期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
使学生成为学习的主人——异步教学尝试
被引量：
1
1
作者
张强德
《甘肃教育》
1999年第9期22-23,共2页
关键词
异步教学法
师生关系
学习习惯
主动权交给学生
学习积极性
课堂教学
激发学生的学习兴趣
小学语文
异步教学方式
认识过程
下载PDF
职称材料
题名
使学生成为学习的主人——异步教学尝试
被引量：
1
1
作者
张强德
机构
张掖市
西
洞
学区
出处
《甘肃教育》
1999年第9期22-23,共2页
关键词
异步教学法
师生关系
学习习惯
主动权交给学生
学习积极性
课堂教学
激发学生的学习兴趣
小学语文
异步教学方式
认识过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
使学生成为学习的主人——异步教学尝试
张强德
《甘肃教育》
1999
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
