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题名计算机教育游戏在小学数学教学中的应用
被引量：5
- 1
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作者
刘洋
庄欢欢
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《黑龙江科学》
2017年第3期40-41,共2页
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文摘
计算机教育游戏是通过计算机实现操作的游戏化教育,这种教育手段在数学课堂上的使用可以有效提升学生的学习兴趣。作为教师教学中的关键环节,计算机教育游戏的有效运用,减轻了学生的学习压力,进一步达成了分层教学,促进了学生良好情感的形成。作为一种全新的教学载体,还可以与课堂教学、课后练习以及课外拓展进行有机的整合,扩大教育教学领域。
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关键词
计算机教育游戏
小学数学教学
应用
分析
研究
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Keywords
Computer education game
Primary mathematics teaching
Application
Analysis
Research
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
被引量：2
- 2
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作者
李桂荔
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2020年第9期68-69,共2页
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文摘
在新课改视野下,素质教育成为了教育发展的新趋势,在教学中学生学习能力的培养、综合素质的发展越来越受教师的重视,改变教学模式,更新教学内容、教学目标开始成为一种潮流,合作学习就是在这样的大环境下产生的一种新教学形式。各学科教学纷纷开始尝试应用合作学习,但就目前来说,合作学习在教学中进行应用的过程中还存在较多的问题,这需要教师引起重视,不断改革、探究,以期找到更好的应用对策,本文就此提出了一些建议。
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关键词
小学语文
阅读教学
合作学习
应用策略
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名关于小学语文教育专业课程的改革及其意义
被引量：1
- 3
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作者
潘维贤
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第33期127-128,共2页
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文摘
小学语文教育是我国教育的根基,如果我们以新语文课程理念及新时期语文教育的价值为标准去衡量小学语文教育的话,我们会发现小学语文教师的师资素质基本上都是不能适应新课改的需求的,也就是说我们要想提高小学语文教育专业的整体素质,就要对其课程进行改革。
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关键词
小学语文教育
课程改革教学
意义
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学中的情感教育
- 4
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作者
赵雪芹
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第9期25-26,共2页
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文摘
情感教育主要指教师在实际的教育教学过程中,能够有意识的用最积极的心态来面对学生,进而让学生真正的学到知识点,达到教育的目的。情感教育是属于教育教学的核心内容之一。它始终贯穿于整个教学的全过程,而根据我们当前的教育教学现状来说,只有将小学语文教学与情感教育进行有机的结合才能够真正促进语文教学的发展。在这一教学方法中,教师是非常关键的。所以我们的教师一定要认真了解情感教育与小学语文教学自交的关系。本文主要针对小学语文教学中的情感教育进行全方位的分析和探讨。
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关键词
情感教育
小学语文
教育教学
教学发展
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中小学生书法文化素质教育
- 5
-
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作者
孟祥君
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期245-246,共2页
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文摘
为了进一步贯彻归家长期教育改革及发展规划纲要的精神,我国注重实施素质教育,目的在于弘扬中华民族优秀文化,我国教育部对我国中小学开展的书法教育提出了一些意见和建议,明确的提出要在义务教育阶段的语文课程当中开展书法教育。本文主要是分析一下我国中小学书法文化素质教育问题。
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关键词
学生
书法文化
素质教育
分析
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名未成年人良好饮食习惯养成的研究
- 6
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作者
徐秀芝
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第32期4-5,共2页
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文摘
未成年人是祖国的未来,是民族的希望,因此他们的身体健康发展尤为重要,现阶段很多的未成年人都没有养成一个良好的饮食习惯,这对于未成年人的身体健康成长会造成很大的影响,而本文主要针对现阶段未成年人的饮食习惯来进行分析和研究,希望可以为广大家长提供有用的意见和建议。
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关键词
未成年人
饮食习惯
分析
研究
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名提高小学生口语交际能力的教学策略探讨
- 7
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作者
张楠
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第33期126-127,共2页
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文摘
随着我国社会的快速发展,我国教育事业也在不断发展和改革中进行完善,而在小学教育教学的口语教学中,口语交际则是学生未来交际能力的基础表现之一,也只有语言的沟通和表达才是人类传达感情、交流感情的主要途径。通过对语言的学习和口语交际能力的培养,可以较好的提高学生的语言表达能力,还能够增加小学生的交际能力,为今后更好的学习其他各门课程打下良好的基础。本文笔者则根据多年小学教学经验,首先提出小学生口语交际能力教学中存在的问题,然后提出教学策略,以供参考。
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关键词
小学生
口语交际能力
教学策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名如何创设生活语境口语交际
- 8
-
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作者
隋连娟
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第32期51-52,共2页
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文摘
口语一直是我国课堂教学的重点和难点问题,学生很难准确表达出自己的思想和情感。口语交际作为人们工作生活的必要交流手段,只有让学生在学习当中充分掌握表达、倾听、应对能力才能够进一步提高学生的人际交流素养。因此,本文笔者从创设口语生活语境入手,希望通过这种方法不断加强语言训练,努力提升学生口语交际能力。
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关键词
生活语境
交际能力
课堂氛围
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名减轻小学生英语学业负担的具体做法
- 9
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作者
孙锐
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第9期66-67,共2页
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基金
长春市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《减轻小学生作业负担的研究》编号JKBLX-2020431。
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文摘
小学英语教学中,减轻血液负担活动开展,符合国家要求,是推动素质教育实施与进行的有效手段。文章以减轻小学生英语学业负担的具体做法为研究对象,对此提出几点建议,希望对相关人士提供参考。
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关键词
减轻
小学生
英语
学业负担
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分类号
G623.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何做好小学语文教学工作
- 10
-
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作者
王志福
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第12期28-29,共2页
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文摘
如何做好小学语文教学工作,进一步提高语文教学质量始终是小学语文教师努力的共同目标。尤其是现如今在新课程改革趋势的引领下,要求小学语文教师必须对自身的语文教育教学观念与教育教学方式做出相应的完善与改革,以此适应新课改需求,将小学语文教育工作提升到一个全新的高度。也正因如此,本文笔者结合个人多年从事小学语文教学工作的实践经验,就如何做好小学语文教学工作提出几点个人的粗浅建议,以供参考。
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关键词
小学语文
教学工作
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名音乐与审美教育
- 11
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作者
张海萍
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第33期221-222,共2页
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文摘
社会的发展带动了我国教育的不断进步,在我国教育教学领域中,小学音乐一直是学生综合素养形成的关键,因此小学音乐的教育教学也在不断的发展变化当中,对音乐的教育其实就是对学生审美的教育,我们在进行音乐教学的过程中要不断培养学生的审美能力,加强学生的审美教育,而小学又是音乐学习的入门阶段,因此加强小学生的音乐审美教育就显得尤为重要,本文主要针对小学音乐审美教育当中出现的问题进行分析,并提出相应的解决对策。
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关键词
小学音乐
审美教育
分析
对策
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名如何提高学困生对语文学科的学习兴趣
- 12
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作者
王丽娟
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第32期54-55,共2页
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文摘
兴趣是人们积极探索某种事物的认识倾向,是在需要的基础上产生的,而学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向,是人成才、成长的'起点'。学科兴趣是学生兴趣发展的重要方面。在我国95%左右的学生都能明确指出自己最喜欢和最不喜欢的学科,这也表明他们对不同学科有不同的兴趣。因此,学生对学科有无兴趣直接关系到该学科教学活动的成败与否。
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关键词
学困生
语文学科
学习兴趣
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教育与小学教育专业数学课程设计
- 13
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作者
尹显燕
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期217-218,共2页
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文摘
随着我国教育改革的不断深入,当前我国的小学数学教育已经涵盖了很多的内容,其中包括代数、分析以及几何等必修基础课程;概率、模糊数学等应用类课程;此外还有选修课程、数学教育类课程等等,目的就是为了培训师范类院校的学生高的数学素养,强的综合素质。本文结合小学数学教育的理念及其变革,对小学数学课程内容安排和数学课程设计进行了分析。
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关键词
小学数学教育
小学教育专业
数学课程设计
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学如何实现教学创新
- 14
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作者
王晓丽
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期219-220,共2页
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文摘
小学数学教学是提高学生认知的一个非常重要的教学阶段,我们的小学教学也要在教育教学中不断的探索全新的教学模式和教育教学方法,提高教学素质,以此来进一步的满足小学教育的实际需求。本文主要是根据当前我国小学数学教学的实际情况,在此基础上对其进行创新,确保小学数学教学可以在整体上有一个提升。从而进一步的推动小学数学教学的发展。
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关键词
小学数学
数学教学
创新模式
方法
分析
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
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题名如何激发学生积极表达欲的研究
- 15
-
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作者
孔灵香
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期127-128,共2页
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文摘
21世纪人才是社会发展的核心,而在人才日益紧缺的今天,社会的各个行业都与口语表达密不可分,因而训练学生的口语表达能力也就成为了学校培养人才的一种重要方面。我们要在培养学生口语的过程中要尽量的让学生自己去表达,与此同时还要热情鼓励学生,耐心指导学生,不断提高学生的口语表达质量。本文主要针对如何激发学生的表达欲望来进行分析和研究。
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关键词
学生积极性
表达欲
思维
分析
研究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名弱势群体心理问题及教育对策
- 16
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作者
王英
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第33期15-16,共2页
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文摘
随着我国教育制度改革的不断深入,少年儿童在当今社会环境下承载着不应承载的压力,而这些少年儿童的压力远远超过了他们自身的心里承受范围,以此会造成少年儿童的心里发生种种变化和扭曲,使少年儿童的身心发展受到严重的影响,再加上正常儿童都承受不了的心理负荷,使得这些弱势群体更加雪上加霜。但是,如果这些弱势群体在我们这些教育工作者的正常疏导下,他们的身心则不会向更加严重的方向发展,这也是当今新课程改革对我们提出的要求。本文笔者则针对小学弱势群体学生的心理问题进行分析,并提出相应的对决对策,以供参考。
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关键词
弱势群体
心理问题
分析
对策
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分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
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题名论小学教育专业的性质和特点
- 17
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作者
王小芳
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期5-6,共2页
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文摘
小学教育专业的目的是培养小学教育工作专业性人才,最终目标是为了服务小学教育事业。小学教育专业虽然其中包含“小”字,但涵盖内容十分丰富、教育水平也要求很高,虽然不同于中等教育专业,但也有自身的特点,比如:综合性、基础性、整体性、启蒙性、教育性、系统性、活动性等等。本文首先谈论了小学教育是什么,然后对其特点进行了分析。
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关键词
小学教育
专业
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
- 18
-
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作者
邹永惠
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期129-130,共2页
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文摘
在现代化的教学理念当中,合作学习的意义是非常重要的,而在小学语文阅读教学中运用好合作学习,可以极大的提升小学生的文学素养,将学生的思维充分的发挥出来,我们此次主要是从合作学习对提高小学语文阅读教学的意义入手,提出了合作学习在我国小学语文阅读教学中的尝试方法,进一步的促进小学语文教学质量的提升。
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关键词
合作学习
小学语文
阅读教学
发展
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名小学综合实践课生活化教学策略研究
- 19
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作者
尹显燕
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《中华少年》
2020年第9期94-94,96,共2页
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文摘
目前对于小学教育而言,小学综合实践课的开设,目的是令小学生的实践动手能力能够得到发展,进而令学生的发散思维得到进一步的提升。在素质教育的大环境之下,小学综合实践课在小学教育中起着越来越重要的作用,教育相关工作者对于课程教学改革的加强刻不容缓,小学综合实践课生活化教学不仅仅能够使得综合实践课的教学贴近生活,更重要的是能够使得学生提高学习兴趣,进而使得教学质量得到提高。本文首先介绍了小学综合实践课生活化教学的重要意义,进而通过深入探索,并对小学综合实践课生活化教学的有效实施策略提出几点自己的看法。
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关键词
小学
综合实践课
生活化教学
策略
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名小学美术课堂的学生兴趣能力的培养研究
- 20
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作者
杜苗苗
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机构
德惠市布海镇中心小学
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出处
《艺术科技》
2019年第16期145-146,共2页
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文摘
随着科教兴国战略的实行,国家越来越注重人的全面发展,这使得许多学校提高了对学生美术学习的重视.对小学来说,小学生常常通过自身的知觉感觉以及想象力来认识美术,要想增加小学生对美术的了解,深度发掘小学美术的美,需要充分发挥教师对学生的引导作用,帮助学生充分发挥自己的想象力,丰富画面颜色,提升美术线条的流畅性.现在许多学校都将多媒体技术引进了课堂,利用多媒体辅助教学活动,这种方式能够给小学美术教育提供很大帮助,促进美术教育发展.本文研究小学美术教学的创新能力,希望能够为小学美术教育的发展提供一些借鉴.
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关键词
小学美术
教育教学
学生
创新能力
培养
策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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