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N^+诱变绛红小单孢菌提高其庆大霉素生产能力及条件优化
被引量:
1
1
作者
戴桂馥
吴健
+5 位作者
李宗伟
王雁萍
秦广雍
苏明杰
李萍
袁天阳
《郑州大学学报(理学版)》
CAS
1999年第2期67-71,共5页
庆大霉素产生菌绛红小单孢菌(MicromonosporapurpureaKR960796)(开封制药厂提供)经30keVN+注入诱变处理,筛选到B0020等四株高产菌株.它们的产量较出发菌株提高的幅度分别是B0020...
庆大霉素产生菌绛红小单孢菌(MicromonosporapurpureaKR960796)(开封制药厂提供)经30keVN+注入诱变处理,筛选到B0020等四株高产菌株.它们的产量较出发菌株提高的幅度分别是B002030.2%,B003022.1%,B001716.7%,B001315.1%.B0017通过条件优化,总产量提高46%.在对B0017进行发酵条件优化中确定了正效应因子为:料液浓度>pH>葡萄糖>青霉素;负效应因子为:118小时,酵母汁>CoCl2>NH+4;125小时,NH+4>酵母汁,CoCl2几乎无负效应.说明游离NH+4对产量有强烈的抑制作用.
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关键词
绛红小单孢菌
离子注入
庆大霉素
发酵条件
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职称材料
怎样上好生动活泼有趣的初中地理课
2
作者
宋梅花
《中学政史地(教学指导)》
2009年第7期57-59,共3页
在初中阶段,地理是一门副科,许多地方的中招考试不考地理,因此许多学生和家长不重视地理学科。然而,在目前推行的素质教育中,该学科又是基础课、必修课,在高中阶段是学生必学必考的科目。因此,如何上好初中阶段的地理课就成为广...
在初中阶段,地理是一门副科,许多地方的中招考试不考地理,因此许多学生和家长不重视地理学科。然而,在目前推行的素质教育中,该学科又是基础课、必修课,在高中阶段是学生必学必考的科目。因此,如何上好初中阶段的地理课就成为广大初中地理教师亟待解决的问题。俗话说:“熟能生巧。”
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关键词
生动活泼
初中
地理课
教学
素质教育
下载PDF
职称材料
如何解决学生之间的冲突
3
作者
张建
《河南教育(基教版)(上)》
2004年第6期45-45,共1页
关键词
初中生
思想工作
班主任
同学关系
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职称材料
“贾宝玉能娶谁?”
4
作者
唐婕
《政治教育》
2002年第8期33-33,共1页
关键词
中学
政治课教学
学习兴趣
婚姻法
教学案例
下载PDF
职称材料
题名
N^+诱变绛红小单孢菌提高其庆大霉素生产能力及条件优化
被引量:
1
1
作者
戴桂馥
吴健
李宗伟
王雁萍
秦广雍
苏明杰
李萍
袁天阳
机构
郑州大学离子束生物工程省重点实验室
开封
十三
中学
开封
制药厂
出处
《郑州大学学报(理学版)》
CAS
1999年第2期67-71,共5页
基金
"九五"国家重点攻关项目
文摘
庆大霉素产生菌绛红小单孢菌(MicromonosporapurpureaKR960796)(开封制药厂提供)经30keVN+注入诱变处理,筛选到B0020等四株高产菌株.它们的产量较出发菌株提高的幅度分别是B002030.2%,B003022.1%,B001716.7%,B001315.1%.B0017通过条件优化,总产量提高46%.在对B0017进行发酵条件优化中确定了正效应因子为:料液浓度>pH>葡萄糖>青霉素;负效应因子为:118小时,酵母汁>CoCl2>NH+4;125小时,NH+4>酵母汁,CoCl2几乎无负效应.说明游离NH+4对产量有强烈的抑制作用.
关键词
绛红小单孢菌
离子注入
庆大霉素
发酵条件
Keywords
micromonospora purpurea KR960796
ion implantation
gentamicine
fermentation condition
分类号
TQ465.2 [化学工程—制药化工]
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职称材料
题名
怎样上好生动活泼有趣的初中地理课
2
作者
宋梅花
机构
河南省
开封
市
十三
中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第7期57-59,共3页
文摘
在初中阶段,地理是一门副科,许多地方的中招考试不考地理,因此许多学生和家长不重视地理学科。然而,在目前推行的素质教育中,该学科又是基础课、必修课,在高中阶段是学生必学必考的科目。因此,如何上好初中阶段的地理课就成为广大初中地理教师亟待解决的问题。俗话说:“熟能生巧。”
关键词
生动活泼
初中
地理课
教学
素质教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G40-012
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职称材料
题名
如何解决学生之间的冲突
3
作者
张建
机构
开封
市
十三
中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2004年第6期45-45,共1页
关键词
初中生
思想工作
班主任
同学关系
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“贾宝玉能娶谁?”
4
作者
唐婕
机构
河南省
开封
市
十三
中学
出处
《政治教育》
2002年第8期33-33,共1页
关键词
中学
政治课教学
学习兴趣
婚姻法
教学案例
分类号
G633.26 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
N^+诱变绛红小单孢菌提高其庆大霉素生产能力及条件优化
戴桂馥
吴健
李宗伟
王雁萍
秦广雍
苏明杰
李萍
袁天阳
《郑州大学学报(理学版)》
CAS
1999
1
下载PDF
职称材料
2
怎样上好生动活泼有趣的初中地理课
宋梅花
《中学政史地(教学指导)》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
如何解决学生之间的冲突
张建
《河南教育(基教版)(上)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
“贾宝玉能娶谁?”
唐婕
《政治教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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