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运动员体能训练的新思路--核心稳定性训练 被引量：215
1
作者 于红妍 李敬勇 +1 位作者 张春合 周宇 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第2期128-130,共3页
良好的动态稳定能力是运动员竞技能力发挥的基础,国外优秀运动员进行身体稳定性训练取得了明显的效果,而目前我国运动员体能训练理论和方法中却缺少了对身体稳定能力的研究,在借鉴国外研究的基础上,提出核心稳定性的定义,并从解剖学和... 良好的动态稳定能力是运动员竞技能力发挥的基础,国外优秀运动员进行身体稳定性训练取得了明显的效果,而目前我国运动员体能训练理论和方法中却缺少了对身体稳定能力的研究,在借鉴国外研究的基础上,提出核心稳定性的定义,并从解剖学和生理学角度分析核心稳定性训练的机制和特点。研究认为,人体"核心"的解剖学位置是身体膈肌以下至盆底肌之间的区域,核心稳定性是指人体通过核心肌群的收缩保持或维持脊柱和骨盆在正常解剖学位置的能力;核心稳定性训练即是动态的核心稳定肌的本体感受性训练,又是核心运动肌的力量训练,它摒弃了现有力量训练方法存在的弊端,有着与传统体能训练不可比拟的优势,为我国运动员体能训练提供新思路。 展开更多
关键词 体能训练 动态 本体感受性 核心稳定性
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新课程标准下体育教学改革的基本思路 被引量：100
2
作者 余学好 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第5期667-669,共3页
新一轮体育课程改革为体育教学改革提供了一个崭新的平台,对体育教学改革提出了更高的要求。其改革的基本思路是:淡化竞技运动教学模式,树立"健康第一"的指导思想;转变体育教学观念;适应新课程标准的要求,实现体育教师角色的... 新一轮体育课程改革为体育教学改革提供了一个崭新的平台,对体育教学改革提出了更高的要求。其改革的基本思路是:淡化竞技运动教学模式,树立"健康第一"的指导思想;转变体育教学观念;适应新课程标准的要求,实现体育教师角色的转变;注重学生体育能力培养,实现学生体育学习方式的改变等。 展开更多
关键词 课程标准 体育教学 改革 基本思路
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大学体育课程改革问题剖析 被引量：66
3
作者 段健芝 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第2期8-10,共3页
走进当今大学体育课程,针对课程目标的细化、平等(教师与学生、学生个体与个体)概念对教育主体与客体的迷惑,理论研究与课程实施对象和实践环境的不和谐,对终结性评价的盲目否定等现状,从体育课程文化的传承与促进人的发展出发,提出了... 走进当今大学体育课程,针对课程目标的细化、平等(教师与学生、学生个体与个体)概念对教育主体与客体的迷惑,理论研究与课程实施对象和实践环境的不和谐,对终结性评价的盲目否定等现状,从体育课程文化的传承与促进人的发展出发,提出了以教师为主体和丰富课程内容、构建新的课程评价体育的观点。 展开更多
关键词 大学 体育课程 课程文化
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论校园体育文化的特性及价值向度 被引量：57
4
作者 谭红 陈中林 《西安体育学院学报》 北大核心 2004年第2期102-104,共3页
笔者从校园体育文化的实质、内涵,以及校园体育文化的特性,分析校园体育文化的传承性、民族性、导向性、多元性、人文性、发展性、教育性等,以揭示校园体育文化的价值向度,从而使校园体育文化得到重视和发展。
关键词 校园体育文化 价值向度 传承性 导向性 多元性 人文性 发展性 教育性
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中华民族传统体育的发展及现代化 被引量：54
5
作者 余学好 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第3期54-57,共4页
中华民族传统体育在发展过程中表现出地域性特征,也是各民族文化的反映,民族传统体育在发展过程中经过了自然的筛选,由封闭逐步走向开放,在由自然性向规范性过渡中进行了走向世界的尝试。民族体育传统在现代化的过程中,必须保留其基本... 中华民族传统体育在发展过程中表现出地域性特征,也是各民族文化的反映,民族传统体育在发展过程中经过了自然的筛选,由封闭逐步走向开放,在由自然性向规范性过渡中进行了走向世界的尝试。民族体育传统在现代化的过程中,必须保留其基本文化内涵,并保持一种开放的心态,加强理论与实践研究,使中华民族传统体育真正走向世界。 展开更多
关键词 中华民族传统体育 地域性 民族文化 武术
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民族传统体育的变迁与传承研究——以广西南丹那地村板鞋运动为个案 被引量：47
6
作者 杨海晨 沈柳红 +1 位作者 赵芳 周少军 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第12期34-41,75,共9页
课题组在采用田野调查法及与其他研究方法相结合的基础上,从板鞋运动发祥地出发,追本溯源,对板鞋运动的变迁与传承进行了研究。研究认为,板鞋运动的历史沿革大致可分成板鞋拳、板鞋武、板鞋舞、板鞋竞速等4个发展阶段。其中,板鞋拳是萌... 课题组在采用田野调查法及与其他研究方法相结合的基础上,从板鞋运动发祥地出发,追本溯源,对板鞋运动的变迁与传承进行了研究。研究认为,板鞋运动的历史沿革大致可分成板鞋拳、板鞋武、板鞋舞、板鞋竞速等4个发展阶段。其中,板鞋拳是萌发阶段,产生于明朝嘉靖年间的抗倭军营中;而其他3种板鞋运动形式并无区分。土司的内、外政治环境促使板鞋武的兴起;娱神与娱人的需要繁荣了板鞋舞;价值重构使板鞋竞速得以发展。基于该研究,试图推演至其他类似的民族传统体育项目,认为自然生境是民族传统体育萌发的物质基础;乡土秩序为民族传统体育注入了人文精神;意识形态革命与全球化冲击成为了民族传统体育精神传承之殇;民族传统体育的变迁与传承遵循建构-解构-重构规律。 展开更多
关键词 民族传统体育 变迁与传承 那地村 板鞋运动
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杭州市体育健身娱乐市场供需结构研究 被引量：25
7
作者 何培森 丛湖平 《中国体育科技》 北大核心 2003年第1期42-45,64,共5页
通过对杭州市经营性体育健身娱乐部门的调查 ,初步了解市民的体育消费意识、消费行为以及在现有服务体系内的供需结构特征 ,揭示了资金来源、投资方式、企业性质、服务质量、经营方式、总体发展规划、市场潜力、管理水平、法制建设等方... 通过对杭州市经营性体育健身娱乐部门的调查 ,初步了解市民的体育消费意识、消费行为以及在现有服务体系内的供需结构特征 ,揭示了资金来源、投资方式、企业性质、服务质量、经营方式、总体发展规划、市场潜力、管理水平、法制建设等方面的不足和问题 ,提出了若干宏观发展策略。 展开更多
关键词 体育 健身 娱乐 市场 杭州
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回到原点的思考:大学体育的人文教育规复问题 被引量：43
8
作者 徐伟 姚蕾 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期99-104,108,共7页
我国大学体育的人文教育既是大学教育教学内容原本就有的育人成分,也是大学教育过程不可或缺的实践元素,而大学体育一旦不予承认甚或有意规避人文教育这一教育教学载体的不可替代性,那么大学教育势必会偏离人的自由全面发展方向而与一... 我国大学体育的人文教育既是大学教育教学内容原本就有的育人成分,也是大学教育过程不可或缺的实践元素,而大学体育一旦不予承认甚或有意规避人文教育这一教育教学载体的不可替代性,那么大学教育势必会偏离人的自由全面发展方向而与一般教育规律相抵触,这自然也就难以期待包括大学体育文化在内的大学文化建设成果。有鉴于此,就大学体育的人文教育规复缘由、人文教育规复内容、人文教育规复路径予以必要的梳理、分析和阐释,旨在回答或者解答能够促使大学体育以生命关怀为导向、以全人培养为宗旨的人文教育规复问题,以便为包括大学体育文化在内的大学文化建设提供参考。 展开更多
关键词 大学体育 人文教育 大学体育文化 大学文化
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功能性力量训练的理性思考——基于专项竞技能力形成的视角 被引量：42
9
作者 张春合 蔡端伟 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第1期98-103,共6页
对核心力量训练、悬垂训练、振动训练等功能性力量训练进行研究之后认为:这些功能性力量训练从结构到属性,以及方法、手段、负荷等方面都缺乏系统性、规范性和精确性的研究,并且具有浓重的健身康复特征;我国部分教练员对功能性训练缺乏... 对核心力量训练、悬垂训练、振动训练等功能性力量训练进行研究之后认为:这些功能性力量训练从结构到属性,以及方法、手段、负荷等方面都缺乏系统性、规范性和精确性的研究,并且具有浓重的健身康复特征;我国部分教练员对功能性训练缺乏理性认识,实践中把功能性力量训练由辅助地位提升到主导地位;建议以理性客观的批判态度,重新审视功能性力量在专项训练中的合理地位,并通过实践和研究进行改进和完善。 展开更多
关键词 竞赛与训练 功能性力量训练 专项竞技能力
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体育教育本科专业教育类课程设置的研究 被引量：26
10
作者 彭健民 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期522-524,共3页
通过对我国不同地域的8所师范大学体育教育专业教育类课程设置现状的调查与分析,探讨其存在的问题,提出了改革的对策:以教师文化、师范精神为目标来统领教育类课程的改造,强化学生的师范素养;突出职业特点,加强学生的教育技能训练;构建... 通过对我国不同地域的8所师范大学体育教育专业教育类课程设置现状的调查与分析,探讨其存在的问题,提出了改革的对策:以教师文化、师范精神为目标来统领教育类课程的改造,强化学生的师范素养;突出职业特点,加强学生的教育技能训练;构建新的教育实习模式。 展开更多
关键词 体育教育 本科 教育类课程 设置
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改革开放以来我国学校体育思想的演变 被引量：27
11
作者 范国梁 谭华 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第1期81-83,共3页
改革开放以来 ,我国学校体育的发展 ,经历了单纯生物体育观时期 ,生物与心理相结合的二维体育观时期 ,生物、心理、社会的三维体育观时期和人文体育观时期等 4个历史阶段。学校体育思想的演进是沿着其逻辑起点由单一生物学科向多元学科... 改革开放以来 ,我国学校体育的发展 ,经历了单纯生物体育观时期 ,生物与心理相结合的二维体育观时期 ,生物、心理、社会的三维体育观时期和人文体育观时期等 4个历史阶段。学校体育思想的演进是沿着其逻辑起点由单一生物学科向多元学科发展的 ,人们对学校体育的本质和规律认识逐步趋于全面和深刻。 展开更多
关键词 学校 体育思想 改革开放 中国
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我国高校高水平运动队建设存在问题及其解决对策 被引量：29
12
作者 张春合 彭庆文 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第2期55-58,共4页
从高校高水平运动队的建设和发展状况着手,在肯定对我国竞技体育体制改革巨大推动作用的同时,探究高水平运动队建设在经济、社会和文化等方面存在的问题,从多角度解析我国高校高水平运动队建设出现问题原因,并提出了相应的解决对策。
关键词 运动训练 高水平运动队 体教结合 中国高校
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竞技武术散打运动员运动损伤原因调查分析 被引量：30
13
作者 余学好 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期316-317,共2页
关键词 竞技武术 散打 运动员 运动损伤 调查报告 身体素质
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关于健康第一基本理念的思考 被引量：30
14
作者 谭广 谭红 马卫平 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第1期46-49,共4页
通过对健康第一的意义和如何理解健康第一两个问题的探讨,提出健康第一是我国进行素质教育过程中提出的总体指导思想,正确理解和认识其科学内涵,在学校教育中树立"大健康观"是落实健康第一的根本保证;学校体育应充分发挥其在... 通过对健康第一的意义和如何理解健康第一两个问题的探讨,提出健康第一是我国进行素质教育过程中提出的总体指导思想,正确理解和认识其科学内涵,在学校教育中树立"大健康观"是落实健康第一的根本保证;学校体育应充分发挥其在培养人的过程中的独特作用,着力提高学生的体育素养,以促进素质教育目标的实现。 展开更多
关键词 学校体育 健康第一 体育目标
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体育教育专业课程设置现状的调查分析 被引量：23
15
作者 彭健民 《重庆大学学报（社会科学版）》 2005年第2期129-132,共4页
通过对我国不同地域的8所师范大学体育教育专业课程设置现状的调查研究,探讨和分析了其主要特征和得失,以期为我国体育教育专业课程体系的深化改革提供理论依据和参考。
关键词 体育教育 课程设置 现状 调查分析
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我国体育赞助的困惑与发展对策 被引量：19
16
作者 李龙 陈中林 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第6期29-31,共3页
我国体育赞助市场面临的困惑是:1)国内企业对体育赞助的魅力认识不够;2)赞助企业以及体育组织者对体育赞助的"三赢"尚未认识清楚;3)缺乏良性、公平的体育赞助市场;4)缺乏相应完整的体育法规。要促进体育赞助的蓬勃发展离不开... 我国体育赞助市场面临的困惑是:1)国内企业对体育赞助的魅力认识不够;2)赞助企业以及体育组织者对体育赞助的"三赢"尚未认识清楚;3)缺乏良性、公平的体育赞助市场;4)缺乏相应完整的体育法规。要促进体育赞助的蓬勃发展离不开政府的支持以及政策的优惠,要努力发展和壮大体育赞助的中介组织。 展开更多
关键词 体育赞助 市场 中国
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现代竞技体育文化的和谐内涵 被引量：23
17
作者 李龙 陈中林 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第2期41-44,共4页
现代竞技体育文化中孕育着内在的和谐,这种和谐体现在4个方面:人自身的和谐,人与自然的和谐,人与人的和谐,国际社会关系的和谐。但现实中,对这一和谐精神破坏与背离的现象却屡见不鲜。金钱利益导致物欲横流,生态环境失衡引发竞技体育可... 现代竞技体育文化中孕育着内在的和谐,这种和谐体现在4个方面:人自身的和谐,人与自然的和谐,人与人的和谐,国际社会关系的和谐。但现实中,对这一和谐精神破坏与背离的现象却屡见不鲜。金钱利益导致物欲横流,生态环境失衡引发竞技体育可持续性发展的危机,暴力行为侵入体育圣地,强权政治将竞技体育作为扩大影响力的工具。种种阴影侵蚀着现代竞技体育和谐理念的根基,但在崇高的竞技体育精神的指引下,人们以各种方式呼唤现代竞技体育“和谐家园”的回归和“绿色体育”蓬勃兴起,以期在竞技运动中实现体育全面的教育功能。中国传统体育文化对西方体育精神的完善和补充,都有助于现代竞技体育和谐内涵的真正体现。 展开更多
关键词 现代竞技体育 和谐社会 体育文化
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侗族、苗族舌运动类型基因频率的分析 被引量：22
18
作者 皮建辉 雷鸣枝 +2 位作者 吴亿中 邓莉 余勇辉 《怀化学院学报》 2005年第5期86-87,共2页
对湖南侗族和苗族的5种舌运动类型的基因频率进行了分析,结果表明,叠舌的显性基因频率侗族明显高于苗族,而翻舌的显性基因频率苗族明显高于侗族．从总体来说,湖南侗、苗两民族的卷舌、翻舌和尖舌的显性基因频率与国内其他民族的差异较显... 对湖南侗族和苗族的5种舌运动类型的基因频率进行了分析,结果表明,叠舌的显性基因频率侗族明显高于苗族,而翻舌的显性基因频率苗族明显高于侗族．从总体来说,湖南侗、苗两民族的卷舌、翻舌和尖舌的显性基因频率与国内其他民族的差异较显著,而叠舌和三叶舌相对不甚显著． 展开更多
关键词 舌运动 基因频率 侗族 苗旋
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转型期中国社会体育的基本特征与发展走向 被引量：14
19
作者 余学好 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2004年第3期39-41,共3页
本文探讨了当代我国社会体育发展的社会背景、基本特征和发展方向。我国经济体制的改革与发展 ,决定了我国当代社会体育发展的性质与方向。现阶段我国社会体育的发展特征主要有 :公益性和产业性的二元性质 ;改革的渐进性 ;管理的缺位及... 本文探讨了当代我国社会体育发展的社会背景、基本特征和发展方向。我国经济体制的改革与发展 ,决定了我国当代社会体育发展的性质与方向。现阶段我国社会体育的发展特征主要有 :公益性和产业性的二元性质 ;改革的渐进性 ;管理的缺位及主体和功能的多元化等。未来我国社会体育的发展方向和趋势是进一步向产业化和社会化推进。 展开更多
关键词 中国 转型时期 社会体育 发展走向 社会背景 产业化 公益性 产业性 管理体制 社会化
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对我国竞技体育投入现状的反思 被引量：21
20
作者 张春合 翟奕轩 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期34-39,共6页
运用文献资料法、数理统计法等研究方法,以经济学理论为基础,以第29届奥运会取得金牌前10名的国家为研究对象,并选取国民生产总值、人均国民生产值、及对竞技体育的投入和29届奥运会成绩等具体指标,研究竞技体育发展与经济、社会的协调... 运用文献资料法、数理统计法等研究方法,以经济学理论为基础,以第29届奥运会取得金牌前10名的国家为研究对象,并选取国民生产总值、人均国民生产值、及对竞技体育的投入和29届奥运会成绩等具体指标,研究竞技体育发展与经济、社会的协调发展问题。研究认为:国家的综合国力是影响竞技体育的关键因素,我国竞技体育的投入与国民人均生产总值的之间不协调,高于最富裕的发达国家对竞技体育的投入,因此,后奥运时期,国家应调整竞技体育的投入方式和投入力度,并坚持以条件定发展的协调发展策略。 展开更多
关键词 竞技体育 奥运会成绩 经济状况 投入 反思
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