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课堂教学中学生问题行为的处理
被引量:
1
1
作者
金顺姬
《延边教育学院学报》
2007年第5期68-69,共2页
在实际的课堂教学中,教师会遇到不同形式的学生问题行为。教师要分析其引发问题行为的因素,采取有效的处理方法,以保证学生达到最佳学习状态。
关键词
课堂教学
问题行为
引发因素
处理方法
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职称材料
如何提高服装工艺课的教学质量
被引量:
2
2
作者
姜丽
《延边教育学院学报》
2007年第4期72-73,共2页
提高服装工艺课的教学质量,归纳起来主要有以下几种方法:根据学生特点制定不同的教学目标;坚持教学过程的最优化;,使用多种教学方法培养学生的学习兴趣。
关键词
职业教育
服装工艺课
教学质量
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职称材料
浅议班主任行为的影响力
被引量:
1
3
作者
金桂月
《延边教育学院学报》
2008年第6期46-47,共2页
班主任在工作过程中总会对班级的学生产生一定的影响力,其对于班集体的形成和发展发生重要作用。其中班主任的品格因素、才能因素、知识因素、感情因素在影响力中起关键作用。
关键词
班主任
行为
影响力
构成
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职称材料
项目教学法在服装结构制图中的应用
被引量:
1
4
作者
李松春
《延边教育学院学报》
2007年第2期58-59,共2页
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,对于文化基础知识比较差,自控能力比较薄弱的学生来说是达到教学目的的一种行之有效的教学方法。
关键词
职业教育
职高学生
项目教学法
服装结构制图
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职称材料
经济地理教学中学生智能的培养
5
作者
梁金花
《延边教育学院学报》
2005年第5期75-76,共2页
在经济地理教学中不能单纯地传授经济地理知识,而应在传授经济地理知识的同时,注意对学生智能的培养。经济地理教学中学生智能的培养包括地理观察能力、地理思维能力、地理想象能力和地理记忆能力的培养。
关键词
经济地理教学
智能培养
观察能力
思维能力
想象能力
记忆能力
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职称材料
数学教学中培养学生创新意识的探究
6
作者
王岩
《延边教育学院学报》
2009年第1期88-89,92,共3页
创新是一个民族的灵魂,没有创新,社会就无从发展,国家就毫无希望。创新的价值,创造性人才的培养,创新教育的实施日益受到世人的高度关注与重视,而创造性人才的培养,创新教育的实施的主要途径是学校教育,尤其是课堂教学。
关键词
数学教学
创新意识
创新思维
培养
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职称材料
中职学校普通教师教科研工作成效调查分析——以吉林省延边朝鲜族自治州为例
7
作者
李玉明
杨桂凤
《新疆职业教育研究》
2020年第3期48-52,共5页
通过对吉林省延边州辖区内公办中职学校333名普通教师的调查后发现:中职学校普通教师的教科研目的比较明确,一半以上的教师撰写过学术论文,应用教科研成果意识较强;教科研对中职教师业务能力的提高和专业的发展有积极促进作用;影响中职...
通过对吉林省延边州辖区内公办中职学校333名普通教师的调查后发现:中职学校普通教师的教科研目的比较明确,一半以上的教师撰写过学术论文,应用教科研成果意识较强;教科研对中职教师业务能力的提高和专业的发展有积极促进作用;影响中职教师参与教科研活动以及教科研成果应用的原因是多样的。笔者针对调研发现的问题,从提高认识、加强培训、强化管理、建立机制等方面提出建议,以促进中职教师教科研能力提升。
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关键词
中职教师
教科研
调研
问题
建议
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职称材料
浅谈语文教学中的情感
8
作者
张铁
《延边教育学院学报》
2008年第6期96-97,100,共3页
语文教师在课堂上,要从教学仪态、课堂设计、讲授语言等方面坚持"发于情立于理",要在课堂上倾情投入,让学生处处感受到一种无处不在的情绪感染。
关键词
语文教学
情
理
情绪感染
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职称材料
大众桑塔纳2000轿车电动雨刷系统的检修
被引量:
2
9
作者
孙大鹏
于涛
+2 位作者
张志
张国新
赵文静
《科技创新与应用》
2013年第18期115-116,共2页
电动雨刷器是用来刮除驾驶室挡风玻璃上的雨水,以保持雨雾中行车时有良好的视线。因此,驾驶员平时必须要正确使用与维护雨刷器,发现故障要及时检修。文章以大众桑塔纳2000轿车电动雨刷系统为例,分析了该系统的常见故障诊断与排除方法。
关键词
电动雨刷
故障
检修
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职称材料
无机化学课程体系及内容的确定
被引量:
2
10
作者
魏志防
俞爱宗
+1 位作者
张敬东
王颖
《化学教育》
CAS
2001年第7期20-22,共3页
本文依照教材的知识结构、学生的认识顺序及学生的心理发展顺序相结合的原则 ,力图打破无机化学课程内容单一的组织形式 ,依照“少而精”的内容原则 ,吸收学科结构模式、社会问题模式和实验探究模式的优点 ,建立新的无机化学课程体系及...
本文依照教材的知识结构、学生的认识顺序及学生的心理发展顺序相结合的原则 ,力图打破无机化学课程内容单一的组织形式 ,依照“少而精”的内容原则 ,吸收学科结构模式、社会问题模式和实验探究模式的优点 ,建立新的无机化学课程体系及确立相应的内容。
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关键词
无机化学
课程体系
课程内容
教学改革
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职称材料
计算机网络在高校饮食管理中的应用
被引量:
1
11
作者
穆俊霞
《电脑知识与技术(过刊)》
2014年第3X期1665-1666,共2页
伴随着科学技术的不断发展中,使计算机网络广泛的应用在社会中的各个领域当中。在高校的饮食管理中应用于计算机网络,这样在很大程度上可以提升高校饮食中各个环节的效率。因此,在高校的饮食管理中运用计算机网络具有很重大的意义。运...
伴随着科学技术的不断发展中,使计算机网络广泛的应用在社会中的各个领域当中。在高校的饮食管理中应用于计算机网络,这样在很大程度上可以提升高校饮食中各个环节的效率。因此,在高校的饮食管理中运用计算机网络具有很重大的意义。运用计算机网络在各个高校的饮食管理中可以建立健全监督机制,在很大程度上可以使饮食管理中每个环节都做各司其职。这样对于高校的饮食发展具有一定的意义。
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关键词
计算机网络
高校
饮食管理
应用
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职称材料
浅谈中职服装立体裁剪课教学
被引量:
1
12
作者
娄秋红
《中国校外教育》
2016年第12期143-143,147,共2页
从当今的职业教育现状看,课堂教学的改革在以学生为主体的思想指导下,通过对服装立体裁剪课的课程性质的分析,探讨了怎样安排合理的教学内容,采用合理的教学方法和教学手段,以提高教学质量,提高学生学习兴趣,使学生熟练地掌握技能,提高...
从当今的职业教育现状看,课堂教学的改革在以学生为主体的思想指导下,通过对服装立体裁剪课的课程性质的分析,探讨了怎样安排合理的教学内容,采用合理的教学方法和教学手段,以提高教学质量,提高学生学习兴趣,使学生熟练地掌握技能,提高学生动手能力和实践操作技能水平。
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关键词
立体裁剪
礼服
激发兴趣
动手
款式
面料
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职称材料
缆索起重机架杆设计
13
作者
尹美英
金泰玉
+1 位作者
金花
池龙洙
《延边大学学报(自然科学版)》
CAS
1997年第4期64-67,共4页
阐述了林业局贮木场原木木架被格构式钢架取代的原因,并在此研究的基础上设计出了格构式钢架,投入使用后效果良好.
关键词
强度
钢架
起重机
缆索起重机
架杆
设计
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职称材料
影响学生专业教育与成才的心理因素
14
作者
赵百灵
《教育与职业》
北大核心
1995年第7期23-23,22,共2页
关键词
学生
专业教育
职业高中
心理因素
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职称材料
多目标规划的单目标解法的评价
15
作者
魏运才
陈兆均
李来春
《吉林化工学院学报》
CAS
1999年第1期76-78,共3页
讨论了多目标规划的几种单目标求解方法的性质及相互关系,并评价了各方法的优劣性。
关键词
多目标规划
最佳化
评价
单目标解法
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职称材料
浅谈几种德育课教学新方法
16
作者
李兰香
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第11期130-130,共1页
以传统的“讲授式”教学方法为基础,融人新的教学艺术:用三两个紧扣教学目的的问题,贯穿整堂课的内容。课堂的环节是:先设疑,再解析,然后举例,最后通过正反对比的例子加深对所学内容的理解。在教学过程中,教师的讲授不要面面俱...
以传统的“讲授式”教学方法为基础,融人新的教学艺术:用三两个紧扣教学目的的问题,贯穿整堂课的内容。课堂的环节是:先设疑,再解析,然后举例,最后通过正反对比的例子加深对所学内容的理解。在教学过程中,教师的讲授不要面面俱到,而要深入浅出,详略得当,讲求授课的艺术性。
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关键词
德育课教学
教学方法
教学目的
教学艺术
教学过程
讲授式
艺术性
设疑
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职称材料
自主创新 依托生态旅游 发展帽儿山植物园
17
作者
姚雷
王莹
+2 位作者
金学天
姚云婷
秦世顺
《中小企业管理与科技》
2012年第34期180-180,共1页
自主创新是创业的有效方法,帽儿山植物园在其发展的初级阶段,应立足自身优势,走知识创新,精神创新,跟随创新之路,发展生态旅游项目,不断壮大自身建设。
关键词
创新
植物园
生态旅游
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职称材料
思前忧后聊教改
18
作者
韩文亮
许胜范
+3 位作者
赵松年
姚志君
王桂芹
盖如祥
《职业技术教育》
北大核心
1994年第7期16-17,共2页
教学改革属于微观层次上的改革,也是难度最大的改革。实际上,这些年来,教学改革从未停止过,校长和老师们都在不停地摸索着新路子。所不同的是。
关键词
教学改革
第一职业
职业中专
微观层次
教改经验
教改项目
专业设置
教学计划
教学质量
通讯地址
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职称材料
多媒体在《烹饪营养与卫生》教学中的应用
19
作者
郑梅华
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S2期173-173,共1页
现代媒体集图、文、声、像于一身,实现了传播的一体化。它以信息传播容量大、密度高为教学提供了逼真的表现效果,扩大了人的认识空间,因而为教学注入了新的活力。作为站在市场最前沿的职业教育,更要走向现代化,改革传统的教学模式,更加...
现代媒体集图、文、声、像于一身,实现了传播的一体化。它以信息传播容量大、密度高为教学提供了逼真的表现效果,扩大了人的认识空间,因而为教学注入了新的活力。作为站在市场最前沿的职业教育,更要走向现代化,改革传统的教学模式,更加充分地发挥其优化作用而淡化存在的问题,让多媒体更好地为《烹饪营养与卫生》教学服务。一、创设和谐的教学情境,调动学生学习积极性多媒体的运用有利于激发学生的学习兴趣。
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关键词
教学情境
认识空间
表现效果
现代媒体
优化作用
多媒体课件
现代化教学手段
多媒体技术
计算机辅助
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职称材料
历史教学中创新思维的培养
20
作者
孙艳菊
《今日科苑》
2008年第22期208-208,共1页
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。所谓创新实质上又是一种求异思维,是一种逆向性的创造性思维,其特征是用不同于常规的角度和方法去观察和分析客观事物而得出全新形式的思维成果。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的...
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。所谓创新实质上又是一种求异思维,是一种逆向性的创造性思维,其特征是用不同于常规的角度和方法去观察和分析客观事物而得出全新形式的思维成果。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
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关键词
创新思维
历史教学
培养
知识经济
创造性思维
江泽民同志
求异思维
客观事物
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职称材料
题名
课堂教学中学生问题行为的处理
被引量:
1
1
作者
金顺姬
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2007年第5期68-69,共2页
文摘
在实际的课堂教学中,教师会遇到不同形式的学生问题行为。教师要分析其引发问题行为的因素,采取有效的处理方法,以保证学生达到最佳学习状态。
关键词
课堂教学
问题行为
引发因素
处理方法
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高服装工艺课的教学质量
被引量:
2
2
作者
姜丽
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2007年第4期72-73,共2页
文摘
提高服装工艺课的教学质量,归纳起来主要有以下几种方法:根据学生特点制定不同的教学目标;坚持教学过程的最优化;,使用多种教学方法培养学生的学习兴趣。
关键词
职业教育
服装工艺课
教学质量
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅议班主任行为的影响力
被引量:
1
3
作者
金桂月
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2008年第6期46-47,共2页
文摘
班主任在工作过程中总会对班级的学生产生一定的影响力,其对于班集体的形成和发展发生重要作用。其中班主任的品格因素、才能因素、知识因素、感情因素在影响力中起关键作用。
关键词
班主任
行为
影响力
构成
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
项目教学法在服装结构制图中的应用
被引量:
1
4
作者
李松春
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2007年第2期58-59,共2页
文摘
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,对于文化基础知识比较差,自控能力比较薄弱的学生来说是达到教学目的的一种行之有效的教学方法。
关键词
职业教育
职高学生
项目教学法
服装结构制图
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
经济地理教学中学生智能的培养
5
作者
梁金花
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2005年第5期75-76,共2页
文摘
在经济地理教学中不能单纯地传授经济地理知识,而应在传授经济地理知识的同时,注意对学生智能的培养。经济地理教学中学生智能的培养包括地理观察能力、地理思维能力、地理想象能力和地理记忆能力的培养。
关键词
经济地理教学
智能培养
观察能力
思维能力
想象能力
记忆能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学教学中培养学生创新意识的探究
6
作者
王岩
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2009年第1期88-89,92,共3页
文摘
创新是一个民族的灵魂,没有创新,社会就无从发展,国家就毫无希望。创新的价值,创造性人才的培养,创新教育的实施日益受到世人的高度关注与重视,而创造性人才的培养,创新教育的实施的主要途径是学校教育,尤其是课堂教学。
关键词
数学教学
创新意识
创新思维
培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中职学校普通教师教科研工作成效调查分析——以吉林省延边朝鲜族自治州为例
7
作者
李玉明
杨桂凤
机构
延边州教育学院
延吉市
职业高中
出处
《新疆职业教育研究》
2020年第3期48-52,共5页
基金
吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题“新时代中等职业学校骨干教师培训模式实践研究”(课题编号:GH181469,项目主持人:李玉明)
2018年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究一般立项课题“中职学校教科研成果转化的策略研究”(立项编号:2018ZCY078,项目主持人:杨桂凤)。
文摘
通过对吉林省延边州辖区内公办中职学校333名普通教师的调查后发现:中职学校普通教师的教科研目的比较明确,一半以上的教师撰写过学术论文,应用教科研成果意识较强;教科研对中职教师业务能力的提高和专业的发展有积极促进作用;影响中职教师参与教科研活动以及教科研成果应用的原因是多样的。笔者针对调研发现的问题,从提高认识、加强培训、强化管理、建立机制等方面提出建议,以促进中职教师教科研能力提升。
关键词
中职教师
教科研
调研
问题
建议
Keywords
secondary vocational school teachers
teaching and scientific research
investigation
problems
suggestions
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈语文教学中的情感
8
作者
张铁
机构
延吉市
职业高中
出处
《延边教育学院学报》
2008年第6期96-97,100,共3页
文摘
语文教师在课堂上,要从教学仪态、课堂设计、讲授语言等方面坚持"发于情立于理",要在课堂上倾情投入,让学生处处感受到一种无处不在的情绪感染。
关键词
语文教学
情
理
情绪感染
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大众桑塔纳2000轿车电动雨刷系统的检修
被引量:
2
9
作者
孙大鹏
于涛
张志
张国新
赵文静
机构
河北机电
职业
技术学院
吉林
延吉市
职业高中
出处
《科技创新与应用》
2013年第18期115-116,共2页
基金
河北省科技支撑计划项目课题"大众桑塔纳2000电动门窗与中控门锁装置实训台开发与研究"(项目编号:2009sp202)
文摘
电动雨刷器是用来刮除驾驶室挡风玻璃上的雨水,以保持雨雾中行车时有良好的视线。因此,驾驶员平时必须要正确使用与维护雨刷器,发现故障要及时检修。文章以大众桑塔纳2000轿车电动雨刷系统为例,分析了该系统的常见故障诊断与排除方法。
关键词
电动雨刷
故障
检修
分类号
U469.11 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
无机化学课程体系及内容的确定
被引量:
2
10
作者
魏志防
俞爱宗
张敬东
王颖
机构
延边大学
吉林
延吉市
职业高中
出处
《化学教育》
CAS
2001年第7期20-22,共3页
文摘
本文依照教材的知识结构、学生的认识顺序及学生的心理发展顺序相结合的原则 ,力图打破无机化学课程内容单一的组织形式 ,依照“少而精”的内容原则 ,吸收学科结构模式、社会问题模式和实验探究模式的优点 ,建立新的无机化学课程体系及确立相应的内容。
关键词
无机化学
课程体系
课程内容
教学改革
分类号
O61-4 [理学—无机化学]
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职称材料
题名
计算机网络在高校饮食管理中的应用
被引量:
1
11
作者
穆俊霞
机构
吉林省
延吉市
职业高中
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2014年第3X期1665-1666,共2页
文摘
伴随着科学技术的不断发展中,使计算机网络广泛的应用在社会中的各个领域当中。在高校的饮食管理中应用于计算机网络,这样在很大程度上可以提升高校饮食中各个环节的效率。因此,在高校的饮食管理中运用计算机网络具有很重大的意义。运用计算机网络在各个高校的饮食管理中可以建立健全监督机制,在很大程度上可以使饮食管理中每个环节都做各司其职。这样对于高校的饮食发展具有一定的意义。
关键词
计算机网络
高校
饮食管理
应用
Keywords
computer networks
colleges and universities
food and beverage management
application
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
浅谈中职服装立体裁剪课教学
被引量:
1
12
作者
娄秋红
机构
吉林省延边朝鲜族自治州
延吉市
职业高中
出处
《中国校外教育》
2016年第12期143-143,147,共2页
文摘
从当今的职业教育现状看,课堂教学的改革在以学生为主体的思想指导下,通过对服装立体裁剪课的课程性质的分析,探讨了怎样安排合理的教学内容,采用合理的教学方法和教学手段,以提高教学质量,提高学生学习兴趣,使学生熟练地掌握技能,提高学生动手能力和实践操作技能水平。
关键词
立体裁剪
礼服
激发兴趣
动手
款式
面料
分类号
TS941.6-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
缆索起重机架杆设计
13
作者
尹美英
金泰玉
金花
池龙洙
机构
延边大学理工学院机械系
延吉市
第一
职业高中
出处
《延边大学学报(自然科学版)》
CAS
1997年第4期64-67,共4页
文摘
阐述了林业局贮木场原木木架被格构式钢架取代的原因,并在此研究的基础上设计出了格构式钢架,投入使用后效果良好.
关键词
强度
钢架
起重机
缆索起重机
架杆
设计
Keywords
Steelpole
Main rope tensile stress
Load
Strength calculation
分类号
TH211 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
影响学生专业教育与成才的心理因素
14
作者
赵百灵
机构
延吉市
第三
职业高中
出处
《教育与职业》
北大核心
1995年第7期23-23,22,共2页
关键词
学生
专业教育
职业高中
心理因素
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
多目标规划的单目标解法的评价
15
作者
魏运才
陈兆均
李来春
机构
吉林电气化高等专科学校基础部
延吉市
第三
职业高中
出处
《吉林化工学院学报》
CAS
1999年第1期76-78,共3页
文摘
讨论了多目标规划的几种单目标求解方法的性质及相互关系,并评价了各方法的优劣性。
关键词
多目标规划
最佳化
评价
单目标解法
Keywords
multiple objective programming
optimization
evaluation
分类号
O221.1 [理学—运筹学与控制论]
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职称材料
题名
浅谈几种德育课教学新方法
16
作者
李兰香
机构
延吉市
职业高中
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第11期130-130,共1页
文摘
以传统的“讲授式”教学方法为基础,融人新的教学艺术:用三两个紧扣教学目的的问题,贯穿整堂课的内容。课堂的环节是:先设疑,再解析,然后举例,最后通过正反对比的例子加深对所学内容的理解。在教学过程中,教师的讲授不要面面俱到,而要深入浅出,详略得当,讲求授课的艺术性。
关键词
德育课教学
教学方法
教学目的
教学艺术
教学过程
讲授式
艺术性
设疑
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G424.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
自主创新 依托生态旅游 发展帽儿山植物园
17
作者
姚雷
王莹
金学天
姚云婷
秦世顺
机构
延边林业科学研究院
图们
市
林业局
延吉市
职业高中
出处
《中小企业管理与科技》
2012年第34期180-180,共1页
文摘
自主创新是创业的有效方法,帽儿山植物园在其发展的初级阶段,应立足自身优势,走知识创新,精神创新,跟随创新之路,发展生态旅游项目,不断壮大自身建设。
关键词
创新
植物园
生态旅游
分类号
Q94-339 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
思前忧后聊教改
18
作者
韩文亮
许胜范
赵松年
姚志君
王桂芹
盖如祥
机构
吉林省长春计算机技术
职业
中专
吉林省
延吉市
第一
职业高中
吉林省舒兰
市
教师进修学校职教部
吉林省东辽县
职业高中
吉林省通化
市
技工
职业
学校
吉林省公主岭
市
第一
职业高中
出处
《职业技术教育》
北大核心
1994年第7期16-17,共2页
文摘
教学改革属于微观层次上的改革,也是难度最大的改革。实际上,这些年来,教学改革从未停止过,校长和老师们都在不停地摸索着新路子。所不同的是。
关键词
教学改革
第一职业
职业中专
微观层次
教改经验
教改项目
专业设置
教学计划
教学质量
通讯地址
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
多媒体在《烹饪营养与卫生》教学中的应用
19
作者
郑梅华
机构
吉林省
延吉市
职业高中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S2期173-173,共1页
文摘
现代媒体集图、文、声、像于一身,实现了传播的一体化。它以信息传播容量大、密度高为教学提供了逼真的表现效果,扩大了人的认识空间,因而为教学注入了新的活力。作为站在市场最前沿的职业教育,更要走向现代化,改革传统的教学模式,更加充分地发挥其优化作用而淡化存在的问题,让多媒体更好地为《烹饪营养与卫生》教学服务。一、创设和谐的教学情境,调动学生学习积极性多媒体的运用有利于激发学生的学习兴趣。
关键词
教学情境
认识空间
表现效果
现代媒体
优化作用
多媒体课件
现代化教学手段
多媒体技术
计算机辅助
分类号
G434 [文化科学—教育学]
TS972.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
历史教学中创新思维的培养
20
作者
孙艳菊
机构
吉林省
延吉市
职业高中
出处
《今日科苑》
2008年第22期208-208,共1页
文摘
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。所谓创新实质上又是一种求异思维,是一种逆向性的创造性思维,其特征是用不同于常规的角度和方法去观察和分析客观事物而得出全新形式的思维成果。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
关键词
创新思维
历史教学
培养
知识经济
创造性思维
江泽民同志
求异思维
客观事物
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课堂教学中学生问题行为的处理
金顺姬
《延边教育学院学报》
2007
1
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职称材料
2
如何提高服装工艺课的教学质量
姜丽
《延边教育学院学报》
2007
2
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职称材料
3
浅议班主任行为的影响力
金桂月
《延边教育学院学报》
2008
1
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职称材料
4
项目教学法在服装结构制图中的应用
李松春
《延边教育学院学报》
2007
1
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职称材料
5
经济地理教学中学生智能的培养
梁金花
《延边教育学院学报》
2005
0
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职称材料
6
数学教学中培养学生创新意识的探究
王岩
《延边教育学院学报》
2009
0
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职称材料
7
中职学校普通教师教科研工作成效调查分析——以吉林省延边朝鲜族自治州为例
李玉明
杨桂凤
《新疆职业教育研究》
2020
0
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职称材料
8
浅谈语文教学中的情感
张铁
《延边教育学院学报》
2008
0
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职称材料
9
大众桑塔纳2000轿车电动雨刷系统的检修
孙大鹏
于涛
张志
张国新
赵文静
《科技创新与应用》
2013
2
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职称材料
10
无机化学课程体系及内容的确定
魏志防
俞爱宗
张敬东
王颖
《化学教育》
CAS
2001
2
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职称材料
11
计算机网络在高校饮食管理中的应用
穆俊霞
《电脑知识与技术(过刊)》
2014
1
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职称材料
12
浅谈中职服装立体裁剪课教学
娄秋红
《中国校外教育》
2016
1
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职称材料
13
缆索起重机架杆设计
尹美英
金泰玉
金花
池龙洙
《延边大学学报(自然科学版)》
CAS
1997
0
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职称材料
14
影响学生专业教育与成才的心理因素
赵百灵
《教育与职业》
北大核心
1995
0
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职称材料
15
多目标规划的单目标解法的评价
魏运才
陈兆均
李来春
《吉林化工学院学报》
CAS
1999
0
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职称材料
16
浅谈几种德育课教学新方法
李兰香
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009
0
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职称材料
17
自主创新 依托生态旅游 发展帽儿山植物园
姚雷
王莹
金学天
姚云婷
秦世顺
《中小企业管理与科技》
2012
0
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职称材料
18
思前忧后聊教改
韩文亮
许胜范
赵松年
姚志君
王桂芹
盖如祥
《职业技术教育》
北大核心
1994
0
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职称材料
19
多媒体在《烹饪营养与卫生》教学中的应用
郑梅华
《现代教育科学(中学教师)》
2014
0
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职称材料
20
历史教学中创新思维的培养
孙艳菊
《今日科苑》
2008
0
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职称材料
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