北京延庆县中小学教师继续教育情况调查 被引量：1

1

作者 崔峻山 《教育科学研究》 1998年第2期25-28,共4页

关键词 中小学教师继续教育 延庆县 继续教育模式 教材教法 中学教师 教学形式 继续教育课程 教育科研 农村地区 教学基本功训练

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评价指标设计中的问题 被引量：1

2

作者 崔峻山 《教育科学研究》 1995年第6期44-47,共4页

关键词 评价指标 办学方向 指标系统 办学特色 常规管理 教育质量 评价标准 教育目标 综合评价 评价设计

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对学校工作效益评价的探讨──兼与大兴、怀柔督学室商榷

3

作者 崔峻山 《教育科学研究》 1994年第3期41-44,共4页

关键词 工作效益 教育质量 主观努力 教育测量 回归方程 数学方法 回归曲线 质量综合评价 标准分数 终结性评价

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要重视劳动课的课堂小结

4

作者 杨琳瑛 《北京教育（普教版）》 1994年第Z2期66-67,共2页

要重视劳动课的课堂小结延庆县教师进修学校杨琳瑛课堂小结是课堂教学的有机组成部分。它的主要作用是：综合一节课所学的知识，使其更加系统、完整，帮助学生进一步理解、消化、掌握所学内容，使能力得以巩固。劳动课实践性强，而涉及... 要重视劳动课的课堂小结延庆县教师进修学校杨琳瑛课堂小结是课堂教学的有机组成部分。它的主要作用是：综合一节课所学的知识，使其更加系统、完整，帮助学生进一步理解、消化、掌握所学内容，使能力得以巩固。劳动课实践性强，而涉及到的内容和题材的系统性却较弱。这就... 展开更多

关键词 劳动课 课堂小结 课堂气氛 教师进修学校 课堂教学结构 延庆县 教学实践 教学效果 课后小结 教学内容

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突出重点难点　改革平推式的阅读教学方法

5

作者 朱淑景 《北京教育（普教版）》 1999年第4期34-35,共2页

关键词 阅读教学 重点难点 重点和难点 课堂教学 自然段 《爬山虎的脚》 周恩来 推式 训练重点 教学过程

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《海上日出》教学设计

6

作者 袁红娥 《北京教育（普教版）》 1999年第7期41-42,共2页

关键词 《海上日出》 教学设计 生活实际 理解变化 培养学生 读书思考 课文内容 学习理解 总结概括能力 教学重点和难点

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向量极限理论与发展性目标评价方法

7

作者 崔峻山 《教育科学研究》 1995年第1期34-37,共4页

关键词 目标评价 发展性目标 极限理论 马尔可夫链 教学目标 评价方法 参照标准 转移向量 马尔可夫过程 学生成绩

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“课题立项申请书”栏目设计的实践与思考

8

作者 崔峻山 《教育科学研究》 1998年第4期44-46,共3页

关键词 课题立项 栏目设计 课题研究 研究方法 课题设计 课题论证 教育科研管理 理论构思 教育科学研究 操作性

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也谈评价指标评分标准的设计

9

作者 崔峻山 《教育科学研究》 1998年第5期43-44,32,共3页

关键词 评价指标 评分标准 评价要素 质量评定 适度性原则 综合评价 指标体系 计分办法 教育评价 教育质量

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每期一题

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作者 郭璋 《中学数学教学》 1984年第5期45-46,共2页

关键词 通项公式 不完全归纳法 数学归纳法 递推公式 特征方程 首项 二程 二阶差分 特征根 全一

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怎样当好专职书记

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作者 王新华 《学校党建与思想教育》 2002年第Z4期32-33,共2页

中小学实行校长负责制以后,对于党政分设的学校来说,在实际工作中有一个如何协调配合问题。党政工作两张皮,书记校长貌合神离者有之;“中心”“核心”各执一端,双方都有委屈苦衷者有之;因矛盾激化,互相拆台。

关键词 校长负责制 党政关系 解决问题 支部书记 实际工作 思想政治工作 具体工作 党建工作 党政工作 学校工作

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关于学校党建的思考

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作者 王新华 《学校党建与思想教育》 2002年第8期26-28,共3页

现状与问题 改革开放以来,学校党建和思想政治工作经历了一度削弱、困惑,又逐渐走上正轨的曲折过程。经过几年来的努力,应当说目前已走出低谷。在全党上下抓党建、加强思想政治工作的气候条件下,思想政治工作普遍得到重视,队伍得到加强... 现状与问题 改革开放以来,学校党建和思想政治工作经历了一度削弱、困惑,又逐渐走上正轨的曲折过程。经过几年来的努力,应当说目前已走出低谷。在全党上下抓党建、加强思想政治工作的气候条件下,思想政治工作普遍得到重视,队伍得到加强,方式方法推陈出新,为普教系统党务和政工两支队伍思想建设发挥了应有的作用。党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育取得了一定成效。在“讲学习、讲政治、讲正气”和树立正确的“三观”方面都有明显的进步。干部教师的精神面貌发生了可喜的变化,为全面贯彻党的教育方针、实施素质教育,奠定了坚实的思想基础。但在整体上发展不平衡。 展开更多

关键词 加强思想政治工作 思政工作 党建 学校 相结合 初级阶段 教职工 现状与问题 方式方法 思想问题

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对体育教师如何进行继续教育培训

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作者 张万河 《体育教学》 1996年第3期21-21,共1页

根据国家教委和北京市教委(原北京市教育局)的指示精神,要在“八五”末至“九五”初完成中小学各层次教师继续教育的任务。我县在1995年底已基本完成中小学体育教师继续教育的任务。一、针对体育教师思想不稳定的现状,进行忠诚党的教学... 根据国家教委和北京市教委(原北京市教育局)的指示精神,要在“八五”末至“九五”初完成中小学各层次教师继续教育的任务。我县在1995年底已基本完成中小学体育教师继续教育的任务。一、针对体育教师思想不稳定的现状,进行忠诚党的教学事业、体育事业的教育。我们的国家从计划经济向市场经济转移的过程中,体育教师同样也受到不同程度的冲击和影响。特别是在1990年前转行的教师,他们已得到经济实惠。 展开更多

关键词 体育教师继续教育 中小学 北京市 体育事业 市场经济 教师思想 计划经济 体育理论 教育局 教学

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高薪就能养廉吗? 被引量：1

14

作者 王新华 《内部文稿》 2002年第5期33-33,共1页

面对腐败现象屡禁不止、官员犯罪层出不穷的现象，有人提出“高薪养廉”的建议。认为只要大幅度增加官员工资，使之无缺钱之虞，就能有效遏制腐败现象。笔者认为，腐败的根源在于体制和制度，并非实行了高薪就可以根治。

关键词 高薪养廉 遏制腐败 腐败现象 犯罪 官员 根源 制度 工资

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体育教学中的审美教育

15

作者 张万和 《体育教学》 1995年第4期49-49,共1页

审美观的建立是审美教育中的关键.在教学中需要教师不断引导和教育,才能使学生建立起良好的审美观.在体育教学中对学生进行审美教育有下列途径:1.感觉全课美的因素。审美感受和其他认识活动形式一样,必须以审美对象的感觉为基础,把握各... 审美观的建立是审美教育中的关键.在教学中需要教师不断引导和教育,才能使学生建立起良好的审美观.在体育教学中对学生进行审美教育有下列途径:1.感觉全课美的因素。审美感受和其他认识活动形式一样,必须以审美对象的感觉为基础,把握各种感性状貌,才可能引起审美感觉。因此,上课时通过学生观察整齐、醒目的场地器材,娴熟流畅的动作技术,教师解答与解决问题的艺术,以及师生的行为举止等,使之对整个教材产生整体美的感知。从而形成初步的审美感受. 展开更多

关键词 审美教育 体育教学 审美感受 审美对象 审美观 学生 解决问题 活动形式 场地器材 动作技术

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关于“家庭环境影响调查”一文统计方法的探讨

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作者 崔峻山 《上海教育科研》 北大核心 1995年第12期43-43,共1页

《上海教育科研》199s年第9期《家庭环境对学生学习影响的调查与分析》一文,通过对优、差两组学生家庭教育环境的比较,对家庭教育环境和家长的教养方式提供了有力的依据和有益的建议,不管是作为教师还是学生家长,都深受启发。笔者在拜... 《上海教育科研》199s年第9期《家庭环境对学生学习影响的调查与分析》一文,通过对优、差两组学生家庭教育环境的比较,对家庭教育环境和家长的教养方式提供了有力的依据和有益的建议,不管是作为教师还是学生家长,都深受启发。笔者在拜读之余,觉得在数据处理上由于工作量较大,难免有疏漏之处,其中有些又是十分重要的。本着精益求精的良好愿望,愿同钟、顾二位老师探讨磋商。 展开更多

关键词 家庭教育环境 学生家长 教育科研 数据处理 家庭教养方式 家庭环境 学习影响 环境影响调查 探讨 统计方法

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