思考
案例
“学”
“工”
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职称材料
中职计算机教学改革研究
被引量:
8
4
作者
任玲
《中国科教创新导刊》
2008年第26期166-167,共2页
本文就有关中职计算机教学改革的问题进行了分析,认为目前的教育在专业指向和课程设置,教学模式等方面都存在一些问题,结合中职计算机教育的特点,本文提出了教学目标的改革、教学计划的改革、教学课程的改革以及教学模式的改革等等。
关键词
中职学校
计算机
现状
改革
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职称材料
中职德育热点问题的冷思考——《经济政治与社会》教学现状分析与对策
被引量:
8
5
作者
李伟华
《文教资料》
2012年第30期181-182,共2页
《经济政治与社会》这一课程着重将思想道德教育与学生的学习生活、未来的职业发展及社会服务等环节相融合,借此来帮助学生进一步提高对社会现象的辨析能力及参与社会活动的能力。中等职业学校应当运用现代教育理论和教学方法,改变传...
《经济政治与社会》这一课程着重将思想道德教育与学生的学习生活、未来的职业发展及社会服务等环节相融合,借此来帮助学生进一步提高对社会现象的辨析能力及参与社会活动的能力。中等职业学校应当运用现代教育理论和教学方法,改变传统的德育教育模式,以增强该课程的教学效果。基于此点,本文对中职《经济政治与社会》教学现状进行了分析,并有针对性地提出了改进对策。
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关键词
中职
《经济政治与社会》
教学现状
改进对策
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职称材料
在物理教学中渗透人文精神
被引量:
5
6
作者
吴新欢
《技术物理教学》
2004年第1期12-13,共2页
人文教育和科学教育是素质教育的组成部分,人文教育着重于精神价值,科学教育侧重于技术知识的工具价值,两者结合促进了学生基本技能的形成和全面和谐的发展.因此在物理教学中,除进行物理知识和技能教学外,还应渗透人文精神,提高人文素质...
人文教育和科学教育是素质教育的组成部分,人文教育着重于精神价值,科学教育侧重于技术知识的工具价值,两者结合促进了学生基本技能的形成和全面和谐的发展.因此在物理教学中,除进行物理知识和技能教学外,还应渗透人文精神,提高人文素质,促使学生全面素质的提升.
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关键词
教育研究
物理教学
人文精神
人文教育
科学教育
素质教育
技能教学
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职称材料
中职数学面临的问题与对策
被引量:
6
7
作者
黄兆良
《中国科教创新导刊》
2008年第32期103-104,共2页
目前中职数学教学可谓困难重重,这既与中职学生素质下降有关,同时也是中职教育改革中必然出现的问题。本文对中职数学面临的问题作了分析,同时在对策上从教学目标定位到教学方法作了相应的阐述。
关键词
中职数学
问题
对策
就业导向
教学目标
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职称材料
中职语文课堂教学的问题及对策
被引量:
6
8
作者
陈锦群
《文教资料》
2013年第24期46-47,共2页
中职语文课改正如火如荼地进行着,中职语文课堂教学中“教师难教,学生怕学”等诸多问题依然存在.本文试图针对中职语文课堂教学中存在的问题及其原因进行分析,结合教学经验,探索解决中职语文课堂教学问题的有效对策.
关键词
中职语文课堂教学
存在问题
解决对策
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职称材料
浅谈中职《职业道德与法律》课程的教学改革
被引量:
5
9
作者
罗静
《广东教育(职教)》
2013年第1期45-47,共3页
中等职业学校是以就业为导向、以学生的职业能力为本位的教育。《职业道德与法律》作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,学校在重视学生技能培养的同时,应不断改革《职业道德与法律》课程教学,努力提高学生的职业素养,以求取得...
中等职业学校是以就业为导向、以学生的职业能力为本位的教育。《职业道德与法律》作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,学校在重视学生技能培养的同时,应不断改革《职业道德与法律》课程教学,努力提高学生的职业素养,以求取得教学实效。本文在分析《职业道德与法律》课程教学改革必要性的基础上,对《职业道德与法律》课程教学改革进行了探讨。
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关键词
中职学校
《职业道德与法律》课程
教学改革
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职称材料
项目教学法在计算机绘图教学中的应用
被引量:
5
10
作者
彭彬
《广东教育(教研版)》
2007年第5期69-70,共2页
德国和澳洲的“双元制”职业教育体制和以行动为导向的“项目教学法”很具特色。笔者有幸听了几位出国考察后回来所作的相关学术报告,也听了几次从德国学习回来的同行举办的教学观摩课,感触颇多,觉得“项目教学法”确实很有特色,有...
德国和澳洲的“双元制”职业教育体制和以行动为导向的“项目教学法”很具特色。笔者有幸听了几位出国考察后回来所作的相关学术报告,也听了几次从德国学习回来的同行举办的教学观摩课,感触颇多,觉得“项目教学法”确实很有特色,有许多优点,很值得我们学习。因此。笔者试图学习和参照他们的“项目教学法”。改革我们的课程教学方法,在《计算机绘图》的教学中进行项目教学法的尝试和探索,意在抛砖引玉,与同行探讨和共勉。
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关键词
计算机绘图教学
项目教学法
应用
职业教育体制
课程教学方法
“双元制”
教学观摩课
学术报告
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职称材料
一种高校教材管理系统软件的设计与实现
被引量:
2
11
作者
王明安
丘文
《惠州学院学报》
2004年第3期50-52,共3页
本文围绕教材管理的特点,介绍了一种主要使用VB.NET编写的高校教材管理软件的设计思想和具体的实现方法.
关键词
教材
管理系统
软件设计
VB
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职称材料
比较法在力学教学中的应用
被引量:
3
12
作者
冯硕
黄燕妮
《渤海大学学报(自然科学版)》
CAS
2005年第3期274-276,共3页
本文介绍了应用力学中“质点力学”与“刚体力学”之间的对应关系进行比较法教学,有利于提高教学效率和教学效果的观点。
关键词
力学教学
比较法教学
对应关系
刚体力学
质点力学
应用力学
教学效果
教学效率
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职称材料
分层教学在英语教学中的运用
被引量:
4
13
作者
扶玲
《希望月报(上)》
2007年第8期100-101,共2页
现代心理学研究表明,人的兴趣、性格、能力、智力都存在着一定的差异。学校中学生的个别差异在独特的自然基础上,在一定的历史条件下,受到学校、家庭、社会环境的影响,并通过实践活动而形成和发展的。
关键词
分层教学
差异
潜能
层次
英语课堂教学
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职称材料
局部波数在磁异常解释应用中的方法技术
被引量:
4
14
作者
崔莉
王万银
《物探与化探》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第6期779-784,共6页
研究了提高频率域中导数计算结果的精度以及局部波数反演结果的稳定性和精度,对比了余弦扩边方法和最小曲率扩边方法在频率域中计算导数的精度。通过对比表明,最小曲率扩边结果的精度高于余弦扩边结果的精度,提出了向上延拓某一高度来...
研究了提高频率域中导数计算结果的精度以及局部波数反演结果的稳定性和精度,对比了余弦扩边方法和最小曲率扩边方法在频率域中计算导数的精度。通过对比表明,最小曲率扩边结果的精度高于余弦扩边结果的精度,提出了向上延拓某一高度来进行局部波数的反演技术。此技术不但能够解决高频干扰,提高导数计算精度,而且利用不同延拓高度的反演结果能够得到一个平稳的反演结果,从而提高了局部波数反演的精度。理论模型试算验证了方法技术的精度,实际资料处理验证了方法技术的稳定性,达到了满意的效果。
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关键词
磁异常解释
局部波数
最小曲率
余弦扩边
向上延拓
导数计算
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职称材料
曲面数控加工中刀具轨迹生成探讨
被引量:
3
15
作者
郑爱萍
吴自达
《机械工程与自动化》
2010年第3期190-191,共2页
以三坐标数控加工自由曲面为研究对象,对复杂曲面刀具路径生成中的一些问题进行了探讨,对常用的三坐标曲面加工方法进行分析比较,给出了步长、步距的计算公式以及走刀方式、进/退刀方式的选择原则。
关键词
曲面
数控加工
刀具轨迹
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职称材料
利用AutoCAD进行布局和出图方式的比较
被引量:
3
16
作者
彭彬
《机电产品开发与创新》
2006年第4期129-131,共3页
论述了AutoCAD的模型空间和图纸空间等重要概念及相互关系,阐述了在模型空间和图纸空间中以不同比例出图的方法,并对各种出图方法的优缺点作了对比分析。
关键词
AUTOCAD
布局
出图
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职称材料
中职《经济政治与社会》教学现状分析与对策思考
被引量:
3
17
作者
李伟华
《广东教育(职教)》
2012年第8期43-44,共2页
本文分析了中职《经济政治与社会》教学的现状,并围绕如何提高中职《经济政治与社会》课程的教学效果,有针对性地提出了改进的对策。
关键词
中职
经济政治与社会
教学现状
对策
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职称材料
计算机专业图形图像课程改革初探
被引量:
3
18
作者
林海燕
《教师》
2009年第19期100-101,共2页
本文拟对惠州工业科技学校现有的计算机专业图形图像课程进行研究.以探讨计算机专业图形图像课程改革的必要以及改革的模式。
关键词
计算机专业
图形图像课程
改革
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职称材料
校园网安全策略研究
被引量:
3
19
作者
陈国威
《网络安全技术与应用》
2005年第7期22-24,16,共4页
随着互联网的普及,校校通工程的推进,我国校园网的建设和应用得到了迅速普及和发展,对学校的教育信息化工作发挥了积极的作用。但是校园网接入互联网后,导致校园网面临网内和网外的各种严重的安全威胁,校园网的安全问题日益突出,成为了...
随着互联网的普及,校校通工程的推进,我国校园网的建设和应用得到了迅速普及和发展,对学校的教育信息化工作发挥了积极的作用。但是校园网接入互联网后,导致校园网面临网内和网外的各种严重的安全威胁,校园网的安全问题日益突出,成为了人们重点关注的焦点。本文在分析校园网的安全威胁的基础上,重点对构筑校园网的安全防护体系的各种安全策略进行了研究探讨。
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关键词
校园网
网络安全策略
黑客攻击
计算机网络
原文传递
中职后进生的成因与转化对策研究
被引量:
3
20
作者
罗静
《广东教育(职教)》
2013年第3期124-126,共3页
后进生范指品行或学习落后的学生,后进生的教育转化工作关乎学校的稳定、发展和学生的成长。本文在分析后进生产生的成因及其表现形式的基础上,对“交流、关爱、宽容、欣赏、激励”在后进生转化过程中的作用进行了探讨和实践。
关键词
中职学校
后进生
教育转化
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职称材料
题名
实践教学体系的构建
被引量:
38
1
作者
陈国威
机构
广东省
惠州
工业科
技
学校
实验中心
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第8期81-83,共3页
文摘
随着我国经济的快速发展和工业化进程的加快,对技能应用型人才急剧增加。职业教育以培养技能应用型人才为目标,构建适合现代社会发展要求的新型的实践教学体系是培养技能应用型人才的重要保证。该文对职业学校的实践教学体系的构建进行了探讨。
关键词
职业教育
实践教学体系
实验室
Keywords
vocational education
practical education system
laboratory
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
龙眼压差通风预冷装置风速控制与能耗分析
被引量:
18
2
作者
闫国琦
杨洲
马征
机构
华南农业大学南方农业机械与装备关键
技
术省部共建教育部重点实验室
惠州
工业科
技
学校
机电工程系
出处
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第3期125-129,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(30300210)
广东省科技计划项目(2008B021200008)
文摘
针对龙眼的物理特性,设计了一套龙眼压差通风预冷试验装置。根据果蔬压差预冷7/8时间特性,通过试验得到了龙眼包装箱压差与风速关系以及异步电动机频率与风速关系。进一步研究龙眼压差预冷装置能耗与风速关系可知,对于龙眼果实,较小的风速预冷能耗较小,预冷时间较长;当预冷时间按要求设定时,在风机允许范围内控制风速按一定规律递增,直到龙眼终止温度,可以在设定时间内完成龙眼预冷,且能耗最小。
关键词
龙眼
压差通风预冷
能耗
风速
变频调速
试验
Keywords
Longan
Forced-air pre-cooling
Energy costing
Air velocity
Frequency control
Experiment
分类号
S667.2 [农业科学—果树学]
TS255.3 [农业科学—园艺学]
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职称材料
题名
工学结合的案例、分析和若干思考
被引量:
13
3
作者
丘文
李贵胜
机构
广东
惠州
工业科
技
学校
出处
《职教论坛》
2006年第09S期13-14,共2页
文摘
工学结合里的“学”是目的,“工”是手段。工学结合里存在着五种关系,认识和处理好这五种关系,是搞好工学结合的重要前提。
关键词
工学结合
若干思考
案例
“学”
“工”
分类号
F407.4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
中职计算机教学改革研究
被引量:
8
4
作者
任玲
机构
广东省
惠州
工业科
技
学校
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第26期166-167,共2页
文摘
本文就有关中职计算机教学改革的问题进行了分析,认为目前的教育在专业指向和课程设置,教学模式等方面都存在一些问题,结合中职计算机教育的特点,本文提出了教学目标的改革、教学计划的改革、教学课程的改革以及教学模式的改革等等。
关键词
中职学校
计算机
现状
改革
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
中职德育热点问题的冷思考——《经济政治与社会》教学现状分析与对策
被引量:
8
5
作者
李伟华
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《文教资料》
2012年第30期181-182,共2页
文摘
《经济政治与社会》这一课程着重将思想道德教育与学生的学习生活、未来的职业发展及社会服务等环节相融合,借此来帮助学生进一步提高对社会现象的辨析能力及参与社会活动的能力。中等职业学校应当运用现代教育理论和教学方法,改变传统的德育教育模式,以增强该课程的教学效果。基于此点,本文对中职《经济政治与社会》教学现状进行了分析,并有针对性地提出了改进对策。
关键词
中职
《经济政治与社会》
教学现状
改进对策
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在物理教学中渗透人文精神
被引量:
5
6
作者
吴新欢
机构
广东省
惠州
工业科
技
学校
出处
《技术物理教学》
2004年第1期12-13,共2页
文摘
人文教育和科学教育是素质教育的组成部分,人文教育着重于精神价值,科学教育侧重于技术知识的工具价值,两者结合促进了学生基本技能的形成和全面和谐的发展.因此在物理教学中,除进行物理知识和技能教学外,还应渗透人文精神,提高人文素质,促使学生全面素质的提升.
关键词
教育研究
物理教学
人文精神
人文教育
科学教育
素质教育
技能教学
分类号
O4-4 [理学—物理]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
中职数学面临的问题与对策
被引量:
6
7
作者
黄兆良
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第32期103-104,共2页
文摘
目前中职数学教学可谓困难重重,这既与中职学生素质下降有关,同时也是中职教育改革中必然出现的问题。本文对中职数学面临的问题作了分析,同时在对策上从教学目标定位到教学方法作了相应的阐述。
关键词
中职数学
问题
对策
就业导向
教学目标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职语文课堂教学的问题及对策
被引量:
6
8
作者
陈锦群
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《文教资料》
2013年第24期46-47,共2页
文摘
中职语文课改正如火如荼地进行着,中职语文课堂教学中“教师难教,学生怕学”等诸多问题依然存在.本文试图针对中职语文课堂教学中存在的问题及其原因进行分析,结合教学经验,探索解决中职语文课堂教学问题的有效对策.
关键词
中职语文课堂教学
存在问题
解决对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈中职《职业道德与法律》课程的教学改革
被引量:
5
9
作者
罗静
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第1期45-47,共3页
文摘
中等职业学校是以就业为导向、以学生的职业能力为本位的教育。《职业道德与法律》作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,学校在重视学生技能培养的同时,应不断改革《职业道德与法律》课程教学,努力提高学生的职业素养,以求取得教学实效。本文在分析《职业道德与法律》课程教学改革必要性的基础上,对《职业道德与法律》课程教学改革进行了探讨。
关键词
中职学校
《职业道德与法律》课程
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
项目教学法在计算机绘图教学中的应用
被引量:
5
10
作者
彭彬
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第5期69-70,共2页
文摘
德国和澳洲的“双元制”职业教育体制和以行动为导向的“项目教学法”很具特色。笔者有幸听了几位出国考察后回来所作的相关学术报告,也听了几次从德国学习回来的同行举办的教学观摩课,感触颇多,觉得“项目教学法”确实很有特色,有许多优点,很值得我们学习。因此。笔者试图学习和参照他们的“项目教学法”。改革我们的课程教学方法,在《计算机绘图》的教学中进行项目教学法的尝试和探索,意在抛砖引玉,与同行探讨和共勉。
关键词
计算机绘图教学
项目教学法
应用
职业教育体制
课程教学方法
“双元制”
教学观摩课
学术报告
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
一种高校教材管理系统软件的设计与实现
被引量:
2
11
作者
王明安
丘文
机构
惠州
学院电子系
广东省
惠州
工业科
技
学校
出处
《惠州学院学报》
2004年第3期50-52,共3页
文摘
本文围绕教材管理的特点,介绍了一种主要使用VB.NET编写的高校教材管理软件的设计思想和具体的实现方法.
关键词
教材
管理系统
软件设计
VB
Keywords
teaching materials management system
software design
VB
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
比较法在力学教学中的应用
被引量:
3
12
作者
冯硕
黄燕妮
机构
惠州
学院电子系
惠州
工业科
技
学校
出处
《渤海大学学报(自然科学版)》
CAS
2005年第3期274-276,共3页
文摘
本文介绍了应用力学中“质点力学”与“刚体力学”之间的对应关系进行比较法教学,有利于提高教学效率和教学效果的观点。
关键词
力学教学
比较法教学
对应关系
刚体力学
质点力学
应用力学
教学效果
教学效率
Keywords
mechanics
symmetry
comparision method
teaching
分类号
O3-4 [理学—力学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
分层教学在英语教学中的运用
被引量:
4
13
作者
扶玲
机构
广东省
惠州
市
惠州
工业科
技
学校
出处
《希望月报(上)》
2007年第8期100-101,共2页
文摘
现代心理学研究表明,人的兴趣、性格、能力、智力都存在着一定的差异。学校中学生的个别差异在独特的自然基础上,在一定的历史条件下,受到学校、家庭、社会环境的影响,并通过实践活动而形成和发展的。
关键词
分层教学
差异
潜能
层次
英语课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
局部波数在磁异常解释应用中的方法技术
被引量:
4
14
作者
崔莉
王万银
机构
惠州
工业科
技
学校
长安大学重磁方法
技
术研究所
长安大学地质工程与测绘学院
长安大学西部矿产资源与地质工程教育部重点实验室
出处
《物探与化探》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第6期779-784,共6页
文摘
研究了提高频率域中导数计算结果的精度以及局部波数反演结果的稳定性和精度,对比了余弦扩边方法和最小曲率扩边方法在频率域中计算导数的精度。通过对比表明,最小曲率扩边结果的精度高于余弦扩边结果的精度,提出了向上延拓某一高度来进行局部波数的反演技术。此技术不但能够解决高频干扰,提高导数计算精度,而且利用不同延拓高度的反演结果能够得到一个平稳的反演结果,从而提高了局部波数反演的精度。理论模型试算验证了方法技术的精度,实际资料处理验证了方法技术的稳定性,达到了满意的效果。
关键词
磁异常解释
局部波数
最小曲率
余弦扩边
向上延拓
导数计算
Keywords
magnetic anomaly interpretation
local wavenumber
minimum curvature
upward continuation
derivative
分类号
P631.2 [天文地球—地质矿产勘探]
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职称材料
题名
曲面数控加工中刀具轨迹生成探讨
被引量:
3
15
作者
郑爱萍
吴自达
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《机械工程与自动化》
2010年第3期190-191,共2页
文摘
以三坐标数控加工自由曲面为研究对象,对复杂曲面刀具路径生成中的一些问题进行了探讨,对常用的三坐标曲面加工方法进行分析比较,给出了步长、步距的计算公式以及走刀方式、进/退刀方式的选择原则。
关键词
曲面
数控加工
刀具轨迹
Keywords
curve surface
NC machining
tool path
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TG71
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职称材料
题名
利用AutoCAD进行布局和出图方式的比较
被引量:
3
16
作者
彭彬
机构
广东
惠州
工业科
技
学校
出处
《机电产品开发与创新》
2006年第4期129-131,共3页
文摘
论述了AutoCAD的模型空间和图纸空间等重要概念及相互关系,阐述了在模型空间和图纸空间中以不同比例出图的方法,并对各种出图方法的优缺点作了对比分析。
关键词
AUTOCAD
布局
出图
Keywords
AutoCAD
Layout
Plot
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
中职《经济政治与社会》教学现状分析与对策思考
被引量:
3
17
作者
李伟华
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《广东教育(职教)》
2012年第8期43-44,共2页
文摘
本文分析了中职《经济政治与社会》教学的现状,并围绕如何提高中职《经济政治与社会》课程的教学效果,有针对性地提出了改进的对策。
关键词
中职
经济政治与社会
教学现状
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
计算机专业图形图像课程改革初探
被引量:
3
18
作者
林海燕
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《教师》
2009年第19期100-101,共2页
文摘
本文拟对惠州工业科技学校现有的计算机专业图形图像课程进行研究.以探讨计算机专业图形图像课程改革的必要以及改革的模式。
关键词
计算机专业
图形图像课程
改革
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
TP3-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校园网安全策略研究
被引量:
3
19
作者
陈国威
机构
广东省
惠州
工业科
技
学校
网络信息中心
出处
《网络安全技术与应用》
2005年第7期22-24,16,共4页
文摘
随着互联网的普及,校校通工程的推进,我国校园网的建设和应用得到了迅速普及和发展,对学校的教育信息化工作发挥了积极的作用。但是校园网接入互联网后,导致校园网面临网内和网外的各种严重的安全威胁,校园网的安全问题日益突出,成为了人们重点关注的焦点。本文在分析校园网的安全威胁的基础上,重点对构筑校园网的安全防护体系的各种安全策略进行了研究探讨。
关键词
校园网
网络安全策略
黑客攻击
计算机网络
Keywords
Campus network
Internet
Security threat
security tactics
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
中职后进生的成因与转化对策研究
被引量:
3
20
作者
罗静
机构
惠州
工业科
技
学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第3期124-126,共3页
文摘
后进生范指品行或学习落后的学生,后进生的教育转化工作关乎学校的稳定、发展和学生的成长。本文在分析后进生产生的成因及其表现形式的基础上,对“交流、关爱、宽容、欣赏、激励”在后进生转化过程中的作用进行了探讨和实践。
关键词
中职学校
后进生
教育转化
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实践教学体系的构建
陈国威
《实验室研究与探索》
CAS
2005
38
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职称材料
2
龙眼压差通风预冷装置风速控制与能耗分析
闫国琦
杨洲
马征
《农业机械学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009
18
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职称材料
3
工学结合的案例、分析和若干思考
丘文
李贵胜
《职教论坛》
2006
13
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职称材料
4
中职计算机教学改革研究
任玲
《中国科教创新导刊》
2008
8
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职称材料
5
中职德育热点问题的冷思考——《经济政治与社会》教学现状分析与对策
李伟华
《文教资料》
2012
8
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职称材料
6
在物理教学中渗透人文精神
吴新欢
《技术物理教学》
2004
5
下载PDF
职称材料
7
中职数学面临的问题与对策
黄兆良
《中国科教创新导刊》
2008
6
下载PDF
职称材料
8
中职语文课堂教学的问题及对策
陈锦群
《文教资料》
2013
6
下载PDF
职称材料
9
浅谈中职《职业道德与法律》课程的教学改革
罗静
《广东教育(职教)》
2013
5
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职称材料
10
项目教学法在计算机绘图教学中的应用
彭彬
《广东教育(教研版)》
2007
5
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职称材料
11
一种高校教材管理系统软件的设计与实现
王明安
丘文
《惠州学院学报》
2004
2
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职称材料
12
比较法在力学教学中的应用
冯硕
黄燕妮
《渤海大学学报(自然科学版)》
CAS
2005
3
下载PDF
职称材料
13
分层教学在英语教学中的运用
扶玲
《希望月报(上)》
2007
4
下载PDF
职称材料
14
局部波数在磁异常解释应用中的方法技术
崔莉
王万银
《物探与化探》
CAS
CSCD
北大核心
2011
4
下载PDF
职称材料
15
曲面数控加工中刀具轨迹生成探讨
郑爱萍
吴自达
《机械工程与自动化》
2010
3
下载PDF
职称材料
16
利用AutoCAD进行布局和出图方式的比较
彭彬
《机电产品开发与创新》
2006
3
下载PDF
职称材料
17
中职《经济政治与社会》教学现状分析与对策思考
李伟华
《广东教育(职教)》
2012
3
下载PDF
职称材料
18
计算机专业图形图像课程改革初探
林海燕
《教师》
2009
3
下载PDF
职称材料
19
校园网安全策略研究
陈国威
《网络安全技术与应用》
2005
3
原文传递
20
中职后进生的成因与转化对策研究
罗静
《广东教育(职教)》
2013
3
下载PDF
职称材料
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