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微型化学实验的教学实践及成效被引量：2: 1; 作者苏苓张海涛《徐州建筑职业技术学院学报》 2009年第2期57-59,共3页; 阐述了微型化学实验的发展和现状,结合教学实践提出了开展微型化学实验可以节约实验经费、减免不安全隐患,同时能够培养学生的观察创新能力.; 关键词微型化学实验教学实践成效; 下载PDF 职称材料

基于需求分析培养高职生英语口语自主学习能力的教学模式探析被引量：7: 2; 作者夏远利何斌《牡丹江教育学院学报》 2011年第1期155-156,共2页; 根据高职生英语口语学习现状及需求分析,从教学实践出发,探索培养高职生英语口语自主学习能力的教学模式。提出教师要强化课堂教学,以丰富的教学内容和生动的教学方法吸引学生;以课堂教学为基础,引导学生根据自身情况确立学习目标,帮助... 展开更多; 关键词英语口语需求分析自主学习能力教学模式; 下载PDF 职称材料

高校学生诚信现状分析与对策思考被引量：1: 3; 作者孙政张弘《徐州建筑职业技术学院学报》 2007年第1期66-68,共3页; 诚信是构建和谐社会的基石,高校学生诚信建设不仅关系到学生自身的健康成长与发展,而且关系着祖国的前途与命运.诚信建设是一项系统工程,单纯依靠高校自身无法实现,必须依靠全社会的通力合作,把大学生诚信建设作为一件大事从源头抓起,... 展开更多; 关键词高校学生诚信现状分析对策; 下载PDF 职称材料

高职院校学生网上评教的实证研究被引量：1: 4; 作者张洪波何斌《徐州建筑职业技术学院学报》 2010年第3期63-66,共4页; 介绍了我校学生网上评教工作情况,通过对评教指标体系、学生参评率、评教过程组织管理以及评教结果的分析,探讨了影响其信度和效度的诸因素,并对改进学生网上评教工作提出了相关建议.; 关键词高职院校学生评教信度效度; 下载PDF 职称材料

基于需求分析培养高职学生英语写作兴趣的教学模式探析: 5; 作者夏远利何斌《岳阳职业技术学院学报》 2010年第6期61-63,共3页; 高职高专学生英语写作学习存在许多问题。结合学生学习状况及其需求分析,建立新型的高职高专英语写作趣味性教学模式,采用小组合作学习方式,设计有趣的游戏和竞争等教学活动,运用激励机制等方法来提高教学的趣味性和效果。; 关键词英语写作需求分析教学趣味性; 下载PDF 职称材料

浅谈高职院校师德建设: 6; 作者张洪波何斌《科技信息》 2010年第31期283-283,299,共2页; 加强师德建设,切实提高教师的职业素养和教书育人水平,促进教风学风建设再上台阶,显得尤为紧迫。本文主要从教学质量保障的角度来探讨这一问题,并提出具体的措施和建议。; 关键词师德建设教风学风; 下载PDF 职称材料

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