化学实验教学法的探讨 被引量：1

1

作者 尹爱萍 张和平 《忻州师范学院学报》 2002年第3期69-70,共2页

通过介绍指导学生进行化学实验教学的三种方法:问题引入法、对比引导法、实验创新法,从素质教育的角度分析了各种实验方法的优点,归纳出良好的实验教学法更有利于培养学生的创新能力。

关键词 化学教学 实验教学 教学方法 学生培养 创新能力 发散思维 联想思维 创新教育

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基于对话视野探析实习支教大学生对当下基础教育课程理解的攸关性

2

作者 马晋杰 赵越 《忻州师范学院学报》 2017年第5期109-111,123,共4页

文章基于课程对话理论,剖析了实习支教大学生对基础教育课程理解的攸关性。研究结果表明,当下实习支教大学生要想承担起基础教育的课程任务,必须超越片面、传统的基础教育课程理解走向完整、全面的课程理解;必须超越教师作为基础教育课... 文章基于课程对话理论,剖析了实习支教大学生对基础教育课程理解的攸关性。研究结果表明,当下实习支教大学生要想承担起基础教育的课程任务,必须超越片面、传统的基础教育课程理解走向完整、全面的课程理解;必须超越教师作为基础教育课程理解的被动者走向课程理解的批判者;必须超越教师对于课程理解的肤浅认知走向对课程理解的专业自觉。 展开更多

关键词 实习支教大学生 课程理解 基础教育 对话 攸关性

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一种新型柔性电极制作的探索 被引量：1

3

作者 徐安伯 《信息系统工程》 2017年第11期53-55,共3页

随着电子技术的不断发展及柔性电子器件制备工艺的不断完善,人们对便携式、柔性可穿戴电子设备需求逐渐增加,未来人们有望制造出适应性更强、更轻便、更经济的柔性电子产品,然而制备性能良好的柔性电极是设计柔性电子设备的基础。因此,... 随着电子技术的不断发展及柔性电子器件制备工艺的不断完善,人们对便携式、柔性可穿戴电子设备需求逐渐增加,未来人们有望制造出适应性更强、更轻便、更经济的柔性电子产品,然而制备性能良好的柔性电极是设计柔性电子设备的基础。因此,本文提出了设计和制作可弯折拉伸的柔性电极的方法并对其电学性能进行了定量测试。利用柔性基材环氧树脂软胶对金属粉末有相容性的特点,在其中添加银铜粉电功能填料,使柔性基材具有良好的导电性,制备出可弯折可拉伸的柔性电极。通过改变柔性电极的拉伸长度和拉伸次数,测量柔性电极的电阻,证明其具有导电特性和可靠性。 展开更多

关键词 柔性电极 环氧树脂 可弯折拉伸 导电性 可靠性

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创造性思维能力培养之我见

4

作者 郭彩林 《忻州师范学院学报》 2001年第6期63-64,共2页

创新素质的核心是创造性思维.创造性思维能力的培养,关系到21世纪中国的国际地位和综合实力.

关键词 创新 素质 思维 培养

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忻州实验中学多样化办学的探索与实践

5

作者 王玉亮 《山西教育（管理版）》 2012年第4期14-16,共3页

忻州实验中学成立于1999年，是一所民办的完全中学。12年的办学实践，学校由最初的8个教学班、37名教师，发展到现在的高中20轨、初中10轨、专任教师278名、在校生4800多名的办学规模。近几年来，学校始终坚持“为每个学生提供最适合的... 忻州实验中学成立于1999年，是一所民办的完全中学。12年的办学实践，学校由最初的8个教学班、37名教师，发展到现在的高中20轨、初中10轨、专任教师278名、在校生4800多名的办学规模。近几年来，学校始终坚持“为每个学生提供最适合的教育”的办学宗旨，立足实际，制定了《忻州实验中学十年发展规划》，确定了“习惯良好，兴趣广泛，身心健康”的学生培养目标，在多样化办学的探索与实践中，取得了明显的教育教学效果。 展开更多

关键词 办学实践 完全中学 多样化 实验 忻州 学生培养目标 专任教师 办学规模

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让优秀传统文化之声响彻校园——忻州实验中学全力打造传统文化特色校纪实

6

作者 杨宝钧 《山西教育（管理版）》 2018年第5期37-39,共3页

忻州实验中学创建于1999年，是由忻州一中创办的一所民办完全中学，高中20轨，初中10轨，全校共有90个教学班，在校生4900多名，专职教师339名。创办以来，教育教学成绩一直稳居全市前列。学校的办学理念是“发展学生，成就教师，回报... 忻州实验中学创建于1999年，是由忻州一中创办的一所民办完全中学，高中20轨，初中10轨，全校共有90个教学班，在校生4900多名，专职教师339名。创办以来，教育教学成绩一直稳居全市前列。学校的办学理念是“发展学生，成就教师，回报社会”，培养目标是“习惯良好，兴趣广泛，身心健康”。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 完全中学 忻州一中 传统文化特色 社会主义核心价值观 实验 纪实 校园

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热点试题设计(二)

7

作者 徐文青 李福中 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第1期99-100,共2页

背景材料：2004年11月1日-7日，第五届中国国际航空航天博览会在广东省珠海市航展中心隆重举行．中国国际航空航天博览会(简称中国航展)是中国惟一由中央人民政府批准举办，以实物展示、贸易洽谈、学术交流和飞行表演为主要内容的国际... 背景材料：2004年11月1日-7日，第五届中国国际航空航天博览会在广东省珠海市航展中心隆重举行．中国国际航空航天博览会(简称中国航展)是中国惟一由中央人民政府批准举办，以实物展示、贸易洽谈、学术交流和飞行表演为主要内容的国际性专业航空航天展览，至今已在珠海成功举办了四届。本届为期7天的航展共接待国内外专业人士和参观者20多万人次．来自美国、俄罗斯、法国等32个国家和地区的参展商之间签订了价值约45亿美元的合同、协议及合作意向。 展开更多

关键词 中国 合作意向 美元 参观者 贸易 人民政府 国际航空 热点试题 题设 专业

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2005年普通高考地理学科命题走势及复习建议(1-4)

8

作者 李福中 孙小红 +1 位作者 万建伟 朱铁山 《地理教育》 2004年第5期44-46,共3页

命题走势: 1.学科基础主干知识仍将是命题的重点,不回避重复.如环境问题、区位因素分析、地图知识等.

关键词 高考 课程内容 学习辅导 地理试题 命题思路

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新课标高中数学教材习题教学现状分析与建议

9

作者 王政平 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第8期206-207,共2页

在我国经济飞速发展的社会背景下,教育教学质量的水平也慢慢的出现了提升的趋势,这也需要相关的高中数学教师在教学上做出一定的改变。对于高中数学课程来说,不断的去优化高中数学教材习题内容的教学既可以实现学生学习质量和效率的提升... 在我国经济飞速发展的社会背景下,教育教学质量的水平也慢慢的出现了提升的趋势,这也需要相关的高中数学教师在教学上做出一定的改变。对于高中数学课程来说,不断的去优化高中数学教材习题内容的教学既可以实现学生学习质量和效率的提升,又能实现学生数学思维的培育,令学生具备着举一反三的能力,最终实现学生数学核心能力的养成。但是笔者了解到的是,在当前的我国高中数学教学中,有部分高中数学教师并不注重分析教材习题教学的情况,甚至有一些高中数学教师没有意识到分析教材习题教学的情况对于提升数学课堂教学质量的意义和作用,这将直接影响到学生数学核心能力的养成。基于此,本文通过说明新课标高中数学教材的特点,分析目前在高中数学教材习题教学中存在的问题,并结合笔者的教学实践来提出一些建议,希望能够给相关的高中数学教师借鉴参考。 展开更多

关键词 新课标 高中数学 教材 习题教学 现状分析

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“实验”进入数学课堂的实践与思考

10

作者 吕兆鹏 《科技与生活》 2010年第5期146-146,160,共2页

目前，“应试教学”模式对教学所应发挥的提高学生素质，培养学生良好个性的功能产生了巨大的制约和影响，在实施“素质教育”的今天和“减轻学生过重课业负担”这一前提下，笔者对数学课堂中引进“实验”作了一点理性的思考和实践性的... 目前，“应试教学”模式对教学所应发挥的提高学生素质，培养学生良好个性的功能产生了巨大的制约和影响，在实施“素质教育”的今天和“减轻学生过重课业负担”这一前提下，笔者对数学课堂中引进“实验”作了一点理性的思考和实践性的尝试．本文谨以思考和尝试的结果与同仁共磋商。 展开更多

关键词 实验 操作 演示 兴趣 训练

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中学地理课程与教学之发展性举隅

11

作者 李福中 李家清 《地理教学》 2010年第8期17-19,共3页

纵观中学地理课程、教材和教学的历史发展，其现代性、先进性和科学性渐增，新一轮课程改革以来，上述特征日益突出，举隅如下。

关键词 地理课程 教学 中学 课程改革 科学性 先进性

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雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

12

作者 高淑英 《教育艺术》 2011年第3期4-5,8,共3页

2010年12月4日。北京人民大会堂。 颁奖仪式上，全国人大常委会原副委员长顾秀莲向我颁发了第六届全国优秀班主任奖牌。 时空的坐标定格了，数码相机将这一时刻永久记录。 奖牌所凝聚的是我在山西忻州实验中学从2001年至今连续10年... 2010年12月4日。北京人民大会堂。 颁奖仪式上，全国人大常委会原副委员长顾秀莲向我颁发了第六届全国优秀班主任奖牌。 时空的坐标定格了，数码相机将这一时刻永久记录。 奖牌所凝聚的是我在山西忻州实验中学从2001年至今连续10年的班主任生涯。 展开更多

关键词 北京人民大会堂 全国人大常委会 优秀班主任 真如 2010年 2001年 颁奖仪式 副委员长

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把课堂交给学生

13

作者 高淑英 《教育艺术》 2011年第11期55-56,共2页

今天的作文讲评自我感觉良好，所以很高兴。这是上周写的一篇想象类作文。以“月球”为话题，或者以“在月球上的一天”为题。

关键词 学生 课堂 作文讲评 自我感觉 月球

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如何提升地理的学习力

14

作者 李福中 薛光辉 《教学考试》 2018年第27期61-62,共2页

高考地理主要围绕四大学科能力进行考核:获取和解读地理信息,调动和运用地理知识和技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理、规律和过程,论证和探讨地理问题。研习近年高考地理试题,笔者发现,试题命制总是引入新材料、设置新情境,甚至... 高考地理主要围绕四大学科能力进行考核:获取和解读地理信息,调动和运用地理知识和技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理、规律和过程,论证和探讨地理问题。研习近年高考地理试题,笔者发现,试题命制总是引入新材料、设置新情境,甚至呈现新概念,为考生提供一个全新的背景和学习平台,要求考生运用现场学到的新概念、新知识、新原理,分析和解决相应的问题。 展开更多

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高考留给我们无尽的思考——2008年高考文科综合能力测试地理试题(全国卷Ⅰ)研知与赏析

15

作者 李福中 《地理教育》 2008年第4期51-52,共2页

一年一度高考试题揭晓的时候，总是留给大家无限的感知与感慨：或兴奋或遗憾，或亮点或不足，或启示或警戒。兴奋与亮点往往源于试题编写的科学合理性、思维能力性和新颖创造性；遗憾与缺失则主要因有限的试卷考查（承载量）与庞大的学... 一年一度高考试题揭晓的时候，总是留给大家无限的感知与感慨：或兴奋或遗憾，或亮点或不足，或启示或警戒。兴奋与亮点往往源于试题编写的科学合理性、思维能力性和新颖创造性；遗憾与缺失则主要因有限的试卷考查（承载量）与庞大的学科知能范畴间的矛盾造成的考生心理之得与失、悲与喜。 展开更多

关键词 高考试题 地理试题 全国卷 赏析 科学合理性 试题编写 思维能力 考生心理

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从2005年高考文综试题(全国卷Ⅰ)看中学地理的学与教

16

作者 李福中 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第7期115-116,共2页

一、2005年试题给我们的新感觉、新启示1．试题充分显示了其在高考选拔功能中的抽样性和代表性 今年高考地理试题中，自然地理所占比重很大[如第1、2、6、7、10、11、12、36(1)（3)、39(1)(2)(3)题]，达近70％．是近年来所没有过的。而... 一、2005年试题给我们的新感觉、新启示1．试题充分显示了其在高考选拔功能中的抽样性和代表性 今年高考地理试题中，自然地理所占比重很大[如第1、2、6、7、10、11、12、36(1)（3)、39(1)(2)(3)题]，达近70％．是近年来所没有过的。而其中尤其以地形地质基础知识考查比重较大．如第1～4题组图为地层示意图，其中第1题考查地质构造与矿产分布的关系；第5～7题组①②两图均为等高线地形图；第36题为地形剖面网及其分析；第39题为海域等深线图， 展开更多

关键词 2005年 高考 文科综合 全国卷Ⅰ 中学 试卷评析 地理教学

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在不等式中“已知解求参数”问题的求解策略

17

作者 吕兆鹏 《数理化解题研究（高中版）》 2002年第9期10-11,共2页

我们常常遇到已知不等式解的情况而求参数值或范围的问题．本文总结归纳一下这类问题的几种求解策略．

关键词 求解策略 不等式 已知 参数值 情况 归纳 范围

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亦师亦友亦真情

18

作者 南萍 李福中 《中学政史地（高中地理）》 2004年第12期56-57,共2页

半年前，我的地理老师向我们推荐了《中学政史地高中地理版》这本杂志，我当时错过了订阅机会，就从市场上断断续续买来几本看，不想越渎越放不下了。我现在的感受是：这本“不起眼”的杂志竟然成了我的老师，我的形影不离的朋友，我和... 半年前，我的地理老师向我们推荐了《中学政史地高中地理版》这本杂志，我当时错过了订阅机会，就从市场上断断续续买来几本看，不想越渎越放不下了。我现在的感受是：这本“不起眼”的杂志竟然成了我的老师，我的形影不离的朋友，我和她已经结下了不解之缘，真可谓“小小杂志手中捧，亦师亦友亦真情”。 展开更多

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书香袭人——我之读书观

19

作者 栗丽娟 《科技与生活》 2010年第7期187-187,共1页

《红楼梦》里提到，宝玉身边有个贴身、丫鬟叫袭人，名字是宝玉所起的。为什么起这么个古怪的名字呢？是因为宝玉看到袭人姓花，想起前人一句诗“花气袭人知昼暖”，顽童心态，便赐名“袭人”，也可见宝玉对袭人的重视了。套用一下，以... 《红楼梦》里提到，宝玉身边有个贴身、丫鬟叫袭人，名字是宝玉所起的。为什么起这么个古怪的名字呢？是因为宝玉看到袭人姓花，想起前人一句诗“花气袭人知昼暖”，顽童心态，便赐名“袭人”，也可见宝玉对袭人的重视了。套用一下，以“书香袭人”做文章题目，希望我们的校园能够真正充满书香。如果真能如此，我们知的就不仅是昼暖夜凉，而是是非，是善恶，是道理，是智慧。下面谨从以下三个方面来谈谈体会。 展开更多

关键词 袭人 读书观 《红楼梦》 文章题目 宝玉 丫鬟 顽童 诗

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阅读教学中的比较法

20

作者 赵晋康 《太原师范学院学报（自然科学版）》 2001年第1期103-103,共1页

在语文的阅读教学法中 ,比较法教学是一种行之有效的教学方法。比较法教学主要可选择知识点、体裁。

关键词 阅读教学 比较法教学

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