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“双师型”教师知识与能力结构的目标设计 被引量:16
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作者 黄立营 《煤炭高等教育》 2004年第1期105-108,共4页
以我国高等职业教育人才培养模式的基本特征为基本依据、以国外高等职业教育师资队伍建设的经验为经验、以我国高等职业教育教师队伍现状为现实依据、以对“双师型”教师内涵认识为理论根据 ,对高等职业教育“双师型”
关键词 高等职业教育 人才培养模式 师资队伍建设 “双师型”教师 知识结构 能力结构 目标设计
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理解“双师型”教师内涵应把握的几个问题 被引量:4
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作者 黄立营 王新建 《淮北职业技术学院学报》 2003年第3期37-39,共3页
对“双师型”教师内涵的不同认识进行整合,提出了高等职业教育“双师型”教师概念以及理解这一概念内 涵应把握的五个层面问题。
关键词 高等职业教育 "双师型"教师 内涵 整合 把握
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政务信息公开难以深化的原因探析 被引量:2
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作者 胡雪明 吴华 《经济师》 2007年第8期34-34,45,共2页
从思想认识不足、过分追求个人部门利益、公民对知情权缺乏了解及对政务公开回应不积极、政务公开发展不平衡、责任不清及考核监督体系不健全等方面分析了阻碍政务信息公开进一步深化的原因。
关键词 利益 监督 知情权 政务公开
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高等职业教育法律专业教学创新与探索 被引量:1
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作者 王红梅 崔宏利 《经济与社会发展》 2005年第1期167-169,共3页
高等职业教育法律专业的人才培养模式、培养对象以及社会需求具有特殊性 ,必须对其教学方式、方法和内容进行调整和整合。必须坚持以人为本的素质教育观念 ,紧紧抓住课堂教学环节 ,改变教学理念 ,以市场为导向尝试新的教学方法 ,优化教... 高等职业教育法律专业的人才培养模式、培养对象以及社会需求具有特殊性 ,必须对其教学方式、方法和内容进行调整和整合。必须坚持以人为本的素质教育观念 ,紧紧抓住课堂教学环节 ,改变教学理念 ,以市场为导向尝试新的教学方法 ,优化教学结构 ,整合教育资源 ,提高课堂效率 ,培养社会所需的高等职业技术应用性法律人才。 展开更多
关键词 高职教育 法律专业 教学改革 创新与探索
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试论悲剧精神的伦理和审美差异
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作者 董诗顶 刘亚峰 《徐州教育学院学报》 2004年第3期85-87,共3页
中国的悲剧精神以“哀而不伤”为理想,但却在衰极、伤极之后走向两个极端,造成了中国文学伦理规范被压抑,转而在艺术审美上取得巨大成功的结果,进而发展到为追求审美效果而忽视伦理责任直至非理性和荒诞的地步。传统和现代的悲剧理念都... 中国的悲剧精神以“哀而不伤”为理想,但却在衰极、伤极之后走向两个极端,造成了中国文学伦理规范被压抑,转而在艺术审美上取得巨大成功的结果,进而发展到为追求审美效果而忽视伦理责任直至非理性和荒诞的地步。传统和现代的悲剧理念都对中国的文学创作提出要求在重视文学的审美价值的同时,不能忽视其认识和教育作用。 展开更多
关键词 悲剧精神 伦理 审美 哀而不伤
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增长极:全面建设小康社会的突破口
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作者 崔宏利 《经济与社会发展》 2003年第8期45-47,共3页
增长极是区域经济发展理论的一个重要观点 ,它对于促进我国地区经济合理布局和协调发展 ,加快西部地区开发开放 ,全面建设小康社会 ,推进社会主义现代化建设 。
关键词 增长极 区域经济 小康社会 经济集聚 西部大开发
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