变乡风民俗为办考能力建设的宝贵资源——咸丰一中英语口语等级考试工作创新探索

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作者 江维 《湖北招生考试》 2020年第4期54-57,共4页

咸丰县第一中学,在上级考试机构的关心和指导下,作为英语口语等级考试考点认真贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,立足山区教育,严管厚爱结合,发挥乡风民俗优势,助力考风考纪建设,探索考试育人和工作创新,增强考点办考能力,使... 咸丰县第一中学,在上级考试机构的关心和指导下,作为英语口语等级考试考点认真贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,立足山区教育,严管厚爱结合,发挥乡风民俗优势,助力考风考纪建设,探索考试育人和工作创新,增强考点办考能力,使咸丰一中考点的英语口语考试工作形成了咸丰特色。 展开更多

关键词 英语口语考试 咸丰一中 考试工作

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核心素养理念下班主任工作路径探索

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作者 李鑫 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第11期156-159,共4页

随着我国教育的深化改革,核心素养的目标已经成为了当下教育中的必然趋势,更加符合当下学生的身心发展需求,而核心素养的培养并不仅仅体现在课程中,还需要在日常的班级管理中进行渗透,这就需要班主任教师能够在日常管理期间,注重转变传... 随着我国教育的深化改革,核心素养的目标已经成为了当下教育中的必然趋势,更加符合当下学生的身心发展需求,而核心素养的培养并不仅仅体现在课程中,还需要在日常的班级管理中进行渗透,这就需要班主任教师能够在日常管理期间,注重转变传统的管理模式,深入分析核心素养的培养要求,利用多元化的管理措施,从而优化班级管理的模式,进一步的促进学生综合发展。 展开更多

关键词 核心素养 班主任 班级管理

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探究高中物理电磁感应解题技巧 被引量：3

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作者 高超 《数理化解题研究》 2022年第16期109-111,共3页

近几年来伴随着高中物理学习制度不断改变的情况,高中物理试题对学生的考察方面逐渐从仅需要学生掌握基础知识转变到对学生综合素质的考察.包括学生的分析推理能力,处理数理化的综合实验能力等.电学、磁学、力学综合起来就是电磁感应的... 近几年来伴随着高中物理学习制度不断改变的情况,高中物理试题对学生的考察方面逐渐从仅需要学生掌握基础知识转变到对学生综合素质的考察.包括学生的分析推理能力,处理数理化的综合实验能力等.电学、磁学、力学综合起来就是电磁感应的实际.学生们想提升对于电磁感应内容的认知,首先要理解的是知识点之间的衔接,基础知识也必须要掌握牢固.电磁感应是高中考试必考内容,历年来考试试题也都难度较大.想要学好这一部分,就要整理归纳出电磁感应的知识点.以及它的出题类型和题型之间的相关联系. 展开更多

关键词 高中物理 电磁感应 技巧

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《半张纸》里看世界

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作者 刘忠良 《中学语文》 2020年第6期47-48,共2页

阅读斯特林堡的《半张纸》,笔者感悟颇多,在此作一简要叙述。人生有好有坏,不会全好,也不会全坏,所以我们要有勇气,做一个勇士,具备直面挫折的勇气。年轻的房客,恋爱、找到工作、订婚、看歌剧、妻子怀孕,经历了人生当中最宝贵最美好的事情.

关键词 不如意 《半张纸》 看世界

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高中生物大概念教学中生命观念培养策略研究

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作者 刘海燕 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期141-143,共3页

生命观念是具有生物学科特色的教学理念,也是高中生物课程中的核心理念。生命观念是对普遍的生命现象及与之相关的逻辑进行抽象概括,并经过多次验证而形成的理念。对高中生来说,如果能够真正了解生命、理解生命的本质,就能深化对生命的... 生命观念是具有生物学科特色的教学理念,也是高中生物课程中的核心理念。生命观念是对普遍的生命现象及与之相关的逻辑进行抽象概括,并经过多次验证而形成的理念。对高中生来说,如果能够真正了解生命、理解生命的本质,就能深化对生命的认知,从而更加热爱生命、珍惜生命。生物教师应将生命观念用于培养学生的世界观、人生观和价值观,帮助他们树立科学意识,促进其健康成长。 展开更多

关键词 高中生物 大概念教学 生命观念 培养策略

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关于在《光合作用的原理》一课中落实核心素养的实践研究

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作者 朱艳红 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第11期110-113,共4页

光合作用的原理及其应用一直是中学生物学课程中的重要内容。本文通过开展教学实践研究,尝试深度挖掘教材现有资源,重新整合并且对部分材料进行扩充和完善,再通过合理的顺序结合环环相扣的设问展现给学生,让学生通过小组合作式学习能够... 光合作用的原理及其应用一直是中学生物学课程中的重要内容。本文通过开展教学实践研究,尝试深度挖掘教材现有资源,重新整合并且对部分材料进行扩充和完善,再通过合理的顺序结合环环相扣的设问展现给学生,让学生通过小组合作式学习能够自主建立光合作用的原理概念图,并且在此过程中建构重点概念“光合作用”。在导入和结尾均以“碳中和”这一当下热点词促使学生将理论与现实人类生产生活相结合,提升“低碳生活”社会责任这一核心素养。通过此次课堂实践,落实了生命观念、科学思维、科学探究以及社会责任几大核心素养,并且取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 核心素养 高中生物教学 实践研究 碳中和

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浅析高中地理生活化教学的概念及策略

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作者 颜家良 《高考》 2019年第12期130-130,共1页

学生开展地理科目学习的基础阶段就在于高中地理的学习。由此可见,对高中生地理学习的兴趣有效激发、帮助高中生初步认识地理知识等方面的意义广泛而深远。在高中地理教学当中,生活化教学是一种非常高效的地理教学手段。本文首先对当前... 学生开展地理科目学习的基础阶段就在于高中地理的学习。由此可见,对高中生地理学习的兴趣有效激发、帮助高中生初步认识地理知识等方面的意义广泛而深远。在高中地理教学当中,生活化教学是一种非常高效的地理教学手段。本文首先对当前我国高中地理教学存在的问题进行了初步分析,然后在此基础上提出让地理实现生活化教学的几点对策,促进地理教学的生活化程度,帮助我国高中地理教师提升课堂教学的质量以及效率,旨在为其他广大的一线地理教师提供一些参考借鉴。 展开更多

关键词 生活化教学 高中地理 对策

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案例学习促进课堂的高效性 被引量：1

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作者 刘得云 《地理教育》 2015年第A02期28-28,共1页

随着我国新课程标准的执行和新教材的使用,案例教学作为一种新型教学形式在高中地理课堂教学中得到广泛应用。案例应用于教学的同时,案例学习也应运而生。本文就高中地理课堂教学中对教材案例的学习做简要探究。

关键词 案例学习 高效性 进课堂 地理课堂教学 新课程标准 教学形式 案例教学 新教材

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高中英语教学中学生写作能力的培养

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作者 肖亚玲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第25期10-10,共1页

英语是高中阶段的重要课程，培养学生的写作能力是高中英语教学工作的主要内容。作为高中英语教师，一定要在教学过程中教给学生英语写作技巧，提高学生的英语写作能力，助其在高考中取得高分。

关键词 高中 英语 写作水平

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新目标,新角色——谈谈新高考下的教师转型

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作者 邹华 《新智慧》 2019年第15期59-59,共1页

教师作为学生的引路人,要紧跟时代发展的步伐,提升自身专业修养。新高考背景下,对教师和学生都提出了更高的要求。因此,教师要更新高考理念,帮学生打下语文学习基础,巩固语文学科基础性知识。

关键词 新高考 高中语文 教师

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微课在地理课堂教学中的意义

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作者 刘得云 《地理教育》 2015年第A01期37-37,共1页

随着新技术发展,中国引来移动互联网浪潮,根据工信部统计截止2014年1月底,中国移动互联网用户的规模为8.38亿户,在地铁、车站甚至饭桌上处处可看到身边的男男女女拿着手机看信息、学英语、上微博、玩游戏等。于是微博、微信、微电影、... 随着新技术发展,中国引来移动互联网浪潮,根据工信部统计截止2014年1月底,中国移动互联网用户的规模为8.38亿户,在地铁、车站甚至饭桌上处处可看到身边的男男女女拿着手机看信息、学英语、上微博、玩游戏等。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现,当下的中国悄然进入一个微时代。在此背景下,学习也进入微时代,简称微学习,即碎片化学习,一次学习一点,只学最主要内容,随时随地借助移动设备,学习者能在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容，做到简单高效，随时随地。 展开更多

关键词 地理课堂教学 微小说 互联网浪潮 中国移动 教学任务 教师语言 地理教师 主干知识 好莱坞大片 技术发展

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高中政治教学中如何营造良好课堂氛围

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作者 卢 红 《试题与研究（教学论坛）》 2018年第7期62-62,共1页

本文围绕着在高中政治课堂中营造优 良的氛围展开讨论,期待着能够促进政治课堂效率 的有效提高,真正引发学生对于政治的热情,让他们 能够从日常生活中不断反思、探索政治。相信只要各 位教师做出努力,政治必然能够成为有益的工具,真 正... 本文围绕着在高中政治课堂中营造优 良的氛围展开讨论,期待着能够促进政治课堂效率 的有效提高,真正引发学生对于政治的热情,让他们 能够从日常生活中不断反思、探索政治。相信只要各 位教师做出努力,政治必然能够成为有益的工具,真 正发挥先与热,让人―社会—向更加晃明的明天。 展开更多

关键词 高中政治 课堂氛围 学习兴趣

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