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农民增收要“走出去” “忙起来”
1
作者
付雨祥
《云南农业》
2007年第5期7-7,共1页
建设社会主义新农村,农民是主体,是这个工程的实施者,创造者和受益者。只有广开增收门路,千方百计增加农民收入,才能建设好新农村。而增加农民收入,既要对农民给予政策支持,更重要的是潜力在农民自己。那么作为农民,自己应该怎...
建设社会主义新农村,农民是主体,是这个工程的实施者,创造者和受益者。只有广开增收门路,千方百计增加农民收入,才能建设好新农村。而增加农民收入,既要对农民给予政策支持,更重要的是潜力在农民自己。那么作为农民,自己应该怎么做呢?
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关键词
农民增收
农民收入
社会主义
新农村
创造者
下载PDF
职称材料
立足发展强推进 因地制宜求实效——对建水县“一师一校”办学点撤并工作的思考
被引量:
1
2
作者
陈姝霖
《云南教育(视界)》
2010年第23期40-42,共3页
近年来,红河州建水县采取积极有效的措施,合理调整农村学校布局,不断优化农村教育资源配置,按照“高中向县城集中,初中向乡镇政府所在地集中,小学向村委会集中”的总体思路,以及“实事求是,相对集中,宜并则并,需增则增”的原...
近年来,红河州建水县采取积极有效的措施,合理调整农村学校布局,不断优化农村教育资源配置,按照“高中向县城集中,初中向乡镇政府所在地集中,小学向村委会集中”的总体思路,以及“实事求是,相对集中,宜并则并,需增则增”的原则,稳健推进“一师一校”办学点撤并工作,
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关键词
建水县
撤并
办学
求实
教育资源配置
学校布局
合理调整
乡镇政府
原文传递
为跨世纪的承诺——建水县“两基”巩固提高工作回眸
3
作者
李德
《云南教育(视界)》
2010年第20期25-30,共6页
在中华人民共和国二百五十万分之一的地图上,要找出建水这个地名还真不容易,然而,让建水人最自豪的是,这里有全国最大的文庙,是号称"滇南邹鲁"、"文献名邦"的国家级历史文化名城,文化教育的辉煌由此可见一斑。
关键词
“两基”
建水县
国家级历史文化名城
中华人民共和国
承诺
文化教育
原文传递
题名
农民增收要“走出去” “忙起来”
1
作者
付雨祥
机构
建水县
政府
办公室
出处
《云南农业》
2007年第5期7-7,共1页
文摘
建设社会主义新农村,农民是主体,是这个工程的实施者,创造者和受益者。只有广开增收门路,千方百计增加农民收入,才能建设好新农村。而增加农民收入,既要对农民给予政策支持,更重要的是潜力在农民自己。那么作为农民,自己应该怎么做呢?
关键词
农民增收
农民收入
社会主义
新农村
创造者
分类号
F323.8 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
立足发展强推进 因地制宜求实效——对建水县“一师一校”办学点撤并工作的思考
被引量:
1
2
作者
陈姝霖
机构
红河州
建水县
人民
政府
办公室
出处
《云南教育(视界)》
2010年第23期40-42,共3页
文摘
近年来,红河州建水县采取积极有效的措施,合理调整农村学校布局,不断优化农村教育资源配置,按照“高中向县城集中,初中向乡镇政府所在地集中,小学向村委会集中”的总体思路,以及“实事求是,相对集中,宜并则并,需增则增”的原则,稳健推进“一师一校”办学点撤并工作,
关键词
建水县
撤并
办学
求实
教育资源配置
学校布局
合理调整
乡镇政府
分类号
D64 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
为跨世纪的承诺——建水县“两基”巩固提高工作回眸
3
作者
李德
机构
云南省
建水县
人民
政府
办公室
出处
《云南教育(视界)》
2010年第20期25-30,共6页
文摘
在中华人民共和国二百五十万分之一的地图上,要找出建水这个地名还真不容易,然而,让建水人最自豪的是,这里有全国最大的文庙,是号称"滇南邹鲁"、"文献名邦"的国家级历史文化名城,文化教育的辉煌由此可见一斑。
关键词
“两基”
建水县
国家级历史文化名城
中华人民共和国
承诺
文化教育
分类号
G522.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农民增收要“走出去” “忙起来”
付雨祥
《云南农业》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
立足发展强推进 因地制宜求实效——对建水县“一师一校”办学点撤并工作的思考
陈姝霖
《云南教育(视界)》
2010
1
原文传递
3
为跨世纪的承诺——建水县“两基”巩固提高工作回眸
李德
《云南教育(视界)》
2010
0
原文传递
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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